Управление телекоммуникационными сетями. 7-й семестр. Контрольная работа
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Основные термины и определения
1. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
2. Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
3. Что представляет собой наложенная сеть связи?
4. Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
5. Что относится к вторичной сети связи?
6. Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
7. Какие функции выполняет мультисервисная сеть?
8. Что называю каналом передачи?
9. Что следует понимать под интерфейсом?
10. Что следует понимать под термином TMN?
11. Что называют сетевым элементом NE?
12. Что обозначают функциональная, информационная и физическая модели сети TMN?
13. Что называют услугами управления сети TMN?
14. С какой целью создают сети управления электросвязью?
15. Какие задачи решаются с помощью систем управления?
16. Что включает в себя система управления?
2 Рекомендации, стандарты, протоколы, интерфейсы управления сетями связи
2.1 Какие организации своими стандартами предопределили создание сетей TMN?
2.2 Что определяют рекомендации МСЭ-Т для построения сетей TMN?
2.3 В чем смысл функциональной модели TMN?
2.4 Что называют опорными точками функциональной модели TMN?
2.5 В чем смысл информационной модели TMN?
2.6 Что называют “агентом” и “менеджером” функциональной модели TMN?
2.7 В чем сущность взаимодействия “Менеджер-Агент”?
.
.
.
7 Особенности управления мультисервисной сетью
7.1 Что представляет собой объектная ориентированность управления?
.
.
.
7.12 В чем состоят особенности биллинговых систем для мультисервисных сетей?
1. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
2. Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
3. Что представляет собой наложенная сеть связи?
4. Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
5. Что относится к вторичной сети связи?
6. Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
7. Какие функции выполняет мультисервисная сеть?
8. Что называю каналом передачи?
9. Что следует понимать под интерфейсом?
10. Что следует понимать под термином TMN?
11. Что называют сетевым элементом NE?
12. Что обозначают функциональная, информационная и физическая модели сети TMN?
13. Что называют услугами управления сети TMN?
14. С какой целью создают сети управления электросвязью?
15. Какие задачи решаются с помощью систем управления?
16. Что включает в себя система управления?
2 Рекомендации, стандарты, протоколы, интерфейсы управления сетями связи
2.1 Какие организации своими стандартами предопределили создание сетей TMN?
2.2 Что определяют рекомендации МСЭ-Т для построения сетей TMN?
2.3 В чем смысл функциональной модели TMN?
2.4 Что называют опорными точками функциональной модели TMN?
2.5 В чем смысл информационной модели TMN?
2.6 Что называют “агентом” и “менеджером” функциональной модели TMN?
2.7 В чем сущность взаимодействия “Менеджер-Агент”?
.
.
.
7 Особенности управления мультисервисной сетью
7.1 Что представляет собой объектная ориентированность управления?
.
.
.
7.12 В чем состоят особенности биллинговых систем для мультисервисных сетей?
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Управление телекоммуникационными сетями
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 31.05.2012
Фокин Владимир Григорьевич
Оценена Ваша работа по предмету: Управление телекоммуникационными сетями
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 31.05.2012
Фокин Владимир Григорьевич
Похожие материалы
Контрольная работа №1 по дисциплине: Управление телекоммуникационными сетями. Вариант №7 (7-й семестр)
Jack
: 3 апреля 2013
1. Основные термины и определения
Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
Что представляет собой наложенная сеть связи?
Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
Что относится к вторичной сети связи?
Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
Какие функции выполняет мультисервисная сеть?
Что называют каналом передачи?
Что следует понимать под интерфейсом?
Что следует понимать под
230 руб.
Контрольная работа. Управление телекоммуникационными сетями.
viccing
: 23 июля 2015
1 Основные термины и определения
1. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
2. Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
3. Что представляет собой наложенная сеть связи?
4. Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
5. Что относится к вторичной сети связи?
6. Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
7. Какие функции выполняет мультисервисная сеть?
8. Что называю каналом передачи?
9. Что следует понимать под интерфейсом
100 руб.
Управление телекоммуникационными сетями. 7-й семестр. Зачет. Билет № 3.
skaser
: 2 октября 2012
Билет 3
1 Модели управления сетями связи. Интерфейсы управления.
2 Особенности построения интерфейсов управления сетями доступа.
Вопрос №1. Модели управления сетями связи. Интерфейсы управления.
Модели управления сетями связи являются составными частями общей архитектуры TMN и используются при планировании и проектировании для всех сетей и служб электросвязи.
Функциональная модель
Функциональная модель сети TMN базируется на ряде блоков функций сети TMN.
Между функциональными блоками использую
60 руб.
