Реферат по психологии и педагогики
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
13.Характер.
1.Определение и основные черты характера.
2. Типология характеров.
3. Формирование характера.
4. Список литературы
Каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. В этом смысле обычно и говорят о чертах, характерных для данного человека. Но не всякую индивидуальную особенность человека называют чертой характера. Слово « характеристика» для описания индивидуальных особенностей человека впервые употребил греческий философ Теофраст. Его « характеристики» однако содержат лишь описание нравственного облика человека. В ХХ в. Под характером стали понимать не особенности отдельных областей психики, а свойства целостной личности. Эти свойства понимали или как различные её направленности – диспозиции ( В.Штерн), или как основные побуждения (Л.Клагес), или как склонности и отношения (А.Ф.Лазурский). Наибольшее значение в борьбе материализма и идеализма имел вопрос о наследственном и приобретённом происхождении характера.
1.Определение и основные черты характера.
2. Типология характеров.
3. Формирование характера.
4. Список литературы
Каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. В этом смысле обычно и говорят о чертах, характерных для данного человека. Но не всякую индивидуальную особенность человека называют чертой характера. Слово « характеристика» для описания индивидуальных особенностей человека впервые употребил греческий философ Теофраст. Его « характеристики» однако содержат лишь описание нравственного облика человека. В ХХ в. Под характером стали понимать не особенности отдельных областей психики, а свойства целостной личности. Эти свойства понимали или как различные её направленности – диспозиции ( В.Штерн), или как основные побуждения (Л.Клагес), или как склонности и отношения (А.Ф.Лазурский). Наибольшее значение в борьбе материализма и идеализма имел вопрос о наследственном и приобретённом происхождении характера.
Дополнительная информация
18 ноября 2011г. ,СибГУТИ,преподаватель-Метелкина Юлия Сергеевна, Оценка:Зачет
Похожие материалы
Реферат по "Психологии и педагогике" Тема №29
ДО Сибгути
: 12 февраля 2014
Содержание
Введение
1. Понятие личности
2. Структура личности
3. Активность личности. Связь личности с деятельностью. Формирование и развитие личности
Заключение
Список литературы
50 руб.
Реферат по психологии и педагогике. Тема "Внимание"
lakisk
: 4 ноября 2011
Тема "Внимание"
План:
1. Понятие и природа внимания.
2. Основные свойства.
3. Виды внимания.
4. Заключение.
5. Использованная литература.
Внимание - один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков. Одни ученые утверждают, что как особого, независимого процесса внимания не существует, что оно выступает лишь как сторона или моме
100 руб.
Реферат по дисциплине: Психология и педагогика
SNF
: 26 октября 2012
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 4
Структура памяти 5
Виды памяти 6
Факторы забывания и нарушения памяти 7
Заключение 10
Список используемой литературы 11
Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности - воспроизводятся. Эти процессы называются памятью. «Без памяти, - писал С.Л. Рубинштейн, - мы были бы существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере его протекания, безвоз
Реферат по дисциплине: Психология и педагогика "Способности"
asistent
: 8 января 2012
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..………… 3
СПОСОБНОСТИ…………………………………………………………… 4
1.1 Понятие о способностях……………………………………………. 4
1.2 Природа человеческих способностей……………………………. 5
1.3 Классификация способностей……………………………………... 7
1.4 Развитие способностей……………………………………………... 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……….……………………………………………………… 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………… 16
Всякая деятельность требует от человека обладания специфическими качествами, определяющими его пригодность к ней и обеспечивающими опреде
100 руб.
Реферат по психологии и педагогике Тема: Память. Семестр 2-й. Вариант № 7
saharok
: 15 февраля 2013
Содержание
Введение 3
1. Структура памяти 4
2. Виды памяти 6
3. Факторы забывания и нарушения памяти 11
Заключение 14
Список литературы 15
69 руб.
Реферат по предмету: Психология и педагогика. Тема:«Воля»
Amor
: 16 октября 2013
Содержание
1. Понятие о воле.
2. Волевая регуляция поведения.
3. Свойства воли и личностная ответственность.
4. Заключение
5. Список литературы
180 руб.
Реферат по дисциплине: Психология и педагогика. «Понятие личности в психологии»
Jack
: 6 июня 2013
Содержание
Введение 3
1.1. Определение личности 5
1.2. Структура личности. 10
1.3. Направленность и устойчивость личности 12
Заключение 15
Литература 18
170 руб.
Реферат по дисциплине: Психология и педагогика. Тема: «Общение как восприятие людьми друг друга». Вариант № 22
Елена22
: 4 февраля 2014
Реферат по дисциплине: Психология и педагогика. Тема: «Общение как восприятие людьми друг друга». Вариант № 22
Содержание:
1.Понятие социальной перцепции и межличностного восприятия.
2.Содержание межличностного восприятия.
3.Каузальная атрибуция.
4.Ошибки атрибуции.
5.Принципы определения причинности.
6.Роль установки при восприятии человека человеком.
7.Формирование первого впечатления о человеке.
8.Механизмы и «эффекты» межличностного восприятия.
9.Ид
130 руб.
Другие работы
Отопление 9 этажного здания
Рики-Тики-Та
: 8 июня 2012
Содержание:
I. Введение ………………………………………………………….3
II. Расчетные параметры наружного воздуха……………………..4
III. Расчетные параметры внутреннего воздуха……………………4
IV. Теплотехнические характеристики наружных ограждений……4
V. Тепловой баланс помещения. Определение мощности
системы отопления……………………………………………………..6
VI. Выбор и компоновка системы отопления…………………………16
VII. Гидравлический расчет системы отопления……………………..16
VIII. Расчет нагревательной поверхности отопительных приборов...21
IX. Подбор о
55 руб.
Адаптация депо к обслуживанию трамвайных вагонов с электронной системой управления
pavelfilippov
: 2 мая 2020
Отличительной особенностью трамвайных вагонов с электронной системой управления является наличие комплекта тягового асинхронного частотно-регулируемого электропривода с микропроцессорной реализацией управления ЭПРОТЭТ-300-2. В рамках дипломного проекта были рассмотрены основные неисправности комплекта и способы их устранения.
Представлен график проведения технического обслуживания и ремонта трамвайных вагонов с электронной системой управления модели АКСМ-62103, разработанный в соответствии с рук
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант №8
Cherebas
: 10 июня 2013
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора (приложение 2, см. стр. 6-12) построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, m полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные для задачи берутся из таблицы П.1.1 приложения 1.
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного (приложение 2, см. стр. 12
250 руб.
37.000 Насос шестеренный
vermux1
: 14 октября 2017
Насос шестеренный 37.000
Шестеренный насос автомобиля ГАЗ-69 служит для подачи смазочного материала под давлением к трущимся частям двигателя. Насос крепится фланцем с правой стороны двигателя (между вторым и третьим цилиндрами) и приводится в действие от распределительного валика косозубым зубчатым колесом 1. Приводное зубчатое колесо посажено на вал 2 и закреплено штифтом. Свободная часть отверстия удлиненной ступицы зубчатого колеса и канавка на торце вала предусмотрены для соединения с соот
170 руб.