Контрольная работа по дисциплине: Оптические системы передачи. Вариант 02

Цена:
1000 руб.

Состав работы

material.view.file_icon BE1D414C-5D04-4AD5-835D-1896FFBD1539.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание контрольной работы

Контрольная работа заключается в решении 4 задач. Исходные данные к задачам представлены в таблицах, в которых выбор необходимых значений выполняется по двум последним цифрам пароля.

Задача 1
Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим (погонным) затуханием (ослаблением) а (дБ/км) на длине волны излучения передатчика Л0 (мкм), ширине спектра излучения DЛ0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Данные для задачи приведены в таблицах 1.1 и 1.2.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра пароля: 0
Длина секции L, км: 56

Таблица 1.2
Последняя цифра пароля: 2
Тип волокна: SMF- LS
Затухание а, дБ/км: 0,25
Длина волны Л0, мкм: 1,55
Спектр, DЛ0,5, нм: 0,2
Хроматическая дисперсия D, пс / (нм*км): -3,6


Задача 2
По данным таблицы 2.1 построить зависимость выходной мощности источника оптического излучения от величины электрического тока, протекающего через него. Для заданных (по варианту) тока смещения и амплитуды модулирующих однополярных импульсов (таблицы 2.2 и 2.3) определить графически изменение выходной модуляционной мощности Рмакс и Рмин и определить глубину модуляции n. По построенной характеристике указать вид источника.

Таблица 2.1
I, мА 0 5 10 15 18 20 22 24 26 28
Р, мкВт 0 15 30 45 60 90 160 230 310 370

Таблица 2.2
Предпоследняя цифра пароля: 0
Ток смещения I, мА: 10

Таблица 2.3
Предпоследняя цифра пароля: 0
Амплитуда тока модуляции I, мА: 10


Задача 3
Построить график зависимости чувствительности фотодетектора от длины волны оптического излучения по данным таблицы 3.1. Используя график и данные таблиц 3.2 и 3.3. Определить величину фототока на выходе p-i-n фотодиода. По графику определить длинноволновую границу чувствительности фотодетектора. Определить материал для изготовления прибора.

Таблица 3.1
Чувствительность, А/Вт 0,3 0,45 0,53 0,58 0,62 0,67 0,7 0,73 0,65 0,1
Длина волны, мкм 0,85 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,78

Таблица 3.2
Предпоследняя цифра пароля: 0
Мощность излучения Рu, мкВт: 0,5

Таблица 3.3
Последняя цифра пароля: 2
Длина волны Л, нм: 1550


Задача 4
Используя приложение 1 для оптических интерфейсов аппаратуры SDH, определенных рекомендациями МСЭ-Т G.957 и G.691, определить по варианту (табл. 4.1) предельную дальность передачи без промежуточных регенераторов. Также определить минимальное расстояние между оптическим передатчиком и оптическим приёмником заданного интерфейса, для исключения перегрузки приёмника. Рассчитать уровень сигнала на приеме, мощность сигнала на входе приемника и совокупную хроматическую дисперсию при условии, что длина участка равна L (табл.4.1)

Таблица 4.1
Последняя цифра пароля: 2
Интерфейс: V-4.2
Строительная длина кабеля, lстр, км: 2,5
Число разъемных соединений: 4
L, км: 106
Использование характеристик одноканальных (одноволновых) оптических интерфейсов при проектировании линейных трактов определено рекомендациями МСЭ-T G.655.

