Динамические структуры данных

Цена:
23 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 72C6E71D-7FC0-4CDB-A4EF-9ED94797BAD5.rar [ 183 KB ]
material.view.file_icon Курсов.doc [ 335 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Разработать программу для создания и работы с двусвязным списком, состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами:
1. Создание списка.
2. Просмотр списка.
3. Добавление в конец списка новой структуры.
4. Корректировка списка.
5. Выход.
Пункт “корректировка списка” выполнить согласно своему варианту задания.
Вариант № 3: Структура содержит название книги, автора, год издания. Удалить издания с годом меньше заданного.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение. 4
1. Постановка комплекса задач. 5
2. Блок-схема функционирования системы. 7
3. Проектный раздел. 12
4. Исходный модуль программы 15
5. Результаты тестирования программы 18
Данный курсовой проект является результатом изучения дисциплины «Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Си». Его выполнение потребует изучение дополнительной литературы, помимо курса лекций. Необходимо отметить, что практика полученная при написании курсового проекта поможет систематизировать знания по дисциплине, и более полно понять суть программирования, как вида деятельности.
Практические навыки, полученные при выполнение курсового проекта, могут пригодится при дальнейшей деятельности по специальности. Также, они могут быть необходимы для изучения более сложных дисциплин.

Похожие материалы

Динамические структуры данных: стеки
По определению, элементы извлекаются из стека в порядке, обратном их добавлению в эту структуру, т.е. действует принцип "последний пришёл — первый ушёл". Наиболее наглядным примером организации стека служит детская пирамидка, где добавление и снятие колец осуществляется как раз согласно определению стека. Стек можно организовать на базе любой структуры данных, где возможно хранение нескольких однотипных элементов и где можно реализовать определение стека: линейный массив, типизированный файл,
Информатика Работа
User Slolka : 2 октября 2013
10 руб.
Презентация - Динамические структуры данных (язык Си)
Содержание: Указатели. Динамические массивы. Структуры. Списки. Стеки, очереди, деки. Деревья. Графы.
Базы данных Работа
User alfFRED : 24 ноября 2012
10 руб.
Лабораторная работа №3. Динамические структуры данных. Списки.
Задание к лабораторной работе 1. Дан список, содержащий информацию о 5 студентах: имена, фамилии, отчества и года рождения. Упорядочить их по году рождения и записать в новый список.
СибГУТИ Работа Лабораторная Структуры и алгоритмы обработки данных
User zus139 : 25 декабря 2014
200 руб.
Курсовая работа по программированию Динамические структуры данных. 2 вариант
Разработать программу для создания и работы с двусвязным списком , состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами: 1. Создание списка. 2. Просмотр списка. 3. Добавление в список новой записи. 4. Поиск и корректировка записи в списке. 5. Удаление записи из списка. 6. Сохранение списка в файле. 7. Загрузка списка из файла........ СибГУТИ, 2018. Курсовая оценена на "отлично"
СибГУТИ Программирование Работа Курсовая
User wolfox18 : 10 января 2019
200 руб.
Курсовая работа по Информатике. Списки. Динамические структуры данных. Вариант №12
Содержание Задание…………… ………………………………………………………………….……………………………3 Динамические структуры данных………………………………………………………………………4 Односвязные и двусвязные линейные списки………………………….……………………..5 Стек и очередь……………………………………………………………………………………………………6 Алгоритм программы…………………………………………………………………………………………8 Код программы на Си ++………………………………………………………………………………….13 Результаты выполнения……………………………………………………………………………………20
СибГУТИ Информатика Работа Курсовая
User maximovpa : 9 декабря 2013
250 руб.
Курсовая работа по Информатике. Списки. Динамические структуры данных. Вариант №12
Курсовая работа по Информатике. Списки. Динамические структуры данных. Вариант №8
Содержание Задание…………… ………………………………………………………………….……………………………3 Динамические структуры данных………………………………………………………………………4 Односвязные и двусвязные линейные списки………………………….……………………..5 Стек и очередь……………………………………………………………………………………………………6 Алгоритм программы…………………………………………………………………………………………8 Код программы на Си ++………………………………………………………………………………….13 Результаты выполнения……………………………………………………………………………………20
СибГУТИ Информатика Работа Курсовая
User maximovpa : 9 декабря 2013
250 руб.
Курсовая работа по Информатике. Списки. Динамические структуры данных. Вариант №8
Отчет по лабораторной работе №3 по дисциплине: Структуры и алгоритмы обработки данных "Динамические структуры данных. Списки"
Задание к лабораторной работе Создать список, содержащий вещественные числа. Вывести на экран содержимое списка, адрес первого и последнего элементов. Ответы на контрольные вопросы. 1.Понятие связного списка. Связанный список – это структура данных, в которой объекты расположены в линейном порядке. Однако, в отличие от массива, в котором этот порядок определяется индексами, порядок в связанном списке определяется указателями на каждый объект. Связанные списки обеспечивают простое и гибкое предст
СибГУТИ Работа Лабораторная Структуры и алгоритмы обработки данных
User evgeniidavydov : 3 января 2012
150 руб.
Курсовая работа по дисциплине « Программирование на языках высокого уровня». Тема: " Динамические структуры данных". Вариант № 9
Задание Разработать программу для создания и работы с двусвязным списком, состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами: 1. Создание списка. 2. Просмотр списка. 3. Добавление в конец списка новой структуры. 4. Корректировка списка. 5. Выход. В пункт «корректировка списка» входит: Структура содержит название издания, газета или журнал, цена экземпляра. Добавлять новые записи так, чтобы сначала располагались журналы, затем газеты. Содержание Задание. Содержани
СибГУТИ Программирование Работа Курсовая
User Amor : 3 ноября 2013
750 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх