Физика. Экзамен. 2 семестр. Билет 14
-
Категории:
СибГУТИ, Физика. Физика математическая, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
30.03.2011
-
Размер:
162 KB
-
Покупок:
12
-
Добавил:
Женько
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Физика_Билет_14.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Физика. Экзамен. 2 семестр.Билет 14
СибГУТИ
1. Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля
Принцип Гюйгенса–Френеля утверждает, что каждый элемент волнового фронта является источником вторичных волн, которые с учетом фаз складываются в точке наблюдения и определяют дифракционную картину.
• Метод зон Френеля – один из способов конкретного применения принципа Гюйгенса-Френеля.
Френель предложил оригинальный метод разбиения волновой поверхности S на зоны, позволивший сильно упростить решение задач (метод зон Френеля).
2. Строение ядра атома. Основные характеристики ядра
Атомное ядро состоит из нуклонов — положительно заряженных протонов и нейтральных нейтронов, которые связаны между собой при помощи сильног взаимодействия. Атомное ядро, рассматриваемое как класс частиц с определённым числом протонов и нейтронов, часто называется нуклидом.
СибГУТИ
1. Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля
Принцип Гюйгенса–Френеля утверждает, что каждый элемент волнового фронта является источником вторичных волн, которые с учетом фаз складываются в точке наблюдения и определяют дифракционную картину.
• Метод зон Френеля – один из способов конкретного применения принципа Гюйгенса-Френеля.
Френель предложил оригинальный метод разбиения волновой поверхности S на зоны, позволивший сильно упростить решение задач (метод зон Френеля).
2. Строение ядра атома. Основные характеристики ядра
Атомное ядро состоит из нуклонов — положительно заряженных протонов и нейтральных нейтронов, которые связаны между собой при помощи сильног взаимодействия. Атомное ядро, рассматриваемое как класс частиц с определённым числом протонов и нейтронов, часто называется нуклидом.
Дополнительная информация
Оценка: отлично
30.03.2011
30.03.2011
Похожие материалы
Экзамен. Физика (2-й семестр). Билет №14.
s-kim
: 16 февраля 2013
1. При скорости 15 км/ч тормозной путь автомобиля равен 0,5 м. Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости 90 км/ч? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать.
2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1 м и прошла путь 50 м за 10 с. Определить нормальное ускорение точки через 5 с после начала движения.
3. Найти ускорение тела массой m = 1 кг, спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости = 30). Коэффициент трения тела о плоск
s-kim
: 16 февраля 2013
150 руб.
Физика. Экзамен. Билет № 14
lisii
: 12 января 2018
Билет № 14
1. Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом).
2. Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил.
3. Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью зар
lisii
: 12 января 2018
50 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14
Simplex
: 9 ноября 2016
1.Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом).
2.Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил.
3.Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью заряда -1 нКл/м.
Simplex
: 9 ноября 2016
20 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14
Efimenko250793
: 12 февраля 2014
1. Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом).
2. Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил.
3. Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью заряда -1 нКл/
Efimenko250793
: 12 февраля 2014
350 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14
Teuserer
: 1 марта 2012
1. При скорости тормозной путь автомобиля равен Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости ? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать.
2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь за . Определить нормальное ускорение точки через после начала движения.
3. Найти ускорение тела массой , спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости ). Коэффициент трения тела о плоскость .
4. Пружина под действием силы
Teuserer
: 1 марта 2012
150 руб.
Экзамен. Физика. Билет 14
sanco25
: 1 марта 2012
.
1. При скорости 15км/ч тормозной путь автомобиля равен 0,5 м. Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости 90 км/ч? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать.
2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь 50 м за 10с. Определить нормальное ускорение точки через 5с после начала движения.
3. Найти ускорение тела массой m=1кг, спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости а=300). Коэффициент трения тела о плоскость
sanco25
: 1 марта 2012
110 руб.
Экзамен по дисциплине: Физика. Билет № 14
odja
: 26 января 2012
1. При скорости тормозной путь автомобиля равен Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости ? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать.
2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь за . Определить нормальное ускорение точки через после начала движения.Дано:
3. Найти ускорение тела массой , спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости ). Коэффициент трения тела о плоскость .
4. Пружина под действие
odja
: 26 января 2012
63 руб.
Экзамен по философии. 2-й семестр. Билет 14
Наутилус
: 20 июля 2015
1. Духовная жизнь общества. Формы общественного сознания: политика и право, нравственность и искусство, религия и наука.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
14 2(5) 11
Наутилус
: 20 июля 2015
100 руб.
Другие работы
Программирование. Зачетная работа. Билет №1
Elnadrion
: 11 июня 2014
Билет 1
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –5; b = –4 * a – 10; x = 0; y = b / 2 + 2;
if ( a + b > 0 ) and ( a < y – b ) then begin x = y + 3; y = x / 2 end;
if ( a + y > x ) or ( 2 * y > a ) ) then begin x = 2; y = –5 end;
Elnadrion
: 11 июня 2014
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии", Билет 8
agalat
: 25 декабря 2011
Билет 8
1. Методы регулирования длительности импульса ЖМ.
2. Быстродействие КЦУ. "Состязания".
Задача .
На вход сумматора последовательного действия (см. рисунок) поступают коды двух двоичных чисел: А=111 и В=001. Построить временные диаграммы сигналов А, B, P, C, S.
agalat
: 25 декабря 2011
300 руб.
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 13 Вариант 7
Z24
: 5 марта 2026
По трубе с внутренним диаметром d = 50 мм течет вода со средней скоростью ω. Средняя температура воды tж, температура стенки трубы tст постоянна. Определить среднее значение коэффициента теплоотдачи и количество передаваемого в единицу времени тепла (линейную плотность теплового потока, Вт/м), если относительная длина трубы l/d = 100.
Z24
: 5 марта 2026
150 руб.
Генезис институтов государства в античной Европе и на Др. Востоке (общее и особенное)
Lokard
: 6 июля 2013
ПЛАН:
Введение.
Европа и восток: две структуры, два пути развития.
Ранние формы социальной организации и процесс генезиса предгосударственных институтов.
Раннее государство.
Развитое государство на востоке
Термин "ге'незис" происходит от греческого genesis и означает происхождение, возникновение; процесс образования[1].
Приступая к раскрытию моей темы я хорошо осознаю, что оная не так просто, как могло показаться на первый взгляд в силу множества причин. Во введении к своей эпохальной
Lokard
: 6 июля 2013
5 руб.
