"Современные технