Лабораторные работы №№ 1-5 по дисциплине "Функциональное и логическое программирование". Вариант 10

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab1.lsp
material.view.file_icon Лаб1.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab2.lsp
material.view.file_icon Лаб2.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab3.lsp
material.view.file_icon Лаб3.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB4.PRO
material.view.file_icon Лаб4.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon in.txt
material.view.file_icon LAB5.PRO
material.view.file_icon OUT.TXT
material.view.file_icon Лаб5.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине "Функциональное и логическое программирование". Вариант 10
Лаб.работа№1:
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданный паpаметpом x символ после каждого неотрицательного элемента списка L.
Лаб. работа №2:
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющую количество атомов в списочной стpуктуpе (на всех уровнях).
Например, в списке ((a b) c ((d))) имеется 4 атома.
Лаб.работа №3:
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, вставляющий перед каждым элементом списка, обладающим определенным свойством, символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-неотрицательное число (при вызове используйте лямбда-функцию);
-четное число.
Лаб. работа №4:
Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая список целых чисел преобразует в новый "двойной" список таким образом, что каждый элемент исходного списка удваивается. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя.
Лаб. работа №5 (Пролог):
Запишите в новый файл все строки исходного файла, содержащие в качестве фрагмента заданную строку.

Дополнительная информация

Год сдачи 2011
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине "Функциональное и логическое программирование". Вариант 10.
1. Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданный паpаметpом x символ после каждого неотрицательного элемента списка L. Например, при x=*, L=(-1 6 -3 0) функция должна возвращать список (-1 (6 *) -3 (0 *)). 2. Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющую количество атомов в списочной стpуктуpе (на всех уровнях). Например, в списке ((a b) c ((d))) имеется 4 атома. 3. Опpеделите на языке ЛИСП функционал, вставляющий перед каждым элементом списка, об
User uksne : 24 ноября 2011
300 руб.
Лабораторные работы №1-5 По дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Все варианты.
Лабораторная работа №1 Задание Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, строящей список "луковица" с уровнем вложенности n для параметра x. Например, при n=4, x=0 функция должна возвращать список ((((0)))). Лабораторная работа №2 Задание Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, пpеобpазующей список во множество. Например, для списка (a b a a c c) функция должна вернуть (a b c). Лабораторная работа №3 Задание Определите на языке ЛИСП функционал, вставляющий перед каждым
User freelancer : 17 августа 2016
70 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №6.
Лабораторная работа №1 Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП. Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами: 1. Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com. 2. Запустите файл mulisp.com и после появления
User ДО Сибгути : 16 марта 2018
200 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №7.
Лабораторная работа № 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Например, при x=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна возвращать список (3 5). Лабораторная работа № 2 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, осуществляющей циклический сдвиг в списке на n элементов вправо. Например, для списка (a s d f g) , n = 3 функция должна вернуть (d f g a s) . Лабораторная работа № 3 Задание Опpе
User teacher-sib : 27 ноября 2016
100 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №7. promo
Лабораторные работы 1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вар. №3
Лабораторные работы 1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вар. №3 Лаб.№1. Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданное паpаметpом число x к каждому элементу списка L. Например, при x=3, L=(-1 6 3) функция должна возвращать список (2 9 6). лаб.№2. Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвpащающей первый совпавший в двух списках элемент, либо nil, если таких элементов нет. Например, для списков (1 2 3 4) и (4 3 9 5) функция
User kamonn : 31 октября 2011
300 руб.
Контрольная + Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №9
Контрольная работа: Задание Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя. Вариант 9: Возведите в квадрат каждый третий элемент числового списка. Например: На Лиспе для списка (1 2 3 5 3 6 8 2 4 7) результатом будет список (1 2 9 5 3 36 8 2 16 7). Лабораторная работа №1: Задание Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, уда
User SibGOODy : 14 сентября 2018
1000 руб.
promo
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Лабораторная работа №5 Вариант 7 Условие задачи: Преобразуйте текстовый файл, состоящий из нескольких строк, таким образом, чтобы все символы в каждой строке разделялись одним пробелом. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк. Исходный текст программы: domains file=myfile; myfile1 predicates go transform tr(string,string) goal clearwindow, go, renamefile("test1.txt","test.txt"), write("done"),nl.
User 1231233 : 29 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 0 (10, 20 и т.д.)
Задание Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке Пролог. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк. К отчету следует приложить тексты файлов с входными и выходными данными. Для просмотра файлов с данными можно открыть вспомогательное окно редактора с помощью клавиши F8 (при этом должно быть активным окно редактора). Запишите в новый файл все строки исходного файла, содержащие в качестве фрагмента заданную строку. Исходный т
User Учеба "Под ключ" : 7 января 2017
150 руб.
Рукавный фильтр ФРКИ-90
Фильтры рукавные типа ФРКИ предназначены для высокоэффективной очистки (степень очистки до 99) воздуха от частиц пыли. Очищаемая смесь подается по воздуховоду в нижнюю часть фильтра. За счет разряжения в верхней части, создаваемого вытяжным вентилятором, смесь проходит через систему рукавов, на которых задерживаются частицы размером более 50 мкм. Далее очищенный воздух выбрасывается вентилятором в атмосферу. Для очистки рукавов служит система регенерации. Регенерация фильтровальных рукавов осуще
User Laguz : 30 мая 2022
100 руб.
Рукавный фильтр ФРКИ-90
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №6
Интерфейс калькулятора р-ичных чисел Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2. Класс должен отвечать: 2.1. за ввод: • команд редак
User bvv1975 : 26 января 2016
20 руб.
Лабораторная работа №6 Тема: Исследование амплитудных корректоров. Вариант 10
Цель работы Исследование частотной характеристики ослабления пассивного однозвенного амплитудного корректора второго порядка и активного однозвенного корректора первого порядка.
User Apotecary : 28 ноября 2016
48 руб.
История высшего образования в Украине
История образования в Украине тесно связана со всей историей украинского народа. Многовековое существование в состоянии раздробленности, под гнетом монголо-татарских орд, польских, литовских и венгерских феодалов оказало сильное влияние на развитие образования. Во 2-й половине XVI века произошли изменения в государственно-административном положении значительной части украинских земель. Воспользовавшись ослаблением Великого княжества Литовского, принимавшего с 1558 г. участие в многолетней войне
User Qiwir : 2 сентября 2013
10 руб.
up Наверх