Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы «Собственные помехи»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon МТС лр 2.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы
Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений.
Описание модели лабораторной установки
В работе представлена модель лабораторной установки, содержащая исследуемый усилитель, осциллограф, широкополосный и избирательный указатели уровня и генератор синусоидальных колебаний. Избирательный указатель уровня содержит переключатель для выбора полосы частот, в которой производятся измерения: 200 или 1000 Гц.
Для подключения измерительного прибора ко входу или выходу исследуемого усилителя необходимо ввести номера соединяемых точек больше двух, это правило сохраняется. Например, для подключения ко входу усилителя генератора и осциллографа, необходимо ввести цифры 136. однако, если два прибора подключаются одновременно к разным зажимам усилителя, то номера соединяемых точек вводятся отдельно. Например, чтобы присоединить ко входу усилителя генератор, а к выходу – указатель уровня, нужно ввести цифры 1634.
Для отключения измерительного прибора следует ввести те же номера, но в обратном порядке. Например, в первом случае следует ввести цифры 631. нужно иметь в виду, что после проведения измерений приборы необходимо отключать!

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы (5 сем.)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.11.2011
Рецензия:Уважаемый, выполнено верно
Терентьева Елена Анатольевна
Лабораторная работа № 2 Многоканальные телекоммуникационные системы: Собственные помехи
Лабораторная работа № 2 "Многоканальные телекоммуникационные системы" Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений. 6. Ответы на контрольные вопросы. 6.1. Какие помехи относятся к собственным? 6.2. Как рассчитать уровень собственных помех в ТНОУ (точке нулевого относительного уровня), если известен уровень этих помех на выходе усилителя? рс.п.(0)= рс.п.- рпер 6.3. Как рассч
User Лесник : 16 января 2011
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы
«Собственные помехи» Цель работы Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений. По результатам измерений рассчитываем: - величину усиления усилителя - защищенности от собственных помех на входе и выходе усилителя - величину потерь шумозащищенности усилителя ; - коэффициент шума усилителя; - уровень собственных помех, приведенных ко входу усилителя, в полосе частот канала ТЧ; От
User Лесник : 28 марта 2012
50 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №3
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Выполнение работы Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных. Таблица 1 – Исходные данные No варианта Uаим, мВ Δ, мВ 3 -1033 3 Комментарии: Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Многоканал
User jaja : 16 декабря 2018
99 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант: 11
Лабораторная работа No2 1. Цель работы: Целью работы является изучение работы линейного кодера. 2. Вопросы и ответы вводного теста, скриншот с результатом его прохождения: 3. Результаты кодирования отсчета, согласно варианту, с приведением промежуточных результатов в начале и конце каждого такта кодирования. Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсче
User linok1910 : 24 сентября 2015
20 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант: 25
Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер» 1 Цель работы Изучение работы нелинейного кодера. 2 Вопросы и ответы вводного теста, скриншот с результатом его прохождения Вопрос 1: Каковы функции ГЭН? Ответ: Вырабатывание 11 эталонов с номиналами от 1 delta до 1024 delta отрицательной и положительной полярности соответственно. Вопрос 2: Каковы функции БКЭ? Ответ: Блок при помощи которого происходит подключение или отключение основных и дополнительных эталонов соответствующих сегменту, в к
User natin83 : 2 февраля 2015
20 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: "Многоканальные телекоммуникационные системы" 03 вариант
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Программа лабораторной работы
User wowan1190 : 20 ноября 2014
60 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Многоканальные телекоммуникационные системы". Вариант №04
Тема: "Нелинейное кодирование" Целью работы является изучение работы нелинейного кодера Вводный тест Практика кодирования Вариант для выполнения кодирования отсчета: N варианта 4 UАИМ, мВ 654 Δ, мВ 2 Итоговый тест
User lekatus : 26 мая 2014
600 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №3
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Выполнение работы Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных. Таблица 1 – Исходные данные No варианта Uаим, мВ Δ, мВ 3 -1033 3
User ramzes14 : 20 апреля 2014
70 руб.
Совершенствование организации ремонта разбрасывателя органических удобрений РЖТ-4 в ОАО “Червенский райагросервис” с разработкой стенда для обкатки разбрасывателей органических удобрений
Дипломный проект В проекте приведены анализ ремонтного предприятия и его производст-венных подразделений, анализ существующих технологий ремонта. По результатам анализа разработана перспективная, ресурсосберегающая технология ремонта разбрасывателей органических удобрений в условиях ремонтного предприятия районного уровня ОАО “Червенский райагросервис“. Предложено компоновочное решение ремонтной мастерской для разбрасывателей органических удобрений. В конструкторской части проекта обоснована
User Shloma : 21 мая 2020
1590 руб.
Совершенствование организации ремонта разбрасывателя органических удобрений РЖТ-4 в ОАО “Червенский райагросервис” с разработкой стенда для обкатки разбрасывателей органических удобрений
МТР-2: Метод ПЦП
Лабораторная работа №4 Цифровые сети интегрального обслуживания 1. Какой порядковый номер служит для контроля последовательности передачи СЕ? 2. На сколько уровней делят всю совокупность функций СС №7? 3. Сколько типов СЕ в СС№7? 4. Сколько бит занимает ОПН (BSN)? 5. Чем ограничен порог N2 (при отсутствии ошибок)? 6. Введите возможные значения индикатора длины (LI) CEC3 (LSSU) в десятичной системе счисления
User domicelia : 27 января 2011
160 руб.
Экскаватор--погрузчик с объем ковша прямой лопаты 0,76 м3
Двигатель: Д65М1Л Мощность, кВт………………………………..44,1 число цилиндров……………………………….4 рабочий объем цилиндров,л…………………4,94 номинальное число оборотов,об/мин……...2000 объем ковша прямой лопаты,м3…………….0,76 объем ковша обратной лопаты,м3…………. 0,17 Масса: Конструкционная ,кг………………………....5150 Эксплуатационная ,кг………………………..5500 Трансмиссия
User Aronitue9 : 8 января 2012
42 руб.
Пересечение плоскостей по методичке Липовки. Вариант №20
Всё выполнено в программе Компас 3D v16. В состав работы входит один файл – чертеж: Вариант 20 – Пересечение плоскостей. Работа выполнена по методичке Липовки Е.Р. "Начертательная геометрия", ред. 2012г. ВАЖНО!!! Существует две методички разных годов редакции, координаты в них могут отличаться, но не во всех вариантах. Если хотя бы одна координата не сходится, то это совершенно другая работа и приобретение этой будет на свой страх и риск (координаты редко сверяют при проверке). Чертеж оформле
User Чертежи : 4 февраля 2021
80 руб.
Пересечение плоскостей по методичке Липовки. Вариант №20
up Наверх