Управление телекоммуникационными сетями. 7-й семестр. Лабораторная работа № 1.
skaser
: 2 июня 2012
Вопросы теста:
1. В ближайшие 5 лет наибольшая доля услуг будет осуществляться посредством…
2. В ближайшие годы ожидается…
3. В настоящее время для российских операторов связи наиболее выгодным является…
4. В сети ATM осуществляется передача пакетов…
5. Для транспортной сети Ethernet используется…
6. OTN позволяет организовать соединение…
7. В ближайшие 5-10 лет в России ожидается, что наибольшая доля трафика будет передаваться по сетям…
8. Пользователями ASON могут быть сети…
9. Запрос
55 руб.
Управление телекоммуникационными сетями. 7-й семестр. Лабораторная работа № 2
skaser
: 31 мая 2012
Лабораторная работа №2.
Тема: «Сравнительный анализ возможностей систем управления гибкими мультиплексорами ПЦИ».
Целью данной программы является закрепление теоретических основ о сравнительном анализе возможностей систем управления гибкими мультиплексорами ПЦИ.
В процессе ознакомления мы будем рассматривать такие мультиплексоры, как мультиплексор ввода-вывода Т-130 (с ЦПМ.03) фирмы Ротек, гибкий мультиплексор МАКОМ-МХ фирмы Элтекс, Транспорт-30*4 ОАО"Русская телефонная компания" и ОГМ-30Е, фи
55 руб.
Контрольная работа по дисциплине: управление телекоммуникационными сетями
belmegin
: 30 января 2018
1. Основные термины и определения
1. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
ЕСЭ РФ представляет собой комплекс технологически сопряженных сетей электросвязи общего пользования и ведомственных сетей электросвязи на территории РФ, обеспеченный общим централизованным управлением.
..........................................................
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Управление телекоммуникационными сетями
natin83
: 31 января 2015
1. Основные термины и определения.
1.1 Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
1.2 Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
1.3 Что представляет собой наложенная сеть связи?
1.4 Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
1.5 Что относится к вторичной сети связи?
1.6 Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
1.7 Какие функции выполняет мультисерсвисная сеть?
1.8. Что называют каналом передачи?
1.9 Что следует пони
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Управление телекоммуникационными сетями.
JuliaRass
: 10 ноября 2012
1. Основные термины и определения.
1.1 Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
1.2 Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
1.3 Что представляет собой наложенная сеть связи?
1.4 Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
1.5 Что относится к вторичной сети связи?
1.6 Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
1.7 Какие функции выполняет мультисерсвисная сеть?
1.8. Что называют каналом передачи?
1.9 Что следует пони
150 руб.
Другие работы
Экзаменационная работа по дисциплине: Системы связи с подвижными объектами. Билет №66
SibGOODy
: 27 декабря 2018
Билет No66
1. Ширина одного частотного канала для стандарта GSM составляет:
25 кГц
200 кГц
1,23 МГц
2. Дуплексная радиосвязь реализуется:
передачей и приемом сигналов на две разнесенные антенны
передачей и приемом радиосигналов в разных частотных каналах
передачей и приемом сигналов в разных частотных или временных каналах
10. Какой метод модуляции применяется в стандарте сотовой связи GSM?
BPSK
GMSK
BFSK
13. Коэффициент ошибок это:
число ошибок в сигнале
отношение ошибочно принятых символов
400 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 3 Вариант 82
Z24
: 4 января 2026
Воздух с начальной температурой t1 = 27ºС сжимается в одноступенчатом поршневом компрессоре от давления р1 = 0,1 МПа до давления р2. Сжатие может происходить по изотерме, по адиабате и по политропе (с показателем политропы n).
Определить:
Для каждого из трех процессов сжатия конечную температуру газа t2, отведенную от газа теплоту Q, кВт; изменение внутренней энергии и теоретическую мощность компрессор, если его производительность G. Дать сводную таблицу и изображение процессов в рv — диа
250 руб.
Колонна стабилизации К-4 Сборочный чертеж-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
lelya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 12 мая 2023
Колонна стабилизации К-4 Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
437 руб.
Влияние учебной деятельности на психоэмоциональное состояние детей младшего школьного возраста
Elfa254
: 19 октября 2013
План
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты влияния учебной деятельности на психоэмоциональное состояние детей младшего школьного возраста
§1.1 Психологические особенности младших школьников
§1.2 Особенности учебной деятельности в современной школе
§1.3 Особенности психоэмоционального состояния младших школьников
Выводы по 1 главе
Глава 2. Эмпирическое исследование
§2.1 Программа эмпирического исследования
§2.2 Интерпретация полученных данных
Выводы по 2 главе
Заключение
Библиографи