Проект электрофикации двухпутного ж/д участка
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ВВЕДЕНИЕ.
1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ.
1.1. Исходные данные для выполнения дипломного проекта.
1.2. Определение минимального, экономического сечения проводов контактной сети в медном эквиваленте. Выбрать тип контактной подвески.
1.3. Проверка проводов контактной сети на нагревание.
1.4. Выбрать сечение питающих и отсасывающих линий.
1.5. Проверка выбранного сечения контактной подвески по потере напряжения.
2. МЕХАНИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ.
2.1. Каталожные данные контактной подвески.
2.2. Определить максимальные допустимые длины пролетов цепных подвесок станции и перегона.
2.3. Произвести механический расчет анкерного участка цепной подвески, построить монтажные кривые.
2.4. Рассчитать и подобрать типовые опоры для контактной сети станции и перегона.
2.5. Подобрать типовые поддерживающие конструкции для контактной сети станции и перегона.
2.6. Подобрать типовые фундаменты, анкеры, оттяжки, опорные плиты для контактной сети станции и перегона.
2.7. Составить график планово-предупредительных ремонтов.
3. СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
3.1. Назначение и состав разрабатываемого объекта.
3.2. Каталожные данные или техническая характеристика.
3.3. Средства механизации и подъемно транспортные средства,
применяемые при ремонте.
3.4. Технология ремонта.
3.4.1. Технологическая карта производства, ремонтных работ.
3.4.2. Основные неисправности и способы их устранения.
3.5. Техника безопасности при производстве ремонтных работ.
3.5.1. Требования к ремонтному персоналу.
3.5.2. Защитные средства.
3.5.3. Организационно-технические мероприятия.
4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
4.1. Калькуляция стоимости ремонтных работ.
4.2. Планирование капитального и текущего ремонта устройств электро-снабжения района контактной сети.
5. ОХРАНА ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
5.1. Правила безопасности при работах на подвижном составе
обращающемся на электрифицированных линиях.
6. ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА.
6.1. Расторжение трудового договора.
7. ДЕТАЛЬ ПРОЕКТА.
7.1. Армировка переходной опоры на прямой.
8. ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
8.1. План контактной сети на станции.
8.2. План контактной сети на перегоне.
8.3. Трех пролетное изолирующее сопряжение — схема.
8.4. Расположение проводов у переходной опоры.
8.5. Армировка переходной опоры на прямой.
1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ.
1.1. Исходные данные для выполнения дипломного проекта.
1.2. Определение минимального, экономического сечения проводов контактной сети в медном эквиваленте. Выбрать тип контактной подвески.
1.3. Проверка проводов контактной сети на нагревание.
1.4. Выбрать сечение питающих и отсасывающих линий.
1.5. Проверка выбранного сечения контактной подвески по потере напряжения.
2. МЕХАНИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ.
2.1. Каталожные данные контактной подвески.
2.2. Определить максимальные допустимые длины пролетов цепных подвесок станции и перегона.
2.3. Произвести механический расчет анкерного участка цепной подвески, построить монтажные кривые.
2.4. Рассчитать и подобрать типовые опоры для контактной сети станции и перегона.
2.5. Подобрать типовые поддерживающие конструкции для контактной сети станции и перегона.
2.6. Подобрать типовые фундаменты, анкеры, оттяжки, опорные плиты для контактной сети станции и перегона.
2.7. Составить график планово-предупредительных ремонтов.
3. СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
3.1. Назначение и состав разрабатываемого объекта.
3.2. Каталожные данные или техническая характеристика.
3.3. Средства механизации и подъемно транспортные средства,
применяемые при ремонте.
3.4. Технология ремонта.
3.4.1. Технологическая карта производства, ремонтных работ.
3.4.2. Основные неисправности и способы их устранения.
3.5. Техника безопасности при производстве ремонтных работ.
3.5.1. Требования к ремонтному персоналу.
3.5.2. Защитные средства.
3.5.3. Организационно-технические мероприятия.
4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
4.1. Калькуляция стоимости ремонтных работ.
4.2. Планирование капитального и текущего ремонта устройств электро-снабжения района контактной сети.
5. ОХРАНА ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
5.1. Правила безопасности при работах на подвижном составе
обращающемся на электрифицированных линиях.
6. ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА.
6.1. Расторжение трудового договора.
7. ДЕТАЛЬ ПРОЕКТА.
7.1. Армировка переходной опоры на прямой.
8. ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
8.1. План контактной сети на станции.
8.2. План контактной сети на перегоне.
8.3. Трех пролетное изолирующее сопряжение — схема.
8.4. Расположение проводов у переходной опоры.
8.5. Армировка переходной опоры на прямой.
Другие работы
Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе
Elfa254
: 23 марта 2013
Персональный компьютер - универсальное обучающее средство, которое может быть с успехом использовано на самых различных по содержанию и организации учебных и внеучебных занятиях. При этом он вписывается в рамки традиционного обучения с широким использованием всего арсенала средств обучения. ПК может способствовать активному включению учащегося в учебный процесс, поддерживать интерес, способствовать пониманию и запоминанию учебного материала.
Язык программирования должен быть удобным для описания
МИ 2275-93 ГСИ. Система учета и контроля энергии на базе комплекса технических средств (КТС) Энергия автоматизированная. Измерительные каналы
evelin
: 7 мая 2013
Настоящая рекомендация распространяется на измерительные каналы автоматизированных систем учета и контроля энергии (в дальнейшем - ИК АСУЭ), построенные с использованием средств, перечисленных в табл. 1 и устанавливает методику поверки.
Поверку ИК АСУЭ проводят после установки и монтажа АСУЭ на объекте и проведения опытной эксплуатации.
5 руб.
Всеобщая история. Семестр №1. Тема: Холодная война
Vladyuwqa
: 5 июля 2020
Курс на образование агрессивных военных блоков, проводимый капиталистическими державами после второй мировой войны, - прямое продолжение их «традиционной» политики. Это касается, прежде всего, их агрессивных, захватнических целей, а также условий участия отдельных держав в этих блоках. Условия эти определялись и определяются силой каждого участника агрессивного блока, мощью его капитала, его военной машины. Вместе с тем послевоенный курс имеет и ряд существенных особенностей. Наиболее характерны
30 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-4 Вариант 46
Z24
: 12 февраля 2026
В баке с водой установлен паровой подогреватель, который представляет собой горизонтальный змеевик из труб диаметром d. Температура воды в баке tж, средняя температура поверхности нагревателя tст.
Определить коэффициент теплоотдачи от нагревателя к воде. Каким будет коэффициент теплоотдачи, если в бак установить мешалку, создающую перпендикулярный оси нагревателя поток жидкости со скоростью ω?
200 руб.