Эпоха Екатерины II - Контрольная Работа История россии Часть 1

Цена:
75 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon контрольная работа ТЕХ.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная Работа
Эпоха Екатерины II

Дополнительная информация

Контрольная Работа
Эпоха Екатерины II
Автор курса
Ломакин Константин Владимирович
2024год - зачет
Тема: Эпоха Екатерины II
1. ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Верхняя и нижняя расправы, "гатчинцы", генерал-губернаторство, городская дума, гостиный двор, "грамота на права и выгоды городам российской империи" (жалованная грамота городам), "капиталистые" крестьяне, капитан-исправник, крестьяне-отходники, масоны, "потемкинские деревни", приказы общественного призрения, просвещенный абсолютизм, ревизские души, "тайная экспедиция”. 2. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? А.А.Безбородко, В.И.Баженов, И.Н.Болтин, Е.Р.Дашкова, Г.Р.Державин,
User abdul : 9 февраля 2019
100 руб.
История России Ч1 КР Эпоха Екатерины II
IX. ЭПОХА ЕКАТЕРИНЫ II ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Верхняя и нижняя расправы, "гатчинцы", генерал-губернаторство, городская дума, гостиный двор, "грамота на права и выгоды городам российской империи" (жалованная грамота городам), "капиталистые" крестьяне, капитан-исправник, крестьяне-отходники, масоны, "потемкинские деревни", приказы общественного призрения, просвещенный абсолютизм, ревизские души, "тайная экспедиция”. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? А.А.Безбородко, В.И.Баженов, И.Н.Болтин, Е.Р.Даш
User russkih1984 : 5 ноября 2023
300 руб.
Контрольная работа по истории/1-й семестр/№9. Эпоха Екатерины II
Верхняя и нижняя расправы - Реформа 1775 года, дополненная указами в последующие годы, создала сложную систему судов в губерниях, в которых широко присутствовали элементы выборности. Нижняя расправа служила для разбирательств дел служивых людей, черносошных и государственных крестьян.
User LordPhantom : 9 марта 2015
50 руб.
Контрольная работа по Истории. Тема:«Эпоха Екатерины II»: Отечественная история. Вариант 9
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Вeрхняя и нижняя рaсправы, "гaтчинцы", генерал-губернаторство, городская дума, гостиный двор, "грамота на права и выгоды городам российской империи" (жалованная грамота городам), "капитaлистые" крестьяне, капитан-исправник, крeстьяне-отходники, мaсоны, "потемкинские деревни", приказы общественного призрения, просвещенный абсолютизм, рeвизские души, "тайная экспедиция”. КОМУ ПРИНAДЛЕЖАТ ЭТИ ИМEНА? А.А.Бeзбородко, В.И.Баженов, И.Н.Болтин, Е.Р.Дашкова, Г.Р.Державин, С.Е
User Саша78 : 21 мая 2018
40 руб.
Контрольная работа по Истории. Тема:«Эпоха Екатерины II»: Отечественная история. Вариант 9 promo
Контрольная работа по истории. 1-й семестр. Тема №9. Эпоха Екатерины II
ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? "Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ? Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайный сове
User 0491 : 19 мая 2014
50 руб.
Контрольная работа По дисциплине: История России (часть 1)
СибГУТИ Контрольная работа По дисциплине: История России (часть 1)
User усит : 10 февраля 2025
300 руб.
История России (часть 1). Контрольная работа 1.
1. ДРЕВНЯЯ РУСЬ ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах, Даждьбог, Игорь, Илья Муромец, Коляда, Нестор,
User BuffetBoy : 9 января 2026
100 руб.
Основы фасилитации (ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП)
Все 48 вопросов с ответами. Результат 97 … 100 баллов из 100. Основы фасилитации • Учебные материалы • — Конспект 1 • — Конспект 2 • — Конспект 3 • — Конспект 4 • Итоговая аттестация 1. … конфликт в организационной среде возникает, когда одна из сторон жестко настаивает на своей позиции и не желает учитывать интересы другой стороны или всей организации в целом либо когда один из оппонентов прибегает к нравственно осуждаемым методам борьбы, стремится психологически подавить партнера Тип ответа:
User alehaivanov : 10 февраля 2024
145 руб.
Курсовая работа. Аварийный ремонт нефтепровода Омск – Иркутск.
Курсовая работа. Аварийный ремонт нефтепровода Омск – Иркутск. СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 1 Технологическая часть 1.1 Аварийно-восстановительная служба. Состав, задачи, функции 5 1.2 Оснащение аварийной службы 7 1.3 Причины нарушения прочности нефтепровода 8 1.4 Технология ликвидации аварий 12 1.5 Герметизация внутренней полости нефтепровода 17 2 Расчетная часть 2.1 Технологический расчет нефтепровода 21 2.2 Проверка трубопровода на прочность 23 2.3 Проверка трубопровода на деформацию 23 2.4 Опр
User DiKey : 19 февраля 2023
100 руб.
Курсовая работа. Аварийный ремонт нефтепровода Омск – Иркутск.
Стойка 3112.013.000.000 сб
Стойка 3112.013.000.000 сб Стойка 3112.013.000.000 спецификация Стойка 3112.013.000.000 3d сборка Стойка 3112.013.000.000 чертежи Стойка 3112.013.000.000 пояснительная записка Крышка 3112.013.001.000 Корпус сварной 3112.013.100.000 сб Корпус сварной 3112.013.100.000 спец Корпус 3112.013.101.000 Стойка 3112.013.102.000 Ребро 3112.013.103.000 Пластина 3112.013.104.000 Все чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматрива
User coolns : 23 марта 2025
500 руб.
Стойка 3112.013.000.000 сб
Освоение и осмысление профессионально-педагогической деятельности на уровне системы преподавания и воспитания
Педагогическая практика проходила с 12 января по 22 февраля в ГОУ СПО УГК им. И. Цель практики – освоение и осмысление профессионально-педагогической деятельности на уровне системы преподавания и воспитания. Задачи практики: 1. Дальнейшее развитие у студентов организаторских, коммуникативных, технико-технологических, дидактико-методических, воспитательных умений, характерных для будущей профессиональной деятельности 2. Развитие у студентов исследовательского и творческого подхода к
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
up Наверх