Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 23
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет 23
1. Найти полосу пропускания сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).
2. Найти взвешенную мощность шума на выходе канала р/в, если на входе канала Рс-Рш=-37дБ, Рс вх=42мВт, затухание в канале равно 15дБ.
3. Найти Рш квант в середине 7-ого сегмента.
4. Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувстви-тельности приемника наземной станции Рср=10мкВт. Gназ=55дБ, Gборт=40дБ, f=6ГГц. Орбита геостационарная. Потери в атмосфере 212дБ, поляризационные потери Кпол=10дБ.
5. Состав и функционирование группового тракта оборудования РРЛ.
1. Найти полосу пропускания сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).
2. Найти взвешенную мощность шума на выходе канала р/в, если на входе канала Рс-Рш=-37дБ, Рс вх=42мВт, затухание в канале равно 15дБ.
3. Найти Рш квант в середине 7-ого сегмента.
4. Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувстви-тельности приемника наземной станции Рср=10мкВт. Gназ=55дБ, Gборт=40дБ, f=6ГГц. Орбита геостационарная. Потери в атмосфере 212дБ, поляризационные потери Кпол=10дБ.
5. Состав и функционирование группового тракта оборудования РРЛ.
Дополнительная информация
Отлично.
2022 год
Преподаватель: Терентьева Е.А.
2022 год
Преподаватель: Терентьева Е.А.
Похожие материалы
Экзамен Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Билет 23
LenaSibsutis
: 28 августа 2022
Билет 23
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине " Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей" БИЛЕТ 23
Yulya0709
: 22 сентября 2016
Билет 23
1. Найти полосу пропускания сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).
2. Найти взвешенную мощность шума на выходе канала р/в, если на входе канала Рс-Рш=-37дБ, Рс вх=42мВт, затухание в канале равно 15дБ.
3. Найти Рш квант в середине 7-ого сегмента.
4. Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рср=10мкВт. Gназ=55дБ, Gборт=40дБ, f=6ГГц. Орбита геос
80 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 23.
ДО Сибгути
: 11 февраля 2016
1) Найти полосу пропускания сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).
2) Найти взвешенную мощность шума на выходе канала р/в, если на входе канала Рс-Рш=-37дБ, Рс вх=42мВт, затухание в канале равно 15дБ.
3) Найти Рш квант в середине 7-ого сегмента.
4) Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рср=10мкВт. Gназ=55дБ, Gборт=40дБ, f=6ГГц. Орбита геостационарна
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей ». Билет №23.
kakau
: 25 февраля 2014
1) Найти полосу пропускания сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).
2) Найти взвешенную мощность шума на выходе канала р/в, если на входе канала Рс-Рш=-37дБ, Рс вх=42мВт, затухание в канале равно 15дБ.
3) Найти Рш квант в середине 7-ого сегмента.
4) Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рср=10мкВт. Gназ=55дБ, Gборт=40дБ, f=6ГГц. Орбита геостационар
99 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 2
xtrail
: 25 июля 2024
Билет №2
1. Приведите структурные схемы вариантов организации двусторонних трактов, поясните их работу, сравните их эффективность и возможность взаимного влияния внутри системы передачи.
2. Найти абсолютный уровень средней мощности на выходе канала ТЧ, если на его вход Рс=32 мкВт, остаточное затухание в канале аост= 7 дБ.
3. Найти полосу пропускания сигнала на выходе частотного модулятора РРЛ, если на его вход подается групповой сигнал от МСП-ЧРК типа К-1920, девиация частоты на канал dfк=100
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №8
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2023
Билет 8
1. Принцип работы линейного кодера.
2. Найти требуемый коэффициент усиления усилителя, если относительный уровень сигнала на входе канала Рвх=10дБ; канал содержит линию длиной l=12 км, аттенюатор с коэффициентом передачи К=0,8; километрическое затухание в линии α=2дБ/км.
3. Найти оптимальную величину просвета при нормальной рефракции и при расстоянии между станциями R=50км; относительной координате наивысшей точки препятствия к=0,3; частоте передачи fПер=5ГГц.
4. Найти требуемую полосу
450 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №10
IT-STUDHELP
: 9 декабря 2022
Билет 10
1. Определить среднюю мощность сигнала ТЧ на выходе канала, если относительный уровень мощности на выходе канала Р0х=7дБм, Рс вх=1мВт.
2. Найти отношение Рс-Рш в начале 3-его сегмента нелинейной шкалы квантования с характеристикой компрессирования типа А.
3. Найти требуемую полосу пропускания ствола РРЛ при передаче по нему сигнала МСП-ЧРК типа К-1920 при fк=150кГц.
4. Найти требуемую скорость передачи и полосу канала для сигнала ТВ при его передаче в цифровом виде с кодированием
450 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. билет 13
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
Итоговое задание по курсу ОПТСС
Итоговое задание по курсу представляет собой набор из пяти заданий, включающих в себя практические и теоретические задания по изученному материалу. При подготовке итогового задания не следует ориентироваться только на материалы электронного учебника, применяйте указанную литературу. После выполнения задания оцените реальность результата, проверьте размерность величин, входящих в состав математического выражения.
Подходите к работе творчески, желаем успехов!
Бил
450 руб.
Другие работы
Объектно-ориентированное программирование. Синергия. Тест.
ProF3206
: 16 февраля 2023
Объектно-ориентированное программирование. Синергия. Тест. 2023 год. Перед покупкой убедитесь что вопросы вам подходят.
1. Верно ли, что понятие «суперкласс» является синонимом родительского класса?
2. Верно ли, что понятия «вложенный класс» и «класс-член» являются синонимами?
3. Верно ли, что программист не может управлять сборкой мусора?
4. Верно ли, что концепция MVC включает в себя ровно три структурных составляющих: модель, вид и контроллер?
5. Верно ли, что наиболее общим отношением между
200 руб.
Негативное влияние на социализацию ребенка из неблагополучной семьи в РФ
asdfghjklqwertyuiop
: 17 февраля 2012
Содержание
Введение
1. Теоретико – методологические особенности неблагополучной семьи в современном обществе:
1.1. Понятие и сущность неблагополучной семьи
1.2. Социально - психологические проблемы неблагополучных семей
2. Типология и тенденции влияния на социализацию ребенка из неблагополучной семьи:
2.1. Семьи с алкогольной зависимостью
2.2. Конфликтные семьи
2.3. Недоверчивая семья
2.4. Легкомысленная семья
2.5. Хитрая семья
2.6. Семьи, ориентированы на успех ребенка
2.7. Псевдовзаимные и п
ИГ.05.16.04 - Замок. Ломаный разрез Вариант 16
Чертежи СибГУ, СФУ
: 20 сентября 2022
ИГ.05.16.04 - Замок. Ломаный разрез. Вариант 16
Выполнено в программе КОМПАС 3D v20.
Задание:
1. Выполнить указанный ломаный разрез.
2. Нанести размеры.
В состав работы входят 3 файла:
- 3D модель данной детали (*.m3d);
- чертеж (*.cdw);
- чертеж (*.png).
75 руб.
Контрольная и Лабораторная работа по дисциплине: Основы надежности средств связи. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 12 июня 2023
Контрольная работа
Вариант No5
Задача 1
Провести анализ сети, структура которой представлена на рисунке 1:
а) построить дерево всех возможных простых путей от узла коммутации УКi ко всем другим узлам сети, используя графический способ. Номер узла i взять из таблицы 1 в соответствии с номером варианта задания;
б) выделить пути ранга r не более трех в дереве путей для заданной в таблице 1 пары узлов УКi и УКj;
в) найти структурную матрицу сети;
г) используя структурную матрицу, определить пути ра
650 руб.