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2023 г.
Преподаватель: Диль О.В.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Контрольная работа по дисциплине «Оптические системы передачи»
Контрольная работа заключается в решении 4 задач. Исходные данные к задачам представлены в таблицах, в которых выбор необходимых значений выполняется по двум последним цифрам пароля. Задача 1 Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим (погонным) затуханием (ослаблением) a (дБ/км) на длине волны излучения передатчика l 0 (мкм), ширине спектра излучения
User Dhtvc : 5 марта 2023
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Оптические системы передачи»
Контрольная по дисциплине: Оптические системы передачи. Вариант 02
Задание контрольной работы Контрольная работа заключается в решении 4 задач. Исходные данные к задачам представлены в таблицах, в которых выбор необходимых значений выполняется по двум последним цифрам пароля. Задача 1 Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим (погонным) затуханием (ослаблением) а (дБ/км) на длине волны излучения передатчика Л0 (мкм)
User xtrail : 22 сентября 2024
900 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи магистратура. Вариант 02
Цель работы: Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП Получение допуска к лабораторной работе:
User Dirol340 : 10 сентября 2020
530 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи
Задача 1 Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе. Исходные данные: L = 74 км - длина секции; SMF-LS - тип волокна; = 0,21 дБ/км - километрическое (погонное) затухание; 0 = 1,54 мкм - длина волны излучения передатчика; 0,5 = 0,3 нм - ширина спектра излучения на уровне половины максимальной мощности излучения; D = -3,1 пс/(нмкм) Задача 2 Определить характеристики многомодового лазера с рез
User aleksei84 : 6 ноября 2014
49 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи.
Вариант 17 1 Основы построения оптических систем передачи 1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 3. Какой физический смысл у показателя преломления? 4. Какие характеристики имеют стекловолокна? Преломление, поглощение, рассеяние, затухание, дисперсия. 5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652? 6. Чем принципиально отлича
User JuliaRass : 21 октября 2012
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Волоконно-оптические системы передачи"
ВАРИАНТ 07 Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием (дБ/км) на длине волны излучения передатчика 0 (мкм), ширине спектра излучения 0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Определить расстояние, на котором хроматическая дисперсия сравняется с поляризационной модовой дисперсией (ПМД) в указанном по варианту типе волокна. Задач
User shpion1987 : 3 октября 2012
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи
вариант 06 содержание: Основы построения оптических систем передачи Источники оптического излучения для систем передачи Модуляция излучения источников электромагнитных волн оптического диапазона Фотоприемники для оптических систем передачи Фотоприемные устройства оптических систем передачи Оптические усилители для оптических систем передачи Линейные тракты оптических систем передачи
User maximovpa : 2 февраля 2012
Контрольная работа по дисциплине: Оптические системы передачи. Вариант 08
Задание контрольной работы Контрольная работа заключается в решении 4 задач. Исходные данные к задачам представлены в таблицах, в которых выбор необходимых значений выполняется по двум последним цифрам пароля. Задача 1 Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим (погонным) затуханием (ослаблением) а (дБ/км) на длине волны излучения передатчика Л0 (мкм)
User Учеба "Под ключ" : 24 декабря 2024
1000 руб.
promo
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант №1
Задания: No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, которые содержат подцепочку ’01a’ и чётное количество единиц. Например, ‘01a1’, ‘101a’, ‘101a101’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, ук
User djigorfan : 14 апреля 2013
600 руб.
Бюджетный дефицит и государственный долг
Введение. 2 1. Бюджетный дефицит. 4 1.1. Сущность бюджетного дефицита. 4 1.2. Виды дефицита. 5 1.3. Способы финансирования дефицита бюджета. 7 1.4. Проблема бюджетного дефицита в России. 10 2. Государственный долг. 13 2.1. Сущность государственного долга. 13 2.2. Обслуживание государственного долга. 14 2.3. Экономические последствия. 15 2.4. Проблемы и противоречия. 18 3. Причины государственного долга и бюджетного дефицита в России 22 Заключение. 30 Список используемых источников. 32 Введ
User Lokard : 24 октября 2013
10 руб.
Циклическая концепция цивилизации в философии А. Тойнби
На пороге XXI века перед человечеством все острее встают вопросы: куда мы идем, где мы сейчас и каковы вообще перспективы развития земной цивилизации. Фантастические темпы развития новейших технологий и перспективы, открывающиеся благодаря им, прогрессирующая «вестернизация» экономических и политических аспектов жизни многих стран мира позволяют многим делать предположения о стремительном приближении человечества к идеалам западной демократии. Звучат даже слова о конце истории человечества. Вот,
User Slolka : 24 сентября 2013
10 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 47 Вариант 1
Определить тепловой поток излучением и конвекцией от боковой поверхности цилиндра диаметром d=120 мм и длиной l=10 м со степенью черноты ε в окружающую среду, имеющую температуру t0=0 ºC, если температура поверхности tст, а коэффициент теплоотдачи конвекцией αк. Каково значение суммарного коэффициента теплоотдачи?
User Z24 : 15 ноября 2025
150 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 47 Вариант 1
up Наверх