Место авторитета и разума в индийской философии
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Ответы на такие философские вопросы, как, например: 'Какова причина мира?', 'Существует ли бог?', 'Какова природа бога?',- не могут быть получены благодаря наблюдению. Чтобы отыскать ответы, совместимые с истинами, уже установленными нашим опытом, философ должен применить воображение и разум. Подобно другим отраслям знания, философия в своих исканиях идет от известного к неизвестному.
Основанием (ground) философии является опыт, а главным инструментом ее - разум. Однако возникает вопрос: 'Какой именно опыт должен служить основанием философии?' Индийские мыслители не единодушны в этом вопросе. Некоторые из них, например, считают, что философия должна основываться на обычном, нормальном опыте, то есть на тех истинах, которые открыты учеными и признаны всеми людьми.
В Индии эти взгляды полностью разделяются философами школ ньяйи, вайшешики, санкхьи и чарвака. В большей своей части это положение разделяется также философами буддийской и джайнской школ. Однако некоторые другие мыслители считают, что в отношении таких вопросов, как вопросы о боге, о состоянии освобождения и т. п., мы не можем получить сколько-нибудь правильной идеи из нашего обычного опыта. В этом случае философия по необходимости зависит от опыта тех немногих святых пророков и мудрецов, которые непосредственно постигли сакшаткару, или даршану, или нечто подобное им. По мнению этих мыслителей, основу философии составляют авторитет или свидетельства заслуживающих доверия лиц и священных писаний. Этому методу следуют школы мимансы и веданты. Многие из своих теоретических положений они основывают на ведах и упанишадах. Равным образом буддийская и джайнская школы ставятся в зависимость от учений Будды и джайнов, которые считаются всеведущими и совершенными. В Европе средневековая схоластическая философия также была основана на авторитете христианской библии.
Основанием (ground) философии является опыт, а главным инструментом ее - разум. Однако возникает вопрос: 'Какой именно опыт должен служить основанием философии?' Индийские мыслители не единодушны в этом вопросе. Некоторые из них, например, считают, что философия должна основываться на обычном, нормальном опыте, то есть на тех истинах, которые открыты учеными и признаны всеми людьми.
В Индии эти взгляды полностью разделяются философами школ ньяйи, вайшешики, санкхьи и чарвака. В большей своей части это положение разделяется также философами буддийской и джайнской школ. Однако некоторые другие мыслители считают, что в отношении таких вопросов, как вопросы о боге, о состоянии освобождения и т. п., мы не можем получить сколько-нибудь правильной идеи из нашего обычного опыта. В этом случае философия по необходимости зависит от опыта тех немногих святых пророков и мудрецов, которые непосредственно постигли сакшаткару, или даршану, или нечто подобное им. По мнению этих мыслителей, основу философии составляют авторитет или свидетельства заслуживающих доверия лиц и священных писаний. Этому методу следуют школы мимансы и веданты. Многие из своих теоретических положений они основывают на ведах и упанишадах. Равным образом буддийская и джайнская школы ставятся в зависимость от учений Будды и джайнов, которые считаются всеведущими и совершенными. В Европе средневековая схоластическая философия также была основана на авторитете христианской библии.
Другие работы
Регулятор давления 2-00 СБ
HelpStud
: 6 июня 2018
Задание №2 из альбома заданий для выполнения сборочных чертежей Л.В. Борковская, Е.А. Гулянская, К.И. Зыкунова под ред. В.В. Рассохина.
Устройство и работа регулятора. Прибор служит для регулирования и автоматического поддержания заданного давления в пневмосистемах, обслуживающих различные станки, приспособления и другие механизмы.Регулятор собирают в следующем порядке.В отверстие ф10 корпуса 13 запрессовывают сверху заподлицо с плоскостью корпуса втулку 14. Далее собирают клапан. В расточку O2
220 руб.
Разработать технологический процесс изготовления детали ”Корпус”
Рики-Тики-Та
: 28 августа 2012
Содержание:
Расчет технологичности детали
Расчет припусков на обработку и операционных размеров детали
Расчет режимов резания
Разработка маршрута технологического процесса
Проектирование приспособлений
Список литературы
55 руб.
Сети связи. Госэкзамен. ДО
vereney
: 25 февраля 2013
1. Архитектура и основные проблемы создания ЕСЭ РФ. Первичные и вторичные сети. Сети общего пользования, технологические, корпоративные, сеть транспортная и сети доступа.
2. Построение ТФОП: междугородная, зоновые и местные сети. Планы нуме-рации. Понятия географических и негеографических кодов зон.
3. Методы управления потоками вызовов на сетях связи Классификация методов динамического управления потоками вызовов. Метод рельефов.
4. Структурная надежность сетей связи. Показатели структурной над
40 руб.
Економічні розрахунки ливарного цеху сталевого лиття автомобілебудівного заводу потужністю 60000 т/рік
Рики-Тики-Та
: 13 июля 2012
ЗМІСТ
Вступ 5
1.Загальна частина 6
1.1 Режим роботи ливарного цеха 6
1.2 Річні фонди часу роботи працюючих та обладнання 7
1.3 Баланс металу 9
1.4 Кількість одиниць технологічного обладнання 11
1.4.1 Кількість плавильних агрегатів 11
1.4.2 Кількість автоматичних формівних лінії 12
1.5 Капітальні вкладення 13
2. Техніко-економічна частина 17
2.1 Штатний розклад працюючих ливарного цеха 17
2.1.1 Чисельність виробничих роб
55 руб.