Лабораторная работа №8. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема разработка вычислительного блока. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Excel
- Программа для просмотра изображений
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Лабораторная работа No8. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема разработка вычислительного блока. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
ВВЕДЕНИЕ
Цель работы − овладеть навыками совместного применения устройств
средней степени интеграции.
В ходе данной лабораторной работы требуется выполнить следующие
задачи:
1. Разработать обобщённую функциональную схему устройства и
описать составные части схемы.
2. Составить таблицы функционирования операционного блока.
Логическая операция:
A ⊕ B̅
Арифметическая операция:
A − B + 1
3. Организовать приём и выдачу данных согласно варианту для
выполнения 4-х операций, используя встроенные блоки регистров и
счётчиков.
4. Создать схему реализации вычислительного блока, выполняющего
заданные операции и осуществляющего приём входных данных и выдачу
результата согласно варианту.
5. Составить план моделирования. Использовать для каждой операции
по два различных набора данных.
6. Промоделировать работу схемы в двух режимах (timing и functional).
Сравнить результаты моделирования с составленным планом моделирования.
7. Используя заданный вариантом HDL, описать и промоделировать то
же устройство. Вариант HDL: VHDL.
ВЫВОДЫ
В ходе данной работы были освоены навыки совместного использования
устройств средней степени интеграции.
Разработана обобщенная функциональная схема и описаны его
основные части.
Были составлены таблицы истинности для операционного блока и план
моделирования.
Была собрана на холсте .bdf и промоделирована в двух режимах (timing
и functional) схема вычислительного блока, выполняющего заданные операции
и осуществляющего приём входных данных и выдачу результата.
С помощью VHDL было описано то же устройство.
Результаты моделирования каждой схемы соответствует её таблице
истинности.
ВВЕДЕНИЕ
Цель работы − овладеть навыками совместного применения устройств
средней степени интеграции.
В ходе данной лабораторной работы требуется выполнить следующие
задачи:
1. Разработать обобщённую функциональную схему устройства и
описать составные части схемы.
2. Составить таблицы функционирования операционного блока.
Логическая операция:
A ⊕ B̅
Арифметическая операция:
A − B + 1
3. Организовать приём и выдачу данных согласно варианту для
выполнения 4-х операций, используя встроенные блоки регистров и
счётчиков.
4. Создать схему реализации вычислительного блока, выполняющего
заданные операции и осуществляющего приём входных данных и выдачу
результата согласно варианту.
5. Составить план моделирования. Использовать для каждой операции
по два различных набора данных.
6. Промоделировать работу схемы в двух режимах (timing и functional).
Сравнить результаты моделирования с составленным планом моделирования.
7. Используя заданный вариантом HDL, описать и промоделировать то
же устройство. Вариант HDL: VHDL.
ВЫВОДЫ
В ходе данной работы были освоены навыки совместного использования
устройств средней степени интеграции.
Разработана обобщенная функциональная схема и описаны его
основные части.
Были составлены таблицы истинности для операционного блока и план
моделирования.
Была собрана на холсте .bdf и промоделирована в двух режимах (timing
и functional) схема вычислительного блока, выполняющего заданные операции
и осуществляющего приём входных данных и выдачу результата.
С помощью VHDL было описано то же устройство.
Результаты моделирования каждой схемы соответствует её таблице
истинности.
Дополнительная информация
2022
Похожие материалы
Лабораторная работа №2. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема шифраторы и дешифраторы. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No2. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема шифраторы и дешифраторы. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
Введение
Целью работы - получить навыки создания шифраторов и дешифраторов
на разных базисах и решить задачи по увеличению их размерности.
Поставленные задачи:
Собрать на холсте схемы устройств CD 4–2 (на базисе И-НЕ), DC 3–
8 (на базисе ИЛИ-НЕ), HPRI 6-3 (на базисе И,ИЛИ, НЕ), а также описать их
на VHDL и промоделировать работы схем.
Собрать на холсте схемы устройств с у
150 руб.
Лабораторная работа №1. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема логические элементы. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No1. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема логические элементы. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
Введение
Цель работы - изучение основных инструментов САПР Quartus II и
получение навыков моделирования в программе работы схем на основе
простых логических элементов.
Поставленные задачи:
− Собрать на холсте схемы 2И, 2ИЛИ, 2искл.ИЛИ, 2И-НЕ и
2ИЛИ-НЕ, а также описать элементы на HDL и промоделировать работы схем.
− Собрать на холсте схему, выданную по варианту, а также
описа
150 руб.
Лабораторная работа №3. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема мультиплексоры и демультиплексоры. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No3. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема мультиплексоры и демультиплексоры. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
Введение
Цель работы - получить навыки создания мультиплексоров и
демультиплексоров на разных базисах, а также реализовать функции на
мультиплексоре и демультиплексоре.
Поставленные задачи:
Собрать на холсте схемы мультиплексора 4–1 (на базисе И-НЕ), на
его основе мультиплексор 8–2, демультиплексор 1-8 (на базисе ИЛИ-НЕ), на
его основе демультиплексор 1-16, а т
150 руб.
Лабораторная работа №6. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы регистров. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No6. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы регистров. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
ВВЕДЕНИЕ
Цель работы − изучить изучение регистров, их принципы построения и
работы.
