Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Компьютерное моделирование» Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов. Вариант общий + отчет Mathcad (2023)

Цена:
130 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab3.1.xmcd
material.view.file_icon Lab3.2.xmcd
material.view.file_icon Лабораторная работа №3.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.

Порядок выполнения работы:
Исходные данные:
- Длительность единичного элемента τ=0.01;
- Частота несущей fnes=100;
- Частота дискретизации fd=1000;
Сгенерировать массив со следующими параметрами:
- Количество элементов массива L=40;
- Вероятность появления «1» в массиве = 0.5;

Задание 1
Схема общего универсального модулятора
1. Визуализировать сгенерированный массив на оси времени
2. Написать программу формирования квадратур QPSK – модуляции.
Возможный вариант блок-схемы приведен на рисунке 5.
3. Вывести матрицу квадратур QPSK – модуляции
4. Написать непрерывную функцию QPSK – модулятора (смотри выражение (1) и рисунки 4 и 5)
5. Визуализировать модулированный массив на одном графике с исходным массивом. Результат должен бать аналогичен рисунку 6.
6. Вывести несколько первых значений исходного массива, матрицу квадратур и график модулированного сигнала (Примеры на рис. 7 – 9).
Сравнить полученные результаты с модуляционным созвездием, представленным на рисунке 10.
Сделать выводы.

Задание 2
1. При тех же исходных данных написать программу формирователя квадратур модуляции KAM-16. Возможный вариант блок-схемы приведен на рисунке 11.
2. Вывести матрицу сформированных квадратур KAM-16 –
модуляции.
3. Написать непрерывную функцию модулятора KAM-16 и вывести модулированный сигнал на график. Пример показан на рисунке 12.
4. Визуализировать массивы квадратур на одном графике с исходным массивом. Пример показан на рисунке 13.
5. Вывести 16 элементов исходного массива, матрицу квадратур и график модулированного сигнала. Доказать, что сформированный сигнал соответствует модуляционному созвездию.

