Контрольная работа по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Вариант 06
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАНИЕ 1
Для диода Д310, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение U = 0,1 В. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
ЗАДАНИЕ 2
Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения U = 0.1 В. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
ЗАДАНИЕ 3
Подключить ко входу осциллографа функциональный генератор и получить на экране последовательно все виды вырабатываемых генератором сигналов. Скопировать осциллограммы.
ЗАДАНИЕ 4
С помощью источника синусоидального напряжения и осциллографа провести анализ работы однополупериодного выпрямителя. Получить в канале А осциллограмму сигнала на входе, а в канале В – осциллограмму сигнала на выходе выпрямителя. Напряжение на входе Uвх=6В , сопротивление нагрузки Rн=200Ом Скопировать схему и осциллограммы в расширенном режиме “expand”.
ЗАДАНИЕ 5
Собрать схему инвертирующего усилителя на основе идеального операционного усилителя (Рис 10). Резисторы R1 = 200 Ом и R2 = 400 Ом Провести временной анализ схемы с помощью команды Analysis/Transient на частоте, равной 1 КГц. Подобрать величину входного сигнала Uin такой, чтобы на выходе не было искажений. Получить на одном графике Uin и Uout. Определить коэффициент усиления К=Uout/Uin (отношение амплитуд). Увеличить входной сигнал так, чтобы на выходе были видны искажения (ограничение). Провести спектральный анализ сигнала на выходе усилителя командой “Fourier”. По графику определить амплитуду 2-й гармоники. Скопируйте временные диаграммы Uin и Uout без искажений и с искажениями и спектральную характеристику искаженного сигнала на выходе усилителя.
ЗАДАНИЕ 6
Собрать схему фильтра нижних частот ФНЧ. С помощью измерителя частотных характеристик провести анализ АЧХ (амплитудно-частотной характеристики) фильтра, т.е. зависимости коэффициента передачи от частоты. Значения резисторов R1 и R2 взять из задания 5. Масштаб по вертикали выбрать линейный, а по горизонтали -логарифмический. Определить частоту среза фильтра (частоту, на которой коэффициент передачи составляет 0.707 ́ Кмакс.), используя визирную линию. Полученную характеристику скопировать.
ЗАДАНИЕ 7
Собрать схему, состоящую из генератора слова и логического анализатора. Выход младшего разряда (правый) подключите к любому из входов логического анализатора. Заполните ячейки генератора так, чтобы длительность импульса на выходе была равна длительности паузы. Анализ можно проводить в пошаговом режиме. На экране должны быть размещены схема и в развернутом виде генератор слова и логический анализатор. Скопировать экран.
Для диода Д310, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение U = 0,1 В. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
ЗАДАНИЕ 2
Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения U = 0.1 В. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
ЗАДАНИЕ 3
Подключить ко входу осциллографа функциональный генератор и получить на экране последовательно все виды вырабатываемых генератором сигналов. Скопировать осциллограммы.
ЗАДАНИЕ 4
С помощью источника синусоидального напряжения и осциллографа провести анализ работы однополупериодного выпрямителя. Получить в канале А осциллограмму сигнала на входе, а в канале В – осциллограмму сигнала на выходе выпрямителя. Напряжение на входе Uвх=6В , сопротивление нагрузки Rн=200Ом Скопировать схему и осциллограммы в расширенном режиме “expand”.
ЗАДАНИЕ 5
Собрать схему инвертирующего усилителя на основе идеального операционного усилителя (Рис 10). Резисторы R1 = 200 Ом и R2 = 400 Ом Провести временной анализ схемы с помощью команды Analysis/Transient на частоте, равной 1 КГц. Подобрать величину входного сигнала Uin такой, чтобы на выходе не было искажений. Получить на одном графике Uin и Uout. Определить коэффициент усиления К=Uout/Uin (отношение амплитуд). Увеличить входной сигнал так, чтобы на выходе были видны искажения (ограничение). Провести спектральный анализ сигнала на выходе усилителя командой “Fourier”. По графику определить амплитуду 2-й гармоники. Скопируйте временные диаграммы Uin и Uout без искажений и с искажениями и спектральную характеристику искаженного сигнала на выходе усилителя.
ЗАДАНИЕ 6
Собрать схему фильтра нижних частот ФНЧ. С помощью измерителя частотных характеристик провести анализ АЧХ (амплитудно-частотной характеристики) фильтра, т.е. зависимости коэффициента передачи от частоты. Значения резисторов R1 и R2 взять из задания 5. Масштаб по вертикали выбрать линейный, а по горизонтали -логарифмический. Определить частоту среза фильтра (частоту, на которой коэффициент передачи составляет 0.707 ́ Кмакс.), используя визирную линию. Полученную характеристику скопировать.