В ходе данной лабораторной работы требуется выполнить следующие
задачи:
1. Составить таблицы истинности для схем согласно варианту.
Таблица 1 – Задание по варианту
SISO SIPO PIPO
Направление сдвига Влево Вправо -
Загрузка данных Синхронная - Асинхронная
Тип сброса Асинхронный Синхронный С
150 руб.
Лабораторная работа №4. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы триггеров. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No4. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы триггеров. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
Введение
Цель работы − изучить основные типы триггеров, их принципы
построения и работы.
Поставленные задачи:
1. Составить таблицы функционирования для схем согласно варианту.
2. Собрать схемы на холстах .bdf согласно варианту.
3. Промоделировать работу всех схем в двух режимах (timing и
functional). Сравнить результаты моделирования с составленными таблицами
истинност
150 руб.
Лабораторная работа №7. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема применение регистров и счетчиков. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No7. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема применение регистров и счетчиков. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
ВВЕДЕНИЕ
Цель работы − овладеть навыками совместного применения регистров
и счётчиков.
В ходе данной лабораторной работы требуется выполнить следующие
задачи:
1. Составить таблицу истинности для всех 4-х функций согласно
варианту:
F10 = x ∧ y ⊕ z ̅̅̅⊕̅̅̅̅w̅
F11 = x ∧ ̅y̅̅⊕̅̅̅̅z̅̅⊕̅̅̅̅w̅
F12 = x ̅̅̅∧̅̅̅y̅ ⊕ z ⊕ w
F13 = x ⊕ y V z ⊕ w
2. Собрать схему, используя вст
150 руб.
Лабораторная работа №5. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы счетчиков. Вариант № 12. ТУСУР. 2022
DiKey
: 19 апреля 2023
Лабораторная работа No5. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема изучение работы счетчиков. Вариант No 12. ТУСУР. 2022
Введение
Цель работы − изучить двоичные счётчики, их принципы построения и
работы.
В ходе данной лабораторной работы требуется выполнить следующие
задачи:
1. Составить таблицы истинности для схем согласно варианту.
Таблица 1 – Задание по варианту
Асинхронный
тип счет М
Т - 26
Синхронный
фронт сброс счет М
+ s + 31
2. Собрать схемы заданных счётчиков на холстах .bdf.
3.
150 руб.
Лабораторная работа №2. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема ИССЛЕДОВАНИЕ БИПОЛЯРНОГО ТРАНЗИСТОРА. ТУСУР. 2022
DiKey
: 13 апреля 2023
Лабораторная работа №2. По дисциплине Электроника и схемотехника. Тема ИССЛЕДОВАНИЕ БИПОЛЯРНОГО ТРАНЗИСТОРА. ТУСУР. 2022
Введение
Цель работы – снятие и анализ вольтамперных характеристик полупроводникового выпрямительного диода.
Постановка задачи. Вычислить ток диода 1N4150 при обратном и прямом смещениях. Затем проделать тоже самое при помощи мультиметра, прикрепляя схемы с показанием мультиметра, формулы и расчеты к заданиям. Построить прямую и обратную ветви ВАХ.
По полученным данным пос
150 руб.
Другие работы
Основы системного программирования. Лабораторная работа 1
kombat64
: 20 апреля 2011
Лабораторная работа №1
Дисциплина: «Основы системного программирования»
Тема: Вычисление арифметических выражений
Цель работы:
Научиться использовать арифметические команды языка ассемблера
Порядок выполнения работы:
1. Создаем файл lab1.asm с помощью редактора edit.com
2. Записываем текст программы
Программа вычисляет выражение 5*(3+8*9) и результат заносит в регистр АХ.
Задание 2
Используя предложенную выше программу, разработайте программу, которая вычисляет заданное выражение. Исполни
80 руб.
Теория и практика квалификации преступлений БАК 2/2 МосАП
IrinaB
: 14 июня 2024
6 семестр; 2024 г.
Результат: 100 баллов.
Попытка состоит из 15 вопросов! - обращайте на это внимание, так как есть тест с таким же названием, но другими вопросами. Другая версия теста есть в моем магазине, вот ссылка: https://c-stud.ru/work_html/look_full.html?id=240496&razdel=8235
180 руб.
Некоторые вопросы стратиграфии терригенных меловых отложений северной части Воронежской антеклизы
VikkiROY
: 28 сентября 2013
Представления о стратиграфии терригенных отложений мела северной части Воронежской антеклизы вырабатывались постепенно по мере накопления фактического материала и усовершенствования методики исследований. Наиболее ранние и детальные исследования на изучаемой территории связаны с именами В.Н.Киприянова, Р.Мурчисона, Р.Пахта, С.Н.Никитина, С.А.Доброва, А.Д.Архан-гельского, Н.А.Богословского, И.И.Никшича, Б.М.Даньшина, А.Н.Иванова, Н.Н.Кудрявцева, Г.А.Романовского. Начиная с двадцатых годов про-шло
5 руб.
Механизм переключения передач Лебедка ЛБУ-900-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 11 июня 2016
Механизм переключения передач Лебедка ЛБУ-900-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.