Гідро- та пневмоприводи

Цена:
44 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F4B59CCE-EEBC-4B30-80F3-D4E52312D994.rar [ 391 KB ]
material.view.file_icon РГР.cdw [ 98 KB ]
material.view.file_icon РГР гідравліка виправлено (Автосохраненный)1.docx [ 385 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Microsoft Word

Описание

ЗМІСТ
Завдання
Вступ
1. Загальні положення
2. Послідовність розрахунків
2.1 Вибираємо номінальний тиск робочої рідини рн
2.2 Робоча рідина
2.3 Тривалість роботи гідросистеми під навантаженням
2.4 Визначення добжин гідро ліній і їх місцевих опорів
2.5 Підбір гідроциліндрів
2.6 Витрата робочої рідини гідроциліндрами
2.7 Фактичний тиск рідини в гідроциліндрах
2.8 Підбір гідромоторів
2.9 Фактичний тиск на вході в гідромотори
2.10 Витрата робочої рідини гідромоторами
2.11 Підбір насоса
2.12 Розрахунок гідромережі
2.13 Максимальний тиск гідросистеми
2.14 ККДгідроприводу
2.15 Потужність N. яка споживається насосом
2.16 Тепловий розрахунок гідросистеми
2.17  Підбір гідроапаратів і фільтрів
Література
Специфікація
Схема гідроприводу


РГР скдадається з пояснюючої записки та креслення(.docx , .cdw)

Дополнительная информация

Учебное заведение: Національний університет водного господарства та природокористування

Похожие материалы

Гідро- та пневмоприводи.
Введение в гидравлику. Физические свойства жидкостей. Основные понятия гидродинамики. Уравнение движения жидкости. Дифференциальные уравнения движения идеальной жидкости. Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости. Режимы течения вязких жидкостей. Потери энергии в области местных сопротивлений. Гидравлический удар в трубах. Вытечение жидкостей через отверствия и насадки. Принципиальные схемы гидроприводов и способы их регулирования. Принципиальные схемы гидроприводов.
Гидравлические системы, машины и механизмы Работа
User Elfa254 : 9 мая 2013
10 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх