Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №33
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вариант No33
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x_0;x_1;x_2 }.
Построить график дискретного сигнала.
Рассчитать спектр ДС с шагом ω_д∕10. Построить амплитудный спектр.
Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки. Построить график выходного сигнала.
Рассчитать спектр выходного ДС с шагом ω_д∕10. Построить амплитудный спектр.
Определите разрядность коэффициентов а_i, если допуск на отклонение системных характеристик составляет 1%.
Рассчитайте шумы квантования на выходе цепи, полагая разрядность АЦП равной 8.
Рассчитайте масштабный множитель λ на входе цепи:
а) по условию ограничения максимума сигнала;
б) по условию ограничения энергии сигнала.
Решение:
Дискретный сигнал x(n)={0,5; 0,6; 0,4} проходит через дискретную нерекурсивную цепь с параметрами а_0=0а_1=0а_2=0,75.
1.1 Построим график x(n).
Рисунок 1.1 – Входной дискретный сигнал
Задача 2. Анализ БИХ-фильтра второго порядка.
В соответствии с данными своего варианта выполнить анализ БИХ-фильтра.
Вариант 33.
Исходные данные:
а_0=-0,44;а_1=-0,04;а_2=0,45;b_1=0,4;b_2=-0,13
Изобразим дискретную цепь с заданными коэффициентами (см. рис. 2.1):
Рисунок 2.1 – Дискретная рекурсивная цепь второго порядка
Задача 3. Проектирование КИХ-фильтра.
Исходные данные.
Вариант Требование к фильтру Вид окна для взвешивания Число отсчетов N
D(e^j2πfT )={(0,0≤f≤f_з1@1,f_п1≤f≤f_п2@) D(e^j2πfT )={█(&1,0≤f≤f_c@&0,f_з≤f≤f_в )
f_с f_з f_в
33 220 370 646 Блэкмана 10
Выбираем частоту дискретизации f_д=2⋅f_в=2⋅646⋅10^3=1292кГц.
=============================================
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x_0;x_1;x_2 }.
Построить график дискретного сигнала.
Рассчитать спектр ДС с шагом ω_д∕10. Построить амплитудный спектр.
Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки. Построить график выходного сигнала.
Рассчитать спектр выходного ДС с шагом ω_д∕10. Построить амплитудный спектр.
Определите разрядность коэффициентов а_i, если допуск на отклонение системных характеристик составляет 1%.
Рассчитайте шумы квантования на выходе цепи, полагая разрядность АЦП равной 8.
Рассчитайте масштабный множитель λ на входе цепи:
а) по условию ограничения максимума сигнала;
б) по условию ограничения энергии сигнала.
Решение:
Дискретный сигнал x(n)={0,5; 0,6; 0,4} проходит через дискретную нерекурсивную цепь с параметрами а_0=0а_1=0а_2=0,75.
1.1 Построим график x(n).
Рисунок 1.1 – Входной дискретный сигнал
Задача 2. Анализ БИХ-фильтра второго порядка.
В соответствии с данными своего варианта выполнить анализ БИХ-фильтра.
Вариант 33.
Исходные данные:
а_0=-0,44;а_1=-0,04;а_2=0,45;b_1=0,4;b_2=-0,13
Изобразим дискретную цепь с заданными коэффициентами (см. рис. 2.1):
Рисунок 2.1 – Дискретная рекурсивная цепь второго порядка
Задача 3. Проектирование КИХ-фильтра.
Исходные данные.
Вариант Требование к фильтру Вид окна для взвешивания Число отсчетов N
D(e^j2πfT )={(0,0≤f≤f_з1@1,f_п1≤f≤f_п2@) D(e^j2πfT )={█(&1,0≤f≤f_c@&0,f_з≤f≤f_в )
f_с f_з f_в
33 220 370 646 Блэкмана 10
Выбираем частоту дискретизации f_д=2⋅f_в=2⋅646⋅10^3=1292кГц.
=============================================
Дополнительная информация
Проверил(а):Дежина Елена Викторовна
Оценка: Отлично
Дата оценки: 04.10.2023г.
