Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование - Современные технологии программирования (часть 1). Вариант 15

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon CJob_1.sdf
material.view.file_icon CJob_1.sln
material.view.file_icon CJob_1.v12.suo
material.view.file_icon
material.view.file_icon CJob_1.aps
material.view.file_icon CJob_1.cpp
material.view.file_icon CJob_1.rc
material.view.file_icon CJob_1.vcxproj
material.view.file_icon CJob_1.vcxproj.filters
material.view.file_icon InOutDo.h
material.view.file_icon resource.h
material.view.file_icon TPNumber.h
material.view.file_icon
material.view.file_icon CJob_1.log
material.view.file_icon CJob_1.obj
material.view.file_icon CJob_1.res
material.view.file_icon vc120.idb
material.view.file_icon vc120.pdb
material.view.file_icon
material.view.file_icon CJob_1.exe
material.view.file_icon CJob_1.ilk
material.view.file_icon CJob_1.pdb
material.view.file_icon
material.view.file_icon stdafx.cpp
material.view.file_icon stdafx.h
material.view.file_icon targetver.h
material.view.file_icon unittest1.cpp
material.view.file_icon UnitTest1.v12.suo
material.view.file_icon Отчет_КР.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа
Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование

Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.


Задание контрольной работы

Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией:
- приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли;
- выводит содержимое контейнера на консоль для контроля ввода;
- выполняет сортировку контейнера в порядке возрастания значений объектов с помощью алгоритма или метода контейнера;
- выводит содержимое контейнера на консоль для контроля операции;
- выполняет сортировку контейнера в порядке убывания значений объектов с помощью алгоритма или метода контейнера;
- выводит содержимое контейнера на консоль для контроля операции;
- вычисляет сумму значений объектов с помощью алгоритма и выводит значение на консоль.

Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.

Таблица 1 - Вариант контрольной работы
№ варианта: 15
Тип контейнера: list
Класс объектов: Р-ичное число
Критерий тестирования: С0,C1

Тексты программ
Результаты работы

Дополнительная информация

Без замечаний!
Год сдачи: 2023 г.
Преподаватель: Зайцев М.Г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование. Вариант 16
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1) Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование. Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание контрольной работы Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: - приложение заполняет
User Roma967 : 8 января 2024
800 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1). Вариант 15
Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое контейнера на консоль
User xtrail : 22 июля 2024
800 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 1). Контрольная работа. Вариант №15
Вариант №15 Тема работы: «Технология структурного программирования» Цель работы: Сформировать практические навыки разработки консольных приложений под Windows: 1. проектирования программ методами структурного программирования; 2. реализации программного проекта средствами языка программирования C# в среде программирования Microsoft Visual Studio; 3. тестирования программ. Задание: Спроектируйте и реализуйте консольное приложение, для преобразования числа из одного формата «входного» в другой
User zzzzzzz : 8 января 2020
150 руб.
Современные технологии программирования (часть 1). Вариант №1
Вариант №1 Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит со
User IT-STUDHELP : 14 июня 2021
600 руб.
promo
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант 15
Тип числа – “Калькулятор простых дробей”. Требования. Калькулятор должен обеспечить ввод и редактирование целых чисел в обычной записи и рациональных дробей в записи: [-]<целое без знака>|[-]<числитель><разделитель><знаменатель>. <числитель>::= <целое без знака> <знаменатель>::= <целое без знака> <разделитель>::= ‘/’ | ‘|’ Предусмотреть настройку калькулятора на отображение результата в двух форматах: “дробь” или “число”. В формате “дробь” результат всегда отображается в виде дроби. В форм
User anon129 : 13 декабря 2017
290 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант 15
"Современные технологии программирования". Лабораторная №4. Вариант №15
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание: 1.Разработать и реализовать класс TEditor «Ввод и редактирование простых дробей», используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторПростыхДробей строка: String дробьЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьЦи
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная № 6. Вариант №15
Тема: Классы Object Pascal, С++ Задание: 1.Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2.Класс должен отвечать: 2.1.за ввод: •команд редактирования простых дробей, •команд памяти, •команд процессора простых дробей; 2.2.отображение: •вводимого числа, •результата вычисления, •состояния памяти;
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
Тест по организации судебных экспертиз
1. Судопроизводством в том числе называется деятельность следователя при возбуждении уголовного дела, проведении предварительного следствия a. Данный вопрос решен в теории, но не урегулирован законом b. Нет, не согласен c. Данный вопрос не решен в теории d. Да, согласен 2. Эксперт дает заключение исключительно на основе своих специальных познаний и по результатам проведенного исследования a. Данный вопрос решен в теории, но не урегулирован законом b. Нет, не согласен c. Данный вопрос не решен в
User qwerty123432 : 15 декабря 2022
219 руб.
Тест по организации судебных экспертиз
Особенности и перспективы развития фондового рынка Украины
Введение Рынок, экономическая среда обмена продуктами производства включает в себя ряд сфер, ряд сегментов. Одним из таких сегментов является финансовый рынок, рынок на котором обращаются валютные и иные финансовые ценности. Фондовый рынок является частью финансового рынка и представляет большую важность для экономики страны. Исторически сложилось, что понятия фондового рынка и рынка ценных бумаг равнозначны. Под фондами подразумеваются, прежде всего «ценная бумага в самом общем смысле». Фондовы
User GnobYTEL : 26 октября 2013
15 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 3 Вариант 30
Определение времени нагревания вала до заданной температуры Длинный стальной вал диаметром d = 2r0, который имел температуру t0, °C, был помещен в печь с температурой tж, ºС. Определить время τ, необходимое для нагрева вала, если нагрев считается законченным, когда температура на оси вала станет равной tr=0, ºC. Определить также температуру на поверхности вала tr=ro в конце нагрева. Коэффициент теплопроводности и температуропроводности стали равны соответственно λ и a. Коэффициент теплоотд
User Z24 : 3 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 3 Вариант 30
Контрольная работа дисциплине «Дискретная математика». г. Салехард. Вариант №10.
Вариант 10 Даны три варианта множеств: a). A ={2, 4, 5, 6}, B={ 1, 5, 6 }, C={ 4, 6}. E={0,1, 2, ... , 9}, b). A = { a : a  [2, 4] }, B={b: b  (4, 7],}, C = { c: c  [ 3, 9) }, E – вся числовая ось. c). A ={(i, p), (j, j)}, B={(i, p), (5, 6 )}, C={(-4, 6), (5, 6 )}. E ={(i, p), (j, j), (i, i), (-4, 6), (5, 6)} 1. Выполнить над множествами следующие операции и дать графическую интерпретацию. • A  C  B для варианта множеств а). • B A  C для варианта множеств b). • C \ B  A дл
User Максим102 : 14 июля 2016
350 руб.
up Наверх