Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы «Собственные помехи»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon МТС лр 2.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы
Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений.
Описание модели лабораторной установки
В работе представлена модель лабораторной установки, содержащая исследуемый усилитель, осциллограф, широкополосный и избирательный указатели уровня и генератор синусоидальных колебаний. Избирательный указатель уровня содержит переключатель для выбора полосы частот, в которой производятся измерения: 200 или 1000 Гц.
Для подключения измерительного прибора ко входу или выходу исследуемого усилителя необходимо ввести номера соединяемых точек больше двух, это правило сохраняется. Например, для подключения ко входу усилителя генератора и осциллографа, необходимо ввести цифры 136. однако, если два прибора подключаются одновременно к разным зажимам усилителя, то номера соединяемых точек вводятся отдельно. Например, чтобы присоединить ко входу усилителя генератор, а к выходу – указатель уровня, нужно ввести цифры 1634.
Для отключения измерительного прибора следует ввести те же номера, но в обратном порядке. Например, в первом случае следует ввести цифры 631. нужно иметь в виду, что после проведения измерений приборы необходимо отключать!

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы (5 сем.)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.11.2011
Рецензия:Уважаемый, выполнено верно
Терентьева Елена Анатольевна
Лабораторная работа № 2 Многоканальные телекоммуникационные системы: Собственные помехи
Лабораторная работа № 2 "Многоканальные телекоммуникационные системы" Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений. 6. Ответы на контрольные вопросы. 6.1. Какие помехи относятся к собственным? 6.2. Как рассчитать уровень собственных помех в ТНОУ (точке нулевого относительного уровня), если известен уровень этих помех на выходе усилителя? рс.п.(0)= рс.п.- рпер 6.3. Как рассч
User Лесник : 16 января 2011
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы
«Собственные помехи» Цель работы Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений. По результатам измерений рассчитываем: - величину усиления усилителя - защищенности от собственных помех на входе и выходе усилителя - величину потерь шумозащищенности усилителя ; - коэффициент шума усилителя; - уровень собственных помех, приведенных ко входу усилителя, в полосе частот канала ТЧ; От
User Лесник : 28 марта 2012
50 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №3
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Выполнение работы Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных. Таблица 1 – Исходные данные No варианта Uаим, мВ Δ, мВ 3 -1033 3 Комментарии: Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Многоканал
User jaja : 16 декабря 2018
99 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант: 11
Лабораторная работа No2 1. Цель работы: Целью работы является изучение работы линейного кодера. 2. Вопросы и ответы вводного теста, скриншот с результатом его прохождения: 3. Результаты кодирования отсчета, согласно варианту, с приведением промежуточных результатов в начале и конце каждого такта кодирования. Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсче
User linok1910 : 24 сентября 2015
20 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант: 25
Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер» 1 Цель работы Изучение работы нелинейного кодера. 2 Вопросы и ответы вводного теста, скриншот с результатом его прохождения Вопрос 1: Каковы функции ГЭН? Ответ: Вырабатывание 11 эталонов с номиналами от 1 delta до 1024 delta отрицательной и положительной полярности соответственно. Вопрос 2: Каковы функции БКЭ? Ответ: Блок при помощи которого происходит подключение или отключение основных и дополнительных эталонов соответствующих сегменту, в к
User natin83 : 2 февраля 2015
20 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: "Многоканальные телекоммуникационные системы" 03 вариант
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Программа лабораторной работы
User wowan1190 : 20 ноября 2014
60 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Многоканальные телекоммуникационные системы". Вариант №04
Тема: "Нелинейное кодирование" Целью работы является изучение работы нелинейного кодера Вводный тест Практика кодирования Вариант для выполнения кодирования отсчета: N варианта 4 UАИМ, мВ 654 Δ, мВ 2 Итоговый тест
User lekatus : 26 мая 2014
600 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №3
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Выполнение работы Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных. Таблица 1 – Исходные данные No варианта Uаим, мВ Δ, мВ 3 -1033 3
User ramzes14 : 20 апреля 2014
70 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Физика (часть 1) Вариант:06
Физика (часть 1) Лабораторная работа №1 На тему: «Изучение характеристик электростатического поля» По дисциплине: Физика Цель работы 1) Исследовать электростатическое поле 2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля. 3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках 4) Определить направление силовых линий
User Антон224 : 20 марта 2022
49 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Физика (часть 1) Вариант:06
Бизнес -план. Транспортная компания/логистика
I. Содержание проекта. II. Инициатор – разработчик проекта. III. Анализ рынка: 3.1. Конечные потребители продукции (работ, услуг). 3.2. Основные каналы распределения. 3.3. Основные конкуренты. 3.4. Продвижение продукции на рынок. 3.5. Какой может быть ее цена и насколько она.
User alextut : 2 марта 2017
500 руб.
Задачи. Бюджетирование.
Задача 1 В соответствии с представленными в таблице 1 данными, составьте укрупнённый бюджет продаж (таблица 2). Какова будет выручка продукции в плановом и отчетном годах? Таблица 1. Исходные данные для бюджетов Показатель Вид продукции Хлеб ржаной Хлеб пшеничный Хлеб зерновой Сладкая выпечка Печенье Объем продаж в отчетной году, ед. 9760 6781 11755 8120 5190 Плановый темп роста 115 115 115 115 115 среднегодовой,% 55 43 43 40 39 Цена продукции в отчетном году, руб. 105 105 105 105 105 Источн
User studypro3 : 24 июня 2019
500 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 2 Вариант 74
Расход газа в поршневом одноступенчатом компрессоре составляет V1 при давлении р1=0,1 МПа и температуре t1. При сжатии температура газа повышается на 200 ºC. Сжатие происходит по политропе с показателем n. Определить конечное давление, работу сжатия и работу привода компрессора, количество отведенной теплоты, а также теоретическую мощность привода компрессора. Ответить на вопросы: 1. Как влияет показатель политропы на конечное давление при выбранном давлении р1 и фиксированных t1 и t2 (ответ
User Z24 : 25 января 2026
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 2 Вариант 74
up Наверх