Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 12

Цена:
1300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР3_вариант 12.docx
material.view.file_icon ЛР2_вариант 12.docx
material.view.file_icon ЛР1_вариант 12.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No1
«Введение в пакет SMathStudio»

Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета.

Рекомендации по выполнению работы
- установить на свой компьютер пакет SMathStudio
- проработать материал лекции 1-10
- вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.

Вариант задания: 12

1. Рассчитать значение при x=0.25 a=0.125
2. Рассчитать значения функций
Построить графики этих функций в одной системе координат.
3. Создайте две матрицы C(6x6) и D (6х6). Матрицы заполнить случайными целыми числами.
Вычислить матрицу R= 3*С*D-2*С*D
Найти max и min элементы результирующей матрицы
4. Вычислить неопределенный интеграл
5. Найти частные производные
6. Построить график в полярных координатах функции
7. Построить график функции. Решить уравнение с применением функции root()
8. Решить с применением функции polyroots() следующее уравнение
9. Имеется экзаменационная ведомость студенческой группы из n = 20 человек по m = 5 дисциплинам. Оценки из этой ведомости занесены в матрицу размерности nxm. составить Подпрограмму-Функцию, формирующую вектор из средних баллов каждого студента


Лабораторная работа No2
«Введение в пакет Octave»

Цель работы
Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами.

Рекомендации по выполнению работы
- установить на свой компьютер пакет Octave
- проработать материал лекции 11
- вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.

Вариант задания: 12
Задание: Создать три матрицы А(3,3) ,С(3,3) и В(3,3). Вычислить выражение В*(В*С*ВТ)-А



Лабораторная работа No3
«Введение в LabVIEW. Основные понятия и правилаю Построения виртуальных приборов»

Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП)

Рекомендации по выполнению работы
- установить на свой компьютер пробную (2 недельную версию) среды LabVIEW.
- проработать материал лекции 12
- вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.

Вариант задания: 12
Содержание задания: ВП преобразует значение температуры по Фаренгейту в градусы Цельсия (град F = 9/5 ⋅ град С + 32 град)

Дополнительная информация

Все лабораторные приняты без замечаний!
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Моренкова О.И.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №2 ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Рекомендации по выполнению работы • установить на свой компьютер пакет Octave • проработать материал лекции 11 • вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала. Содержание отчета. 1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номер учебной группы,
User 1973830311asd : 24 января 2021
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
Лабораторная работа No3 ВВЕДЕНИЕ В LabVIEW. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ПРИБОРОВ Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП) Рекомендации по выполнению работы • установить на свой компьютер пробную (2 недельную версию) среды LabVIEW. • проработать материал лекции 12 • вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером о
User 1973830311asd : 24 января 2021
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1 ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ SMathStudio Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета Рекомендации по выполнению работы • установить на свой компьютер пакет SMathStudio • проработать материал лекции 1-10 • вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала. Содержание отчета. 1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номера
User 1973830311asd : 24 января 2021
600 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №3
Лабораторная работа №1 По дисциплине: Программные средства обработки информации Тема: Введение в пакет SmatchStudio Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета 3 Вычислить при : , Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения S(j)=-b+(2*b*j)/m при m=15, ; меняется от 0 до Создать матрицы и произвести операции с матрицами и вычислить определители матриц и если какие-то операции не выполн
User IT-STUDHELP : 17 ноября 2022
1500 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №3 promo
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №1
Лабораторная работа No1 ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ MATHCAD Цель работы: Познакомиться с Mathcad. Изучить основные вычислительные возможности пакета. Задание 1 Задать переменные х и у и вычислить значение арифметического выражения: z=arctg ∛(x-siny )/√(1-x^2 )-(|x|⋅√(1-x^2 ))/∛(x-siny ). Задание 2 Создать функцию C=a⋅t^2⋅ln( t)+a^t+e^(a⋅t)⋅cos( t), вычислить ее значения и показать их на графике, t=0.5, a изменяется от 2 до 5 с шагом 0.5. Задание 3 Создать матрицы P и произвести операции: выбрать стол
User IT-STUDHELP : 26 ноября 2021
1500 руб.
promo
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 01
Лабораторная работа №1 ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ MATHCAD Цель работы: Познакомиться с Mathcad. Изучить основные вычислительные возможности пакета. Задание 1 Задать переменные х и у и вычислить значение арифметического выражения: Задание 2 Создать функцию C, вычислить ее значения и показать их на графике, t=0.5, a изменяется от 2 до 5 с шагом 0.5. Задание 3 Создать матрицы P и произвести операции: • выбрать столбцы матрицы P в отдельные вектора; • вычислить определитель матрицы P. Если какие-то операц
User xtrail : 22 июля 2024
1300 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 01 promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №04
Лабораторная работа No1 Введение в пакет SmathStudio Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета. 1.Рассчитать значение s+l/√s для s=0,3 и l=1,3 2.Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения S(j)=-b+2bj/m, при m=15, b=π, j изменяется от 0 до m. 3.Построить матрицу X, элементами которой являются следующие переменные: n=3,m=2, индекс i меняется от 1 до n; индекс j меняется от 1 до m; b=π/2;" " S_j=3b+bj/m;" " r_i=(b-a)/
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
1500 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №08
Лабораторная работа No1 Введение в пакет SmathStudio Цель работы: познакомиться с SMathStudio, изучить основные вычис-лительные возможности пакета. lr1_v8.sm SMathStudio-файл с расчетами. ============================================= Лабораторная работа No2 Введение в пакет Octave 8. 1. Вычислить при t =0.5 a=2.0 C= 2. Определить функцию Y=e|A+COS (BT) | при A=-0.5 ; В=2 T изменяется от 2 до 15 с шагом 0,5 Построить график функции. 3
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
1500 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №08 promo
Теория массового обслуживания. Контрольная работа
Постановка задачи Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Специальная программа фиксировала продолжительность работы каждого компьютера (таблица 3) и число обращений в сутки (
User 1ked : 13 декабря 2015
220 руб.
Управление персоналом. Контрольная работа
Реферат: «Технологии управления развитием персонала (обучение персонала)» Содержание: Введение стр.3 1.Теории управления персоналом стр.4 2.Технологии управления развитием персонала стр.6 3.Обучение персонала стр.7 4.
User yuliya112008 : 23 ноября 2014
150 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 7 Вариант 8
Определить высоту столба ртути h2 (рис. 7), если расположение центра трубопровода A повысится по сравнению с указанным на рис. 7 и станет на h1 выше линии раздела между жидкостью Ж и ртутью. Манометрическое давление в трубе принять прежним рм.
User Z24 : 26 октября 2025
150 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 7 Вариант 8
Корпус Вариант 5 Соединение сварное ЧЕРТЕЖ
Корпус Вариант 5 Соединение сварное ЧЕРТЕЖ СБОРОЧНЫЙ ЧЕРТЕЖ. СОЕДИНЕНИЕ СВАРНОЕ. вариант 5 1. Выполните необходимые количество деталей сварного узла. 2. Постройте чертежи каждой детали согласно стандартам ЕСКД на формате А4(А3) с их аксономитрической проекцией. 3. Собирите сборку сварного узла из деталей. 4. На листе формата А4(А3) получите автоматический чертеж сборки и спецификацию. 5. Проставте габаритные размеры. 6. Проверте полки-выноски от деталей, распологая их на одном уровне
User coolns : 3 апреля 2026
200 руб.
Корпус Вариант 5 Соединение сварное ЧЕРТЕЖ
up Наверх