Экзаменационная работа "Техника мультисервисных сетей" Билет №5

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2837967E-60E0-472E-AB56-0B078EE81EAE.zip [ 123 KB ]
material.view.file_icon Экзамен билет 5.docx [ 127 KB ]
material.view.file_icon __MACOSX
material.view.file_icon ._Экзамен билет 5.docx [ 400 bytes ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №5

1. Какие сети электросвязи называют местными?
2. Чем отличаются функции плоскости транспортировки общей архитектуры от функций плоскости доступа общей архитектуры телекоммуникаций?
3. Чем модель транспортной сети АТМ отличается от модели транспортной сети EoT?
4. В чем сущность мультиплексирования технологии OTN-OTH?
5. Чем принципиально отличаются пакеты АТМ от пакетов Ethernet?
6. Какие разновидности интерфейсов имеет аппаратура транспортных сетей?
7. Что обозначают эталонные точки ISDN?
8. Какие элементы выделяются в топологии цифровой сети ISDN?
9. Чем характеризуется модель В-ISDN на основе АТМ?
10. Как организуется адресация в В-ISDN?
11. Какие системы проводного доступа имеют наибольшее распространение?
12. Чем отличаются технологии APON и BPON, EPON и GPON.

Дополнительная информация

Экзамен 30.05.2023 31.05.2023 Отлично Уважаемый ____, Работа зачтена Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна

Похожие материалы

Экзаменационная работа по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Билет №5
Билет №5 1. Какие сети электросвязи называют местными? 2. Чем отличаются функции плоскости транспортировки общей архитектуры от функций плоскости доступа общей архитектуры телекоммуникаций? 3. Чем модель транспортной сети АТМ отличается от модели транспортной сети EoT? 4. В чем сущность мультиплексирования технологии OTN-OTH? 5. Чем принципиально отличаются пакеты АТМ от пакетов Ethernet? 6. Какие разновидности интерфейсов имеет аппаратура транспортных сетей? 7. Что обозначают эталонные точки
ДО СИБГУТИ Техника мультисервисных сетей Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 2 апреля 2022
500 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх