Контрольная работа. Вариант 3. (без Матлаба) Компьютерное моделирование

Цена:
999 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon контрольная.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 3 Задания на КР (без использования Матлаба)
Скорость передачи 1.2 Мбит/с

Дополнительная информация

Оценка: отлично.
Контрольная работа. Компьютерное моделирование
1. Цель работы Реализовать программную модель системы передачи с BPSK модулятором и корреляционным детектором, структурная схема которой показана на рисунке. 2. Постановка задачи 1. Исследовать работу системы в условиях нормального шума. (Рекомендуемая среда Mathcad. Можно реализовать модель в С/С++ и построить графики в любом приложении). Исходные данные Ne – длина исходного двоичного информационного массива; Fo = 10 Гц – частота несущего сигнала; τ = 0.1 с – длительность единичного эл
User Ne_dasha : 18 февраля 2025
200 руб.
Компьютерное моделирование. Контрольная работа.
«Моделирование системы передачи с BPSK модулятором и корреляционным детектором» Общий вариант
User Romashka23 : 21 октября 2022
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант 3 (без MatLAB)
1. Задание на контрольную работу (без Матлаба) Вариант 3 Заданы модели систем связи с: • битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с; • модуляцией 4, 8 PSK, 16, 64, 256 QAM; • фильтром с коэффициентом сглаживания ROF; • каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB. Задана только битовая скорость, остальные параметры позиционность модуляции, коэффициент сглаживания ROF, MER, отношение Eb/N0 определить по заданным рисункам. 2. Изучить структурные схемы моделей, пояснить назначение элементов схемы. О
User Roma967 : 21 мая 2025
1400 руб.
promo
Компьютерное моделирование. Вариант №3
Задание на контрольную работу Заданы модели систем связи с: • битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с; • модуляцией 4, 8 PSK, 16, 64, 256 QAM; • фильтром с коэффициентом сглаживания ROF; • каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB. Варианты задания (по двум последним цифрам пароля) No вар Скорость Rb, Мбит/с Модуляция ROF 3 0.2 4 PSK 64-QAM 0.85 0.35 Порядок выполнения работы 1 Изучить структурные схемы моделей, пояснить назначение элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по
User IT-STUDHELP : 2 декабря 2021
900 руб.
promo
Контрольная работа Компьютерное моделирование 4 Вариант
Задание на контрольную работу Заданы модели систем связи с: - битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с; - модуляцией 4 PSK, 256-QAM; - фильтром с коэффициентом сглаживания ROF; - каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB. Варианты задания (по двум последним цифрам пароля) № вар: 4 Скорость Rb, Мбит/с: 0.7 Модуляция: 4 PSK; 256-QAM ROF: 0.5; 0.9 1 Изучить структурные схемы моделей, пояснить назначение элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по работе с моделью. 2 Пр
User Yuriy2002 : 21 декабря 2025
500 руб.
Контрольная работа Компьютерное моделирование 4 Вариант
Компьютерное моделирование. Контрольная работа. Вариант 6
Тема работы: моделирование системы передачи с BPSK модулятором и корреляционным детектором. Цель работы: реализовать программную модель системы передачи с BPSK модулятором и корреляционным детектором, структурная схема которой показана на рисунке. Исследовать работу системы в условиях нормального шума. (Рекомендуемая среда Mathcad. Можно реализовать модель в С/С++ и построить графики в любом приложении). Работа выполнена в среде Mathcad Express Prime 9.0.0.0.0 Выполнение работы 1. Введение исход
User zcbr22 : 24 октября 2024
300 руб.
Компьютерное моделирование. Контрольная работа. Вариант 07
Задание на контрольную работу Заданы модели систем связи с: - битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с; - модуляцией 4 PSK, 16-QAM; - фильтром с коэффициентом сглаживания ROF; - каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB. Варианты задания (по двум последним цифрам пароля) № варианта: 7 Скорость Rb, Мбит/с: 0.6 Модуляция: 16-QAM; 64-QAM ROF: 0.45; 0.95 1. Изучить структурные схемы моделей, пояснить назначение элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по работе с моделью. 2. Пронаблюда
User Andatra6699 : 10 апреля 2024
500 руб.
Компьютерное моделирование. Контрольная работа. Вариант 07
Курсовая работа по дисциплине: Направляющие системы электросвязи на тему "ПРОЕКТИРОВАНИЕ МАГИСТРАЛЬНЫХ И ВНУТРИЗОНОВЫХ ВОЛП". Вариант №16
Содержание Введение 1. Выбор трассы для проектируемого участка 2. Определение необходимого числа каналов 3. Выбор системы передачи и определение емкости кабеля 4. Расчет параметров оптического кабеля 5. Выбор оптического кабеля 6. Определение регенерационного участка и размещение регенерационных пунктов 7. Составление сметы 8. Расчет параметров надежности ВОЛП Заключение Список используемой литературы Согласно варианту задания оконечными пунктами трассы магистрали являются города Брянск и
User daffi49 : 19 января 2014
90 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 6.14
Определить минимальную частоту вращения n, которую нужно сообщить сосуду, изображенному на рис. 6.29, вокруг вертикальной оси для полного его опорожнения. Размеры: D = 240 мм, d = 120 мм, Н = 50 мм.
User Z24 : 26 сентября 2025
180 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 6.14
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 4 Вариант 19
Определить литровую мощность и удельный индикаторный расход топлива четырехцилиндрового (i=4) четырехтактного (τ=4) двигателя, если среднее индикаторное давление равно pi (Па). Диаметр цилиндра D=0,12 м, ход поршня S=0,1 м, угловая скорость вращения коленчатого вала ω, (рад/c), механический КПД ηм и удельный расход топлива 0,008 кг/c.
User Z24 : 14 декабря 2025
150 руб.
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 4 Вариант 19
Практическое задание №3. Педагогика.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 1. Спроектируйте ситуации оказания индивидуальной помощи в жизнедеятельности воспитательных организаций. 2. Проанализируйте локальную воспитательную систему в организации, где вы обучались (годы обучения в среднем или высшем учебном учреждении). 3. Раскройте принцип центрации социального воспитания на развитии личности. 4. На примере конкретного типа воспитательной организации раскройте содержание и способы обучения, просвещения и стимулирования самообразования.
User studypro2 : 4 апреля 2017
300 руб.
up Наверх