Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант 05

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon .classpath
material.view.file_icon .project
material.view.file_icon
material.view.file_icon org.eclipse.jdt.core.prefs
material.view.file_icon
material.view.file_icon Client.class
material.view.file_icon Server.class
material.view.file_icon ServerThread.class
material.view.file_icon
material.view.file_icon Client.java
material.view.file_icon Server.java
material.view.file_icon ServerThread.java
material.view.file_icon Отчет_ЛР3.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon .classpath
material.view.file_icon .project
material.view.file_icon
material.view.file_icon org.eclipse.jdt.core.prefs
material.view.file_icon
material.view.file_icon Cable.class
material.view.file_icon Main.class
material.view.file_icon Opt_fiber.class
material.view.file_icon Radiobroadcast.class
material.view.file_icon Transmission.class
material.view.file_icon
material.view.file_icon Cable.java
material.view.file_icon Main.java
material.view.file_icon Opt_fiber.java
material.view.file_icon Radiobroadcast.java
material.view.file_icon Transmission.java
material.view.file_icon Отчет_ЛР1.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon .classpath
material.view.file_icon .project
material.view.file_icon
material.view.file_icon org.eclipse.jdt.core.prefs
material.view.file_icon
material.view.file_icon Client.class
material.view.file_icon Server.class
material.view.file_icon
material.view.file_icon Client.java
material.view.file_icon Server.java
material.view.file_icon Отчет_ЛР2.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

*** Каждая из трех лабораторных состоит из отчета (docx) и файлов, полученных в ходе выполнения. Также в каждой работе присутствует ФИО студента, которое нужно заменить на свое ***

Лабораторная работа №1
"Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java"

Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.

Задание по варианту:
№ варианта: 05
Суперкласс: Среда передачи
Поля: Пропускная способность, Затухание
Методы: Выводпропускной способности, Вывод затухания
Подклассы: Кабель, Оптоволокно, Радиоэфир

Задание
1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания.
2. В суперклассе определить заданные поля и методы.
3. Описать конструктор суперкласса, определяющий значения полей.
4. Разработать три класса-потомка описанного выше суперкласса в соответствии с вариантом задания.
5. Определить, если это необходимо, дополнительные поля и методы подклассов, а также методы, переопределяющие методы суперкласса.
6. В каждом подклассе определить одно закрытое поле по вашему усмотрению и обеспечить вывод значения этого поля.
7. Создать класс, содержащий метод main(), в котором:
- описать четыре объектные ссылки на объекты четырёх описанных выше классов;
- создать четыре объекта описанных выше классов;
- создать массив из четырёх элементов, тип которых определяется суперклассом;
- присвоить четырем элементам массива ссылки на объекты описанные выше;
- произвести действия со всеми элементами массива переопределёнными методами;
- предусмотреть вывод результатов.


Лабораторная работа №2
"Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов"

Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.

Задание
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».

Порядок выполнения работы
1. Запустить среду Eclipse, установленную на компьютере.
2. Создать новый проект. Указать его название и местоположение.
3. Создать класс-клиент,содержащий метод main(). Добавить в класс средства для ввода строки с клавиатуры:
BufferedReader keyboard = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

String str = keyboard.readLine();
4. Создать класс-сервер,содержащий метод main().
5. Компилировать классы.
6. При необходимости исправить найденные ошибки и повторить п.5.
7. Запустить на выполнение класс-сервер.
8. Запустить на выполнение класс-клиент.
9. Проследить за передачей текста от клиента к серверу и обратно.
10. Обеспечить сеанс связи клиент-сервер до завершения его пользователем (передать несколько введённых с клавиатуры текстовых строк).
11. Если есть возможность, проверить работу клиент-серверного приложения на двух, соединённых в сеть, компьютерах.
12. Оформить отчёт.
13. Сдать работу.


Лабораторная работа №3
"Разработка многопоточного сокета"

Цель работы: Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.

Задание
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».

Порядок выполнения работы
1. Запустить среду Eclipse, установленную на компьютере.
2. Создать новый проект. Указать его название и местоположение.
3. Создать класс-клиент, содержащий метод main(). Добавить в класс средства для ввода строки с клавиатуры:
BufferedReader keyboard = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

String str = keyboard.readLine();
4. Создать класс-сервер, расширяющий Thread, и содержащий метод run() для реализации функций сервера.
5. Создать класс, содержащий метод main(), и осуществляющий соединение с клиентскими сокетами.
6. Компилировать классы.
7. При необходимости исправить найденные ошибки и повторить пп.6.
8. Запустить на выполнение класс-сервер.
9. Запустить на выполнение классы-клиенты.
10. Проследить за передачей текста от клиентов к серверу и обратно.
11. Обеспечить сеанс связи клиент-сервер до завершения его пользователем (передать несколько введённых с клавиатуры текстовых строк).
12. Если есть такая возможность, обеспечить соединение нескольких клиентов, находящихся на разных компьютерах, с сервером.
13. Оформить отчёт.
14. Сдать работу.

