Объектно Ориентированное программирование. Экзаменационный билет №7

Состав работы

material.view.file_icon A6A77D7E-CD98-4585-BD5A-AD71FE451E0B.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 7

1. Требуется внести в программу необходимые исправления и дополнения, чтобы в результате выполнения команды bs.Move(b,5) в клетке (b,5) появился король.

Указания к ответу на 1-ый вопрос билета:
Чтобы ответить на поставленный в задаче вопрос надо определить: Выполнится ли в результате работы предложенного фрагмента программы метод TKing.Display или нет? Это уже почти и будет Вашим ответом.
Как это определить? Проанализируйте работу программы, начиная с операторов выполняемой части (другими словами, с операторов раздела описания действий). Повторите это дважды:
до внесения каких-либо изменений в приведенный фрагмент программы и после (если, конечно, Вы посчитаете необходимым что-либо изменить).

Дополнительная информация

Год сдачи - 2011
Оценка - отлично
Экзаменационный билет (номер 7). “Объектно-ориентированное программирование”
1. Требуется внести в программу необходимые исправления и дополнения, чтобы в результате выполнения команды bs.Move(b,5) в клетке (b,5) появился король. 2. Классы, не имеющие возможности иметь конкретные объекты, называются: 3. Поиск методов в иерархии классов осуществляется:
User Greenberg : 3 августа 2011
190 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзаменационная работа работа. Билет №7
1. Требуется внести в программу необходимые исправления и дополнения, чтобы в результате выполнения команды bs.Move(b,5) в клетке (b,5) появился король. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} 2. Классы, не имеющие возможности иметь конкретные объекты, называются: а) формальными; б) статическими; в) абстрактными; г) полиморфными. 3. Поиск методов в иерархии классов осуществляется: а) в классах-соседях; б) сверху вниз; в) снизу вверх.
User Bodibilder : 2 апреля 2019
40 руб.
Объектно-ориентированное программирование
«Работа со стандартной библиотекой шаблонов». На языке С++ реализовать класс, описывающий товар на складе, содержащий поля: наименование, артикул, дата поступления на склад, количество товара, цена за единицу товара. Реализовать класс контейнер - вектор, содержащий объекты класса «Товар». Отсортировать контейнер. С использованием алгоритма двоичного поиска, провести поиск в контейнере по артикулу, названию, и дате поступления. При поиске осуществлять запись найденных объектов в контейнер-список
User studypro3 : 6 августа 2018
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде Целью моей курсовой работы являлось моделирование движения шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики должны двигаться прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков. При запуске программы для пользователя появляется меню, в котором он может выбрать форму сосуда с помощью клавиш «вправо», «влево», «Enter». Сосуды имеют форму бутылки, колбы и вазы.
User Mikola456 : 27 мая 2016
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Лабораторные работы по ООП + курсовая. 4 вариант Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране...
User ru0lr : 28 октября 2014
125 руб.
Объектно-Ориентированное программирование
I. Развитие языков программирования Определения: ANSI – American National Standards Institute - Национальный Институт Стандартизации США ISO - International Organization for Standardization - Международная организация по стандартизации Цель развития языков программирования - более рациональная разработка ПП. Схема развития: Коды процессора а assembler а языки высокого уровня (ЯВУ) Сначала из истории: При разработке процессоров(П)/микропроцессоров – для каждого П разрабатывается набор кома
User Elfa254 : 29 сентября 2013
10 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Вопрос № 1. Концепция объектно-ориентированного программирования 2 Вопрос № 2. Основные понятия и области применения ООП. 2 Вопрос № 3. Принципы ООП. Достоинства и недостатки ООП. 3 Вопрос № 4. Полиморфизм: определение и общая характеристика. 5 Вопрос № 5. Инкапсуляция: определение и общая характеристика. 6 Вопрос № 6. Полиморфизм: определение и общая характеристика. 8 Вопрос № 7. Общая характеристика современных технологий, реализующих методы ООП. 8 Вопрос № 8. Системы объектов и классов 9
User elementpio : 1 октября 2012
20 руб.
Технология изготовления картера
В данной работе на основании чертежа детали и годовой программы проводится конструктивно-технологический анализ детали. Производится классификация и кодирование, а также отработка детали на технологичность. Выбирается вид исходной заготовки. Определяется тип производства. Также анализ схем базирования, технологический маршрут и режимы резания и нормирование данной операции. В конструкторской части проектируется приспособление на одну из операций и производится его расчет. На основании Методиче
User nik freeman : 14 апреля 2009
Информатика ЛР 1-3
Методические указания к лабораторным работам по предмету «Информатика» Цель лабораторного практикума – возможностей табличного процессора. Описание работы дается для табличного процессора Excel, в случае его отсутствия можно использовать Libre Calc и выполнять работу по аналогии. Первые две лабораторные работы демонстрируют основные приёмы работы с таблицами, а остальные показывают применение этой программы при решении некоторых типичных задач высшей математики. Предполагается, что слушатель о
User russkih1984 : 5 ноября 2023
300 руб.
ЭСН и ЭО механического цеха тяжелого машиностроения
Введение. Краткие сведения систем электроснабжения предприятий. Категории надежности электроприемников. Напряжение электросетей, трансформаторов и источников электроснабжения. Режимы нейтрали сетей. Расчет электрических нагрузок. Классификация электроприемников напряжением до 1 кВ. Выбор числа и мощности трансформаторов цеховых трансформаторных подстанций (ЦТП). Расчет освещения. Картограмма нагрузок. Устройство и конструктивное исполнение внутрицеховых сетей. Расчет силовых распределительных се
User Elfa254 : 12 сентября 2013
10 руб.
Лечение и профилактика глазных болезней
Глазная гимнастики для любого возраста. Она поможет молодым и людям в возрасте укрепить и сохранить зрение. Глазная гимнастика делается с закрытыми глазами 1 раз в день. 1. Вращение глазными яблоками по окружности (как можно шире) — 10 раз; 2. Движения глазными яблоками по прямоугольной рамке, фиксируя углы взглядом (вправо-влево) — 10 раз; 3. Движения глазными яблоками по диагонали той же рамки — 10 раз; 4. Вращения глазными яблоками по окружности по 2 раза, останавливая взгляд в центре круга —
User DocentMark : 22 декабря 2012
up Наверх