Неврозы у детей
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Неврозы - психогенные заболевания, в основе которых лежат нарушения высшей нервной деятельности, клинически проявляющиеся аффективными непсихотическими расстройствами (страх, тревога, депрессия, колебания настроения и пр.), соматовегетативными и двигательными расстройствами, переживаемыми как чуждые, болезненные проявления и имеющими тенденцию к обратному развитию и компенсации.
Невротические расстройства наблюдаются в любом возрасте, однако форму клинически очерченных заболеваний (собственно неврозов) они приобретают, как правило, лишь после 6 – 7-летнего возраста. До того невротические расстройства проявляются обычно в виде отдельных симптомов, которые мало осознаются и переживаются личностью ввиду ее незрелости.
Эпидемиология. Неврозы относятся к числу наиболее распространенных форм нервно-психических заболеваний. По данным В.А.Колеговой (1973), основанным на показателях диспансерного учета в Москве, больные неврозами составляют 23,3% к общему числу детей и подростков (до 17 лет включительно), находящихся под наблюдением психиатров. Данные отдельных выборочных эпидемиологических исследований показывают, что истинная распространенность невротических расстройств в детском возрасте превышает показатели диспансерного учета в 5-7 раз (Козловская Г.В., Лебедев С.В., 1976). Согласно исследованиям тех же авторов, невротические расстройства у детей школьного возраста встречаются в 2-2,5 раза чаще, чем у дошкольников. При этом в обеих возрастных группах детей преобладают мальчики.
Невротические расстройства наблюдаются в любом возрасте, однако форму клинически очерченных заболеваний (собственно неврозов) они приобретают, как правило, лишь после 6 – 7-летнего возраста. До того невротические расстройства проявляются обычно в виде отдельных симптомов, которые мало осознаются и переживаются личностью ввиду ее незрелости.
Эпидемиология. Неврозы относятся к числу наиболее распространенных форм нервно-психических заболеваний. По данным В.А.Колеговой (1973), основанным на показателях диспансерного учета в Москве, больные неврозами составляют 23,3% к общему числу детей и подростков (до 17 лет включительно), находящихся под наблюдением психиатров. Данные отдельных выборочных эпидемиологических исследований показывают, что истинная распространенность невротических расстройств в детском возрасте превышает показатели диспансерного учета в 5-7 раз (Козловская Г.В., Лебедев С.В., 1976). Согласно исследованиям тех же авторов, невротические расстройства у детей школьного возраста встречаются в 2-2,5 раза чаще, чем у дошкольников. При этом в обеих возрастных группах детей преобладают мальчики.
Похожие материалы
Особенности воспитания детей, заболевших неврозом
Slolka
: 17 октября 2013
ВВЕДЕНИЕ
Неврозы у детей и подростков - самый распространенный вид нервно-психической патологии. Как психогенные заболевания формирующейся личности, неврозы в аффективно-заостренной форме отражают многие проблемы человеческих отношений, прежде всего понимания и общения между людьми, поиска своего «я», оптимальных путей самовыражения, самоутверждения, признания и любви. Первоначально неврозы представляют эмоциональное расстройство, возникающее преимущественно в условиях нарушенных отношений в се
Другие работы
Индивидуальные траектории профессионального развития - Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Итоговый тест / Компетентностный тест (верные ответы на тесты Синергия МТИ МосТех МосАП )
alehaivanov
: 27 апреля 2025
Индивидуальные траектории профессионального развития - Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Итоговый тест / Компетентностный тест
Результат 100 баллов из 100
Индивидуальные траектории профессионального развития
• Введение в курс
• Тема 1. Жизненные цели человека и индивидуальные траектории профессионального развития
• Тема 2. Профессиональная идентичность
• Тема 3. Факторы корректировки индивидуальных профессиональных траекторий
• Тема 4. Технология эффективного трудоустройства
• Заключение
• А
225 руб.
Онлайн Тест 5 по дисциплине: Высшая математика.
IT-STUDHELP
: 29 сентября 2023
Вопрос №1
Укажите верную формулировку второго «замечательного» предела.
Вопрос №2
0,25
-0,5
0
0,75
Вопрос №3
Правую половину окружности с центром в точке (0,4).
Верхнюю половину окружности с центром в точке (0,1).
Нижнюю половину окружности с центром в точке (0,4).
Левую половину окружности с центром в точке (0,1).
Вопрос №4
y=1+arctgx
Вопрос №5
42
-120
120
-42
Вопрос №6
Если система линейных уравнений имеет единственное решение, то она называется…
Совместн
600 руб.
Контрольная работа по физике №3
anderwerty
: 26 октября 2014
1. Чему равен предел разрешения, если числовая апертура равна 0,3?
2. С какой скоростью должен двигаться электрон, что бы его импульс был равен импульсу фотона с длиной волны 500 нм?
3. Через пластинку из прозрачного вещества толщиной 4,2 см проходит половина падающего на неё светового потока. Определите натуральный показатель поглощения данного вещества. Рассеянием света в пластине пренебречь, считая, что 10% падающей энергии отражается от поверхности пластины.
4. Сила тока в рентгеновской труб
100 руб.
Эластичность предложения. Другие виды эластичности
Elfa254
: 22 февраля 2014
1. По аналогии с эластичностью спроса, эластичность предложения – это степень изменения количества предлагаемых к продаже товаров и услуг (объема предложения) в ответ на изменение рыночной цены. Измерение эластичности предложения производят с помощью коэффициента эластичности, который рассчитывается как отношение процентного изменения количества предлагаемой продукции к процентному изменению цены. Коэффициент эластичности предложения по цене ES = ((Q2-Q1)/Q1): ((P2-P1)/P1).
Как и в случае со спр
15 руб.