Дополнительная информация

Оценка: Зачет
Проверил: Мелентьев О.Г.
Год сдачи: 2023 г.
Компьютерное моделирование вариант 07 Лабораторная работа 3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов.
Лабораторная работа No3. QPSK, 8-PSK, KAM-16 Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad. Краткая теория Фазовая манипуляция (англ. phase-shift keying (PSK)) — один из видов фазовой модуляции, при которой фаза несущего колебания меняется скачкообразно в зависимости от информационного сообщения. Фазоманипулированный сигнал имеет следующий вид: ssmm(tt) = gg(tt) ∗ cos�2ππffnnnnnntt + φφmm(tt)�, (1) где g(t) – определяет огибающую сигнала;
User PolinkaB : 12 сентября 2022
700 руб.
Компьютерное моделирование вариант 07 Лабораторная работа 3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов. Вариант для всех.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа 3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов. Вариант для всех. Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad. Порядок выполнения работы: Исходные данные: Длительность единичного элемента тау=0.01; Частота несущей fnes=100; Частота дискретизации fd=1000; Сгенерировать массив со следующими параметрами: Количество элементов массива L=40; Вероятность появления «1»
User rmn77 : 6 апреля 2021
180 руб.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. «Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов» Для всех вариантов
Компьютерное моделирование Лабораторная работа №3 «Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов» Для всех вариантов 1. Цель работы Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad. 2. Реализация в Mathcad Листинг и реализация представлены на следующей странице.
User Fijulika : 19 февраля 2021
50 руб.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. «Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов» Для всех вариантов
Лабораторные работы № 1, 2, 3 по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант общий + отчеты Mathcad. (2023).
Лабораторные работы No 1 Цель: Осуществить дискретизацию сигнала и выполнить дискретное преобразование Фурье. 1. Продискретизировать исходный сигнал. Провести дискретное преобразование Фурье (ДПФ) по формуле и с помощью встроенных функций Mathcad, построить графики спектров и сделать сравнения. 2. Исследовать эффект «утечки бинов» спектра. Порядок выполнения работы: Задание 1 1. Задать параметры сигнала G(t): – частотами f1=1000 и f2=2000 Гц; – частотой дискретизации fd=8000; – количеством отсче
User LiVolk : 24 мая 2023
250 руб.
Лабораторные работы № 1, 2, 3 по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант общий + отчеты Mathcad. (2023).
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Компьютерное моделирование» Компьютерное моделирование. Вариант общий + отчет Mathcad (2023)
Цель: Осуществить дискретизацию сигнала и выполнить дискретное преобразование Фурье. 1. Продискретизировать исходный сигнал. Провести дискретное преобразование Фурье (ДПФ) по формуле и с помощью встроенных функций Mathcad, построить графики спектров и сделать сравнения. 2. Исследовать эффект «утечки бинов» спектра. Порядок выполнения работы: Задание 1 1. Задать параметры сигнала G(t): – частотами f1=1000 и f2=2000 Гц; – частотой дискретизации fd=8000; – количеством отсчетов N=8. 2. Написать фун
User LiVolk : 24 мая 2023
130 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Компьютерное моделирование» Компьютерное моделирование. Вариант общий + отчет Mathcad (2023)
Лабораторные работы № 1, 2, 3 по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант общий + отчеты Mathcad. (2024).
Лабораторные работы No 1. Цель: Осуществить дискретизацию сигнала и выполнить дискретное преобразование Фурье. 1. Продискретизировать исходный сигнал. Провести дискретное преобразование Фурье (ДПФ) по формуле и с помощью встроенных функций Mathcad, построить графики спектров и сделать сравнения. 2. Исследовать эффект «утечки бинов» спектра. Порядок выполнения работы: Задание 1 1. Задать параметры сигнала G(t): – частотами f1=1000 и f2=2000 Гц; – частотой дискретизации fd=8000; – количеством отсч
User zorifan : 31 мая 2024
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине Управление качеством в телекоммуникациях. Вариант 08
Вариант задания : 08 1. Сообщение №1 0000: 00 aa 00 90 08 20 08 00 11 e8 08 8e 08 00 45 00 0010: 01 1a 0b 25 00 00 70 11 00 09 c0 b5 95 d0 c2 15 0020: c3 6c c0 7c 00 a1 01 06 4a 51 30 81 fb 02 01 00 0030: 04 06 64 65 73 2d 30 38 a0 81 ed 02 04 35 97 ac 0040: 55 02 01 00 02 01 00 30 81 de 30 0c 06 08 2b 06 0050: 01 02 01 01 03 00 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0060: 01 02 02 01 05 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0070: 01 02 02 01 08 01
User xtrail : 7 ноября 2023
600 руб.
promo
Контрольная работа №1 по дисциплине: Дополнительные главы математического анализа. Вариант №8
1. Исследовать сходимость числового ряда (см.скрин) 2. Найти интервал сходимости степенного ряда (см.скрин) 3. Вычислить определенный интеграл с точностью до 0,001, разложив подынтегральную функцию в степенной ряд и затем проинтегрировать его почленно. (см.скрин) 4. Разложить данную функцию f(x) в ряд Фурье f(x)=x-1 в интервале (-1;1) 5. Найти общее решение дифференциального уравнения x^(2)*y'=2xy+3 6. Найти частное решение дифференциального уравнения y''+py'+qy=f(x) , удовлетворяющее начальным
User Roma967 : 26 февраля 2015
550 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Дополнительные главы математического анализа. Вариант №8 promo
Экзамен по дисциплине: Математический анализ .Вариант №8.
По дисциплине: Математический анализ .1. Задание: Основные теоремы о пределах. Теоремы о пределах. Теорема 1. Предел суммы равен сумме пределов, если они существуют.2.Задание: Дифференциал функции. Геометрический смысл дифференциала.3.Задание: Исследовать и построить график функции .4.Задание. Найти и , если и , 5.Задание. Найти интеграл 6.Задание. Вычислить интеграл 7.Задание. Исследовать сходимость интеграла 8.Задание. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями и
User merkuchev : 10 марта 2013
100 руб.
Теоретические основы электротехники. Линии с распределенными параметрами
Найти: 1. Рассчитать напряжение U1 и ток I1 в начале линии, активную P и полную Q мощность в начале и в конце линии, а также КПД линии. 2. Полагая, что линия п.1 стала линией без потерь (R0= G0=0), а нагрузка на конце линии стала активной и равной модулю комплексной нагрузки в п. 1, определить напряжение U1 и ток I1 в начале линии, а также длину электромагнитной волны λ. 3. Для линии без потерь п. 2 построить график распределения действующего значения напряжения вдоль линии в функции координа
User Liya38 : 25 июля 2014
80 руб.
up Наверх