Дополнительная информация

Без замечаний.
2023 год
Преподаватель: Кокорева Е.В.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №05
Варианты задания: No Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 05 Среда передачи Пропускная способность, Затухание Выводпропускной способности, Вывод затухания Кабель, Оптоволокно, Радиоэфир Лабораторная работа No1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2 Цель работы:Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма. Подготовка к лабораторной работе: 1. Изучить лекционный материал дисциплины "Технологии разработ
User IT-STUDHELP : 9 января 2020
1300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Технология разработки телекоммуникационных сервисов". Вариант №05.
Лабораторная работа №1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2 Цель работы Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма. Вариант задания № Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 05 Среда передачи Пропускная способность, Затухание Вывод пропускной способности, Вывод затухания Кабель, Оптоволокно, Радиоэфир
User teacher-sib : 25 апреля 2021
400 руб.
promo
"Технология разработки телекоммуникационных сервисов". Вариант №05.
Задание по варианту В качестве серверной части разработать базу данных в СУБД MySQL «Центр занятости». База данных содержит таблицу, состоящую из не менее чем 5-ти полей и 20-ти записей. Клиентская часть должна быть разработана на языке Java в среде Eclipse. Каждый запрос должен быть реализован отдельным методом. Все методы могут принадлежать одному классу. Отдельно должен быть реализован класс, содержащий метод main(). Таким образом, структура клиента должна быть такой: 1. Класс, содержащий ста
User teacher-sib : 25 апреля 2021
600 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Технология разработки телекоммуникационных сервисов". Вариант №05.
Лабораторная работа №3 Разработка многопоточного сокета Цель работы Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang. Задание Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и
User teacher-sib : 25 апреля 2021
400 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №23
Лабораторная работа №1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования –наследования, инкапсуляции, полиморфизма. Вариант задания: № варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 23 Компилятор Версия, Метод синтаксического разбора Вывод версии, Вывод метода VBA, C#, Pascal ============================================= Лабораторная работа №2 Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов Цель ра
User IT-STUDHELP : 3 июля 2023
900 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №23 promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №2
Вариант №2 Лабораторная работа №1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма. Вариант задания: № Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 02 Мобильное устройство Тип соединения, Операционная система Вывод типа соединения, Вывод типа ОС Смартфон, Коммуникатор, Планшет ------------------------------------------------------------------------------ \Описание
User IT-STUDHELP : 25 декабря 2022
900 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №2 promo
Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №8
Лабораторная работа No1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования –наследования, инкапсуляции, полиморфизма. Вариант задания: Вариант задания: No Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 08 Оператор сотовой связи Торговая марка, Количество абонентов в России Вывод торговой марки, Вывод количества абонентов Beeline, МТС, Мегафон Задание: 1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом за
User IT-STUDHELP : 22 ноября 2021
900 руб.
promo
Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Вариант №11
Лабораторная работа No1 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования –наследования, инкапсуляции, полиморфизма. Вариант задания: No Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы 11 Технология мобильной связи Поколение, Разделение каналов Вывод поколения, Вывод типа разделения каналов LTE, WiMAX, UMTS Задание: 1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания. 2. В суперклассе опре
User IT-STUDHELP : 22 ноября 2021
900 руб.
promo
Курсовая работа: Изготовление суспензий в РПО ГУП "Волгофарм"
Введение….………………………………………………………………………..1 Требования ГФ предъявляемые к суспензиям….…………………………….....4 Устойчивость суспензионных препаратов при хранении……………………...5 Технология производства суспензий……………………………………………7 Технология изготовления суспензий дисперсионным методом……………....8 Технологические стадии изготовления суспензий дисперсионным методом..9 Эффект Рибендера….……………………………………………………………..9 Применение эффекта Рибендера в технологии суспензий гидрофильных веществ……………..…………………………………………..10 Те
User evelin : 29 января 2013
10 руб.
Управление фондовым портфелем (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Ответы на тест Управление фондовым портфелем - СИНЕРГИЯ, МОИ, МТИ. Результат сдачи - 100-100 баллов. Дата сдачи свежая. Для поиска нужного вопроса с ответом на тест Управление фондовым портфелем в файле WORD, используйте комбинацию клавиш "CTRL+F", после чего вставьте вопрос. Перед покупкой обязательно ознакомьтесь с вопросами. Вопросы к тесту: В мере Шарпа учитывается систематический и … риск При проведении фундаментального анализа цена акции может быть оценена с использованием
User AnastasyaM : 8 мая 2026
270 руб.
Управление фондовым портфелем (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Государственное регулирование предпринимательской деятельности
Учитывая развитие предпринимательства в России, можно сказать, что роль государства традиционно всегда была определяющей в стимулировании и регулировании предпринимательства. Связь предпринимательства с деятельностью государственного аппарата четко прослеживается на всех этапах развития российской экономики. Мысль о попечительстве предпринимательства можно найти еще в известном изречении Владимира Мономаха о "необходимости и учить купечество и поддерживать его".[1] И постепенно, шаг за шагом, п
User Qiwir : 28 октября 2013
10 руб.
Командно-штабные учения, их цели, классификация и методика организации подготовки
ПЛАН 1. Введение 2. Понятие, классификация и назначение КШУ 3. Методика организации и подготовки КШУ 4. Методика проведения КШУ 5. Заключение 1. ВВЕДЕНИЕ От степени подготовки личного состава и реальности разработанных планов во многом зависит своевременное и успешное выполнение возложенных задач в повседневных условиях, при обострении обстановки, при возникновении чрезвычайных обстоятельств и в военное время. Важнейшим условием высокой эффективности и качества их выполнения являются такая форм
User alfFRED : 8 марта 2014
10 руб.
up Наверх