Сети связи. Лабораторная 2. Вариант 15

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon EED9A79F-C4B3-454E-99CB-AC1C54F0A4BB.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Метод рельефов".
Вариант 15.
1. Цель работы.
1.1. Приобрести навыки по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации.
1.2. Изучить принцип выбора пути с помощью матрицы маршрутизации.
Исходные данные для выполнения лабораторной работы №2.
1. Структура сети для всех вариантов представлена на рис.1.
На экране дисплея размещаются узлы в соответствии с данным рисунком.
Матрицу рельефов и матрицу маршрутизации составляем для узла 8.
Составим матрицу рельефов и матрицу маршрутизации для узла 8, если путь между 4 и 5 узлом поврежден.

Дополнительная информация

зачтено

Похожие материалы

Сети связи. Курсовая. Вариант 15
Задание на курсовой про-ект...........................................................................................4 1 Разработка схемы построения ГТС……………………..................................5 1.1 Анализ способов построения местных телефонных сетей общего пользо-вания….......................................................................................................5 1.2 Обоснование выбора способа построения проектируемой се-ти................8 1.3 Разработка нумерации абонентских ли-ни
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Курсовая
User kisa7 : 25 июля 2012
200 руб.
Сети связи. Лабораторная 3. Вариант 15
ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРНОЙ НАДЕЖНОСТИ СЕТИ СВЯЗИ. 1 Цель работы: 1.1 Изучение основных понятий и определений по структурной надежности се-тей связи. 1.2 Знакомство с методами определения показателей структурной надежности. 1.3 Приобретение навыков исследования структурной надежности сетей связи на ЭВМ. Исходные данные для выполнения лабораторной работы №3. В таблице №3 представлены структуры сетей для исследования их структурной надежности. Таблица №3 5 В отчете должны быть представлены графики
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Лабораторная
User kisa7 : 25 июля 2012
100 руб.
Сети связи. Лабораторная 1. Вариант 15
СИСТЕМЫ СИГНАЛИЗАЦИИ ТЕЛЕФОННОЙ СЕТИ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ Вариант 15 1. Цель работы 1.1. Изучить классификацию и состав сигналов систем сигнализаций, применяемых на телефонной сети общего пользования. 1.2. Изучить сигнальные коды: o одночастотный; o по двум выделенным сигнальным каналам системы ИКМ. 1.3. Приобрести навыки по составлению алгоритмов установления соединения, используя заданный сигнальный код. 2. Задание Задается фрагмент сети и сигнальный код, используемый на участке
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Лабораторная
User kisa7 : 25 июля 2012
100 руб.
Контрольная по дисциплине: Управление сетями связи. Вариант №15
Вариант №15 1. Сообщение №1 0000: 08 00 5a 90 0f 20 00 00 0e e8 0f 8e 08 00 45 e0 0010: 01 1a 0b 25 00 00 50 11 00 09 c0 62 95 73 c4 95 0020: a8 d7 c0 7c 00 a1 01 06 4a 51 30 81 fb 02 01 00 0030: 04 06 64 65 73 2d 31 35 a0 81 ed 02 04 35 97 ac 0040: 55 02 01 00 02 01 00 30 81 de 30 0c 06 08 2b 06 0050: 01 02 01 01 03 00 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0060: 01 02 02 01 05 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0070: 01 02 02 01 08 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0080: 0
ДО СИБГУТИ Управление сетями связи Работа Контрольная
User xtrail : 1 августа 2024
700 руб.
promo
Мультисервисные сети связи (часть 2). Вариант №15
Проект ресурсов мультисервисной транспортной сети Содержание Введение 3 1. Расчет нагрузки, создаваемой сетью доступа на транспортную сеть 5 1.1 Исходные данные 5 1.2 Расчет пропускной способности мультисервисной сети доступа 6 2. Расчет сигнальной нагрузки транспортной сети 14 3. Расчет производительности узлов транспортной пакетной сети 15 Список использованных источников 17 1. Расчет нагрузки, создаваемой сетью доступа на транспортную сеть 1.1 Исходные данные Задание на КП содержит расче
ДО СИБГУТИ Работа Курсовая Мультисервисные сети связи
User SibGOODy : 1 июля 2020
700 руб.
Мультисервисные сети связи (часть 2). Вариант №15 promo
Контрольная по дисциплине: Сети связи и системы коммутации. Вариант 15
Задача 1. Рассчитать межстанционную нагрузку на ГТС по исходным данным из таблицы 1. Таблица 1. Емкости опорных станций (ОС) № варианта: 15 ОС1: 21000 ОС2: 9000 ОС3: 66000 ОС4: 39000 ОС5: 12000 авых.КП (Эрл): 0,037 Мультиплексор: C Задача 2. Рассчитать емкость пучков соединительных линий на участках межстанционной связи. Расчет провести по результатам, полученным при решении задачи 1. Задача 3. Найти оптимальную трассу прокладки оптического кольца на сетке улиц города, используя результат рас
ДО СИБГУТИ Сети связи и системы коммутации Работа Контрольная
User xtrail : 1 августа 2024
1400 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Сигнализация в сетях связи. Вариант №15.
Результаты измерений (трассировок) сообщений протокола ISUP, представленные в шестнадцатеричных кодах, приведены для варианта №15: Вариант 15 TLink1B 12:06.543 000: AE A4 1C 85 41 60 00 D8 9D 00 01 08 48 00 0A 03 010: 02 0A 08 83 10 83 21 33 94 22 0F 08 01 00 00 TLink1A 12:06.570 000: A4 AF 0B 85 01 60 10 08 9D 00 03 01 00 00 TLink1B 12:06.727 000: AF A5 0B 85 41 60 00 D8 9D 00 04 01 00 00 TLink1A 12:06.728 000: A4 B0 09 85 01 60 10 78 67 01 09 00 TLink
ДО СИБГУТИ Системы сигнализации в сетях связи Работа Контрольная
User teacher-sib : 30 августа 2023
1000 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Управление сетями связи. Вариант 15
Вариант задания № 15 1. Сообщение №1 0000: 08 00 5a 90 0f 20 00 00 0e e8 0f 8e 08 00 45 e0 0010: 01 1a 0b 25 00 00 50 11 00 09 c0 62 95 73 c4 95 0020: a8 d7 c0 7c 00 a1 01 06 4a 51 30 81 fb 02 01 00 0030: 04 06 64 65 73 2d 31 35 a0 81 ed 02 04 35 97 ac 0040: 55 02 01 00 02 01 00 30 81 de 30 0c 06 08 2b 06 0050: 01 02 01 01 03 00 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0060: 01 02 02 01 05 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02 0070: 01 02 02 01 08 01 05 00 30 0e 06 0a 2b 06 01 02
ДО СИБГУТИ Управление сетями связи Работа Контрольная
User Учеба "Под ключ" : 25 августа 2022
800 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх