Модернизация привода главного движения станка 1А616

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 58203E30-0742-4B25-926B-8A25BDEB09E5.rar [ 827 KB ]
material.view.file_icon Модернизация привода станка1а616
material.view.file_icon Чертежи
material.view.file_icon Чертеж 2 коробка скор.bak [ 1023 KB ]
material.view.file_icon Чертёж 4 Шпиндель.bak [ 189 KB ]
material.view.file_icon Чертеж1 Кинематика.bak [ 179 KB ]
material.view.file_icon Чертеж3 Коробка скор свёртка.bak [ 57 KB ]
material.view.file_icon Чертеж 2 коробка скор.cdw [ 1 MB ]
material.view.file_icon Чертёж 4 Шпиндель.cdw [ 189 KB ]
material.view.file_icon Чертеж1 Кинематика.cdw [ 179 KB ]
material.view.file_icon Чертеж3 Коробка скор свёртка.cdw [ 57 KB ]
material.view.file_icon Спецификации
material.view.file_icon Cпецификация_ 2..DOC [ 168 KB ]
material.view.file_icon Cпецификация_ 4.DOC [ 93 KB ]
material.view.file_icon ПЗ.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Microsoft Word

Описание

В данном курсовом проекте производится модернизация привода главного движения станка 1А616. В ходе выполнения курсового проекта определим назначение станка, особенности его конструкции, выполняемые им операции.
Необходимо произвести расчёт технических характеристик станка. Спроектировать привод главного движения и произвести его кинематический расчёт, расчёт зубчатых передач, валов, подшипников. Произвести проектирование шпиндельного узла, рассчитать его на жёсткость и виброустойчивость. Выбрать тип и систему смазки.
Содержание

Введение 4
1 Расчёт технических характеристик станка 5
2 Выбор оптимальной структуры привода......................................................................7
3 Кинематический расчёт привода 9
4 Расчёт элементов коробки скоростей  15
4.1 Расчёт зубчатой передачи 15
4.2 Расчёт ременной передачи 22
4.3 Расчёт валов 24
4.4 Расчёт подшипниковых узлов 27
5 Обоснование и выбор конструкции шпинделя 28
6 Расчёт шпиндельного узла узла 30
6.1 Выбор конструкции шпиндельного узла 30
6.2 Расчет шпиндельного узла на точность 31
6.3 Расчет шпиндельного узла на жёсткость 35
6.4 Расчет шпинделя на виброустойчивость 35
7 Выбор системы управления ............................................................................................36
8 Указание мер безопасности  40
Литература 24

Похожие материалы

Проект модернизации привода главного движения станка модели 1А616
Введение Описание разрабатываемой конструкции и кинематической схемы Расчет режимов резания Кинематический расчет коробки скоростей Силовые расчеты и расчеты деталей на прочность Определение расчетных нагрузок Расчет клиноременной передачи Проектный расчет зубчатых передач Выбор материалов и термообработки Определение числа циклов перемены напряжений Определение допускаемых напряжений Определение размеров передач зубчатых колес Проверочный расчет прямозубой передачи Расчет валов Вы
Станки и инструменты Работа Курсовая
User GnobYTEL : 25 августа 2012
44 руб.
Проект модернизации привода главного движения станка модели 1А616
Модернизация привода главного движения токарно-винторезного станка модели 1А616
Введение Описание разрабатываемой конструкции и кинематической схемы Расчет режимов резания Кинематический расчет коробки скоростей Силовые расчеты и расчеты деталей на прочность Определение расчетных нагрузок Расчет клиноременной передачи Проектный расчет зубчатых передач Выбор материалов и термообработки Определение числа циклов перемены напряжений Определение допускаемых напряжений Определение размеров передач зубчатых колес Проверочный расчет прямозубой передачи Расчет валов Выбор и расчет п
Металлорежущие станки Работа Курсовая
User Рики-Тики-Та : 28 июня 2012
55 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх