Лабораторная работа №5 «Изучение преимуществ построения ВОСП-WDM» По дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант 14

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon lab5.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Выполнение работы
Определения:
CWDM,DWDM,OADM,ROADM
Формула для определения дальности связи по затуханию
Определение транспондера
Формула для определения отношения сигнал/шум на входе приемника многоволновой системы
Формула для определения уровня мощности в индивидуальном канале
Задача No1.
Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МСЭ-Т.
Вариант 4
PS, мВт 1 = 0 дБм
PR, мВт 0,0003 = -35,23 дБм
PD, дБ 1
Me, дБ 6
LСТР, км 4
lстр, дБ 0,04
lC, дБ 0,2
αk, дБ Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на λ=1550нм =0,2
αm, дБ 0,03
Задача No2.
Определите значение отношения сигнал/помеха.
Выберите номер варианта по последней цифре студенческого билета.
Вариант 4
Pch, мВт 1,0
as, дБ 35
NF, дБ Для EDFA – 5
Мус 3
ЗадачаNo3.
В данной задаче требуется посчитать, сколько волновых каналов (n) вводится в МUX и сколько выводится (m) из MUXа ?

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.02.2012
Рецензия:Уважаемый
Фокин Владимир Григорьевич
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. «Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM» Вариант: 5
Цель работы Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение: • возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме; • принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне; • формирования сеток частот оптической многоволновой передачи; • компонентов ВОСП – WDM; • исследование характеристик ВОСП – WDM. Задание на лабораторную работу Лабораторная работа состоит из трех частей: • теорет
User den245 : 16 апреля 2012
130 руб.
Лабораторная работа №5. Изучение преимуществ построения ВОСП-WDM. Вариант №1
Цель Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение: • возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме; • принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне; • формирования сеток частот оптической многоволновой передачи; • компонентов ВОСП – WDM; • исследование характеристик ВОСП – WDM. Решение задач. Задача 1 Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МС
User dolgusha : 2 мая 2018
40 руб.
Лабораторная работа №5. Изучение преимуществ построения ВОСП-WDM. Вариант №1
Лабораторная работа № 5. Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM. Вариант № 6.
Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM. Задача 1. Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МСЭ-Т. Вариант 6 PS, мВт 0,7 PR, мВт 0,0007 PD, дБ 1 Me, дБ 3 LСТР, км 1,8 αстр, дБ 0,03 αC, дБ 0,2 αk, дБ Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на λ=1550нм αm, дБ 0,03 Задача 2. Определите значение отношения сигнал/помеха. Вариант 6 Pch, мВт 0,7 as, дБ 40 NF, дБ Для EDFA – 5 Мус 4 Задача 3. В данной задаче требуется п
User Fiorent87 : 10 июня 2012
120 руб.
Лабораторная работа № 5. Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM. Вариант № 6.
Лабораторная работа № 5. Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM. Вариант № 7.
Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM. Задача 1. Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МСЭ-Т. Вариант 7 PS, мВт 1,2 PR, мВт 0,0010 PD, дБ 1 Me, дБ 6 LСТР, км 4,7 αстр, дБ 0,09 αC, дБ 0,2 αk, дБ Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на λ=1550нм αm, дБ 0,03 Задача 2. Определите значение отношения сигнал/помеха. Вариант 7 Pch, мВт 1,2 as, дБ 45 NF, дБ Для EDFA – 5 Мус 6 Задача 3. В данной задаче требуется посч
User Fiorent87 : 10 июня 2012
120 руб.
Лабораторная работа № 5. Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM. Вариант № 7.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи.
Вариант 7 Тема: Изучение технологии спектрального уплотнения WDM Цель работы Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение: • возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме; • принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне; • формирования сеток частот оптической многоволновой передачи; • компонентов ВОСП – WDM; • исследование характеристик ВОСП – WDM. Структурная
User JuliaRass : 21 октября 2012
100 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине «Волоконно-оптические системы передачи»
«Изучение DWDM» Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение: • возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме; • принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне; • формирования сеток частот оптической многоволновой передачи; • компонентов ВОСП – WDM; • исследование характеристик ВОСП – WDM. Выполнение работы. Задача 1 Определить длину регенерационного участка по фор
User Лесник : 29 марта 2012
50 руб.
Лабораторная работа №5.Волоконно-оптические системы передачи.
Тема: «Изучение DWDM» Цель работы: Знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM. Структурная схема системы передач WDM: Рисунок 1 - Структурная схема системы передач WDM. В основе метода WDM лежит закон физики, гласящий что, лучи света, имеющие разную длину, не взаимодействуют между собой. В соответствии с этим метод WDM позволяет увеличить емкость оптоволоконного кабеля, объединяя в нем несколько потоков данных и используя для их передачи волны разной длины (частоты). Задача 1 Опред
User kisska7733 : 10 января 2015
80 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант №9
Тема: «Изучение DWDM» Вариант 9 PS, мВт 1,0 PR, мВт 0,0003 PD, дБ 1 Me, дБ 6 LСТР, км 4,0 αстр, дБ 0,04 αC, дБ 0,2 αk, дБ Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на λ=1550нм αm, дБ 0,03
User loly1414 : 5 марта 2014
150 руб.
Разработка туристского продукта для установленного целевого сегмента
Данная курсовая работа формирует практические навыки составления маркетингового задания на разработку туристского продукта для установленного целевого сегмента, определения его ёмкости и маркетинговых особенностей, а также разработки плана первоначального вывода проектируемого тура на рынок в заданных граничных условиях и определения ожидаемых экономических результатов. В ходе выполнения курсовой работы студент должен научиться совмещать при решении поставленной перед ним маркетинговой задачи не
User evelin : 10 октября 2013
15 руб.
Общие проблемы малой группы в социальной психологии
Содержание Введение………………………………………………………………………3 К истории вопроса……………………………………………………….4 Определение малой группы и ее границы……………………………7 Классификация малых групп…………………………………………11 Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии……………………………………16 Заключение………………………………………………………………….22 Библиография………………………………………………………………23 Введение Проблема малой группы является наи­более традиционной и хорошо разработанной проблемой социальной психологии. Интерес к исследованию мал
User elementpio : 18 декабря 2012
Общая теория связи. СибГУТИ. Лабораторный работы №№1-5. Вариант №1
Работы сданы 5 марта 2016 года. Вариант №1 Лабораторная работа №1 «Исследование помехоустойчивости дискретных видов модуляции» Цель работы: Изучение и экспериментальное исследование влияния вида модуляции (AM, ЧМ, ФМ) на помехоустойчивость системы передачи дискретных сообщений, изучение методики экспериментального измерения вероятности ошибки. Лабораторная работа №2 «Исследование помехоустойчивости методов передачи и приема дискретных сигналов на автоматизированном рабочем месте СПИ» Цель рабо
User filenet : 5 марта 2016
150 руб.
Контрольная и Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №10
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.2810 Второе число 187.410 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
600 руб.
promo
up Наверх