Лабораторная работа № 2 по предмету: «Волоконно-оптические системы передачи». Изучение характеристик принципа действия и конструкций фотодетекторов. Вариант 7.

Состав работы

material.view.file_icon BC5A0783-A962-4D43-BC47-8A73239026C7.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цели работы.

Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.

1. Постройте спектральную характеристику чувствительности одного фотодиода (на ваш выбор). Определите широкополосность фотодиода (или полосу пропускания). Полосу пропускания определяют на уровне 0,707∙SM, где SM – максимальная чувствительность фотодиода на длине волны λ0.

2. Используя полученные значения напряжений и токов, постройте семейство вольт – амперных характеристик одного из фотодиодов (на ваш выбор). Характеристику темнового тока постройте в той же системе координат. Для каждой вольт - амперной характеристики семейства определите величину фототока короткого замыкания Iк.з. , продолжив линейный участок обратной ветви ВАХ до пересечения с осью I.

3. Исследуйте спектральную характеристику чувствительности на разных длинах волн. Сделайте выводы.

4. Контрольные вопросы.

1) Что такое фотодиод?
2) Как устроен p-i-n фотодиод?
3) Какие характеристики имеет фотодиод?
4) Какое из приведенных утверждений правильное?
а) Электронно-дырочный переход - это слой, обедненный носителями заряда;
б) Электронно-дырочный переход - это слой, обогащенный носителями заряда;
5) Поясните работу устройства фотодиода с барьером Шоттки.
6) Нарисуйте ВАХ p-i-n фотодиода. Объясните каждый участок вольт - амперной характеристики этого фотодиода.
7) Что такое спектральная характеристика фотодиода?
8) На каком фотоэффекте основан принцип действия фотодиодов?
9) В чем отличие ЛФД от p-i-n фотодиода?

Дополнительная информация

Год сдачи: 2011
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики. Магистратура. Дистанционное обучение.
Принял: Фокин В.Г.
Оценка:Зачет
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Цель работы. Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з. Контрольные вопросы.
User BuKToP89 : 3 февраля 2014
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по предмету: «Волоконно-оптические системы передачи». Изучение характеристик принципа действия и конструкций фотодетекторов. Вариант №6.
Цели работы. Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з. 1. Постройте спектральную характеристику чувствительности одного фотодиода (на ваш выбор). Определите широкополосность фотодиода (или полосу пропускания). Полосу пропускания определяют на уровне 0,707∙SM, где S
User Fiorent87 : 10 июня 2012
120 руб.
Лабораторная работа № 2 по предмету: «Волоконно-оптические системы передачи». Изучение характеристик принципа действия и конструкций фотодетекторов. Вариант №6.
Лабораторная работа №3. Волоконно-оптические системы передачи. Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Задача 1. Рассчитать полуволновое напряжение, если: n0=2.286 d/l = 0,05 R22 = 6.8*10-12 м/В λ=0,63 мкм Задача 2. Определить затухание нелинейности по 2 гармонике при прямой модуляции СИД при следующих характеристиках. - измеренный уровень мощности сигнала = 1 мВт. - измеренное значение уровня мощности второй гармоники = 36 дБм Задача 3. Определить разность фаз между обыкновенными и необыкновенными лучами, если: λ=0,84 мкм n0=2.289 ne=2.283 L= 3 мкм Задача 4. Определить Δf электронно-оптическо
User 8arracuda : 14 декабря 2015
100 руб.
Волоконно-оптические системы передачи ( ВОСП ), Лабораторная работа № 2. Вариант № 2. «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов»
Волоконно-оптические системы передачи ( ВОСП ) «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов» Лабораторная работа № 2, вариант 2 С ответами на контрольные вопросы 1. Цель лабораторной работы Построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
User barmagon : 19 ноября 2012
50 руб.
Волоконно-оптические системы передачи ( ВОСП ), Лабораторная работа № 2. Вариант № 2. «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов»
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов» Вариант: 5
Цель работы Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з. Подготовка к работе В процессе подготовки к лабораторной работе необходимо изучить теоретические сведения, обратив особое внимание на принципы действия фотодиодов (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД
User den245 : 16 апреля 2012
130 руб.
Лабораторная работа №2 «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов» По дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант:14
Волоконно-оптические системы передачи Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов Лабораторная работа No2 Выполнение теста, 1. Постройте спектральную характеристику чувствительности кремниего p-i-n ФД (λ0=960 нм). Определим широкополосность фотодиода (или полосу пропускания). Полосу пропускания определяем на уровне 0,707∙SM, где SM – максимальная чувствительность фотодиода на длине волны λ0. 2. Используя значения напряжений и токов для Кремниевый (Si) p-i-n фотодиод (λ
User lenny84 : 28 февраля 2012
200 руб.
Лабораторная работа №2 «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов» По дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант:14
Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Лабораторная работа №2 По дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП) По теме: Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов вариант 7
User krick : 18 сентября 2016
150 руб.
Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Тема: «Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов» Цель работы: Целью работы является построение и исследование семейства ВАХ, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шотки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з. Выполнение работы: 1. Постройте спектральную характеристику чувствительности одного фотодиода. Определите широкополосность ФД. Полосу пропускания определяют на
User Лесник : 28 марта 2012
50 руб.
Управленческие решения. 2-й теста.
По данной дисциплине в соответствии с учебным планом предполага-ется лекции, практические занятия, контрольная работа, экзамен Лекции – за посещение получение 10 баллов Практические занятия – 20 баллов Контрольная работа - 30 баллов Экзамен - 40 баллов Максимальное количество баллов, которое вы можете получить по дисциплине – 100 баллов. Далее вам будут представлены материалы - задание для получения баллов за практические занятия – тест №1 - 20 вопросов (за 1 отвеченный правильно вопрос теста 1
User studypro3 : 27 марта 2018
400 руб.
Основы практического использования прикладного регрессионного анализа
СОДЕРЖАНИЕ Содержание Введение 1. Теоретическая часть 1.1 Теоретические основы прикладного регрессионного анализа 1.2 Проверка предпосылок и предположений регрессионного анализа 1.2.1 Проверка случайности 1.2.2 Проверка стационарности 1.3 Обнаружение выбросов в выборке 1.4 Мультиколлинеарность переменных 1.4.1 Рекомендации по устранению мультиколлинеарности 1.4.2 Доверительные интервалы для уравнения регрессии 1.4.3 Определение доверительного интервала для истинного значения уравнения
User alfFRED : 12 ноября 2012
10 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 8 Вариант 23
Определить количество автонасосов АНР-40-130, необходимое для подачи воды в перекачку, если разность высотных отметок между головным автонасосом и водоисточником Z. Перекачка производится на расстояние L по двум прорезиненным рукавным линиям диаметрами d1 и d2. Головной автонасос, расположенный у места пожара, обеспечивает работу двух стволов с диаметрами насадков dH1 и dH2. Насос работает в режиме α = 0,75. Рукава системы прорезиненные. Примечание: При перекачке из насоса в насос в конце ма
User Z24 : 12 марта 2026
200 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 8 Вариант 23
Психокоррекционная программа на развитие внимания для старшего дошкольного возраста
Пояснительная записка 1. Занятие № 1 «В гостях у мышки» 2. Занятие № 2 «В гостях у белки» 3. Занятие № 3 «В гостях у птички» 4. Занятие № 4 «В гостях у собачки» 5. Занятие № 5 «В гостях у муравьёв» 6. Занятие № 6 «В гостях у пчёлки» 7. Занятие № 7 «В гостях у мишки» 8. Занятие № 8 «В гостях у курочки» 9. Занятие № 9 «В гостях у кошки» 10. Занятие № 10 «Встречаем мишку» Список используемой литературы Поясните
User Qiwir : 11 октября 2013
10 руб.
up Наверх