ЗАДАНИЕ 7
Собрать схему, состоящую из генератора слова и логического анализатора. Выход младшего разряда (правый) подключите к любому из входов логического анализатора. Заполните ячейки генератора так, чтобы длительность импульса на выходе была равна длительности паузы. Анализ можно проводить в пошаговом режиме. На экране должны быть размещены схема и в развернутом виде генератор слова и логический анализатор. Скопировать экран.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
kakau
: 14 мая 2013
ЗАДАНИЕ 1
Для диода Д310, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение U = 0,1 В. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
ЗАДАНИЕ 2
Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения U = 0.1 В. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
ЗАДАНИЕ 3
Подключить ко входу осциллографа функциональн
30 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи»
87783661034
: 19 февраля 2018
по дисциплине
«Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи»
Работа выполнена на 4 ,которые входит 3 лабораторных работ ,зачет ,и контрольная работа
2000 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
sibgutimts
: 18 июня 2010
1.Какие функции выполняет мультиметр?
2.Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench?
3.Сколько каналов имеет осциллограф?
4.Опишите органы управления осциллографа программы Electronics Work-Bench.
5.Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту.
6.Можно ли рассчитать АЧХ без использования прибора Bode Plotter?
7.Как создать схему в Electronics WorkBench?
8.Как выбрать нужный тип диода или транзистора?
9.Для чего нужен логич
50 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
sibgutimts
: 18 июня 2010
Контрольная работа
по дисциплине
«Использование ЭВМ в исследовании элементов
оборудования систем передачи»
Вариант 09
1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к не-му подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную ха-рактеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока дл
120 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
DaemonMag
: 4 февраля 2010
Вариант 05
СибГУТИ 2 семестр 05 вариант
1.Какие функции выполняет мультиметр?
измерения тока, напряжения, сопротивления
2.Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench?
Исследование в частотной, временной, спектральной областях как аналоговых, так и цифровых устройств:
Измерение и расчет вольтамперных характеристик
Расчет частотных характеристик (частотный анализ)
Расчет переходных процессов (временной анализ)
Расчет спектральных характеристик
20 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передач
Лесник
: 2 декабря 2009
Контрольная работа
1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов
2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
3. Подключить ко
70 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передач
Лесник
: 17 ноября 2009
Контрольная работа по
1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2.
2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
3. Подключить ко входу осциллографа функциональный генератор и по
70 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Зачет.
FreeForMe
: 24 января 2015
Вопросы к зачету по курсу «Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования»
1. Какие функции выполняет мультиметр?
2. Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench?
3. Сколько каналов имеет осциллограф?
4. Опишите органы управления осциллографа программы Electronics WorkBench.
5. Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту.
6. Можно ли рассчитать АЧХ без использования приб
135 руб.
Другие работы
Приборы свч и од. вариант №4
cneltynjuehtw
: 23 января 2017
Задача No 1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
m = 0 (2);
n = 4.
n=4. Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0(1+0,1m). Во сколько раз надо изменить РВХ, чтобы получить ту же мощность на выходе, если первоначально Q1=Q2=3/2p , x =0,01, Qдр=200 рад?
Задача 2
Электроны, влетающие в заме
500 руб.
Бюджетный учет и отчетность. Синергия.Тест.2024 год.
ProF3206
: 16 марта 2024
1. Бюджетная система является элементом…системы
2. Бюджетное обязательство–это…
3. Бюджетное устройство федеративного государства включает…
4. Бюджетные отношения включают отношения,…
5. В структуру бюджетной системы РФ невходят…
6. Главный распорядитель бюджетных средств–это…
7. Государственный бюджет представляет собой…
8. Звенья финансовой системы РФ, включаемые в государственныефинансы:…
9. Инструкция по бюджетному учету имеет номер…
10. Бюджетная политика представляет собой совокупность мер
250 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 3. Вариант №4
nik200511
: 25 декабря 2014
Лабораторная работа №3
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
Для выполнения лабораторных работ 2,3,4 использовать программу по вариантам (номер варианта соответствует последней цифре пароля):
4. «Заметки»
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов):
Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление квадратного корня из 100.
28 руб.
Английский язык (2-я часть) . Экзаменационная работа. Билет №9
nastia9809
: 2 января 2015
Вариант 9
I Выберите правильный ответ.
Образец выполнения:
О. Financial documents …B… by the director and the accountant.
A signed B are signed C was signed
1. Now the normal age of retirement in the UK ….. 65 years.
A was B to be C is
2. How long have you ….. there?
A worked B working
50 руб.