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Отлично
Дата оценки: 04.10.2023г.
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная работа По дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №33.
teacher-sib
: 30 августа 2023
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1
1000 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант 33
Учеба "Под ключ"
: 12 августа 2022
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x0;x1;x2}.
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом wд/10. Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1.5 Рассчи
1300 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант 33 (по работе)
teacher-sib
: 13 сентября 2019
Группа: 82
Последние цифры пароля: 08
Вариант по формуле: 33
Задача 1
В соответствии с данными своего варианта, рассчитать рекурсивный цифровой фильтр нижних частот по аналоговому прототипу методом инвариантности импульсной характеристики (для нечетных вариантов) или методом билинейного z-преобразования (для четных вариантов). АЧХ фильтра имеет монотонно спадающий вид для рад.
Построить графики АЧХ и ослабления искомого цифрового фильтра. Привести схему фильтра в канонической форме.
Вар.
600 руб.
Цифровая обработка сигналов. Вариант №33.
teacher-sib
: 14 ноября 2021
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1
700 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Цифровая обработка сигналов». Вариант №13 (33).
freelancer
: 18 апреля 2016
Задача No1.
Непрерывное сообщение передается от источника к получателю
по дискретному каналу связи.
Требуется:
1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта:
* на выходе источника непрерывного сообщения (сигнал
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Цифровая обработка сигналов"
Боря0511
: 25 февраля 2021
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом Wд/10. Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1.5 Рассчитать спе
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов
Fijulika
: 5 ноября 2020
Тип работы: Работа Контрольная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ
Описание:
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине Цифровая обработка сигналов
Иннокентий
: 30 сентября 2019
Спроектировать цифровой фильтр на основе сигнального процессора 1813ВЕ1 при следующих требованиях:
А0 А1 А2 А3 В1 В2 В3
100 руб.
Другие работы
Курсовая работа по ТММ
fedorov1996zhenya
: 8 февраля 2017
1 Проектирование схемы, структурное и кинематическое исследование
рычажного механизма 3
1.1 Структурный анализ механизма 3
1.2 Построение планов механизма 4
1.3 Построение планов скоростей механизма 5
1.4 Построение планов ускорений 7
2 Проектирование неравносмещенной эвольвентной зубчатой передачи и анализ зубчатого механизма 10
2.1 Проектирование зубчатой передачи 15
2.3 Проверка выполнения условий соосности, соседства и сборки планетарного механизма. 17
3 Расчет маховика 18
Список литератур
Контрольная работа. Вариант №4
Tehnik
: 26 октября 2017
Задача №1
Рассматривается стационарный режим работы m=6 канальной Марковской системы массового обслуживания с отказами (M/M/m). Интенсивность поступления заявок . Интенсивность обслуживания .
Задача №2
Матрица вероятностей перехода однородной дискретной цепи Маркова имеет вид:
Задача №3
На входе СМО с одним обслуживающим прибором простейший поток требований с параметром . Время обслуживания распределено равномерно на интервале (0, 10).
100 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 3 Вариант 8
Z24
: 6 декабря 2025
Решите задачу 1 при условии, что внутри патрубка находится жидкость.
Задача 1. Для слива жидкости из хранилища имеется прямоугольный патрубок с размерами а×b, закрытый крышкой. Крышка установлена под углом α к горизонту и может поворачиваться вокруг оси А. Уровень жидкости равен Н.
Над поверхностью жидкости находится газ, давление которого может быть больше атмосферного (тогда показание мановакуумметра равно рм0) или меньше атмосферного (тогда показание мановакуумметра равно рv0). Внутри п
150 руб.
Воспитание самостоятельности у учащихся вспомогательной школы в процессе профессионально-трудового обучения /на материале обучения швейному делу/
Aronitue9
: 23 марта 2013
Оглавление
Введение................................................................................................................................................................. 3
Глава 1. Проблема и задачи исследования.............................................................................. 3
Глава 2. Состояние профессионально-трудового обучения учащихся вспомогательной школы.................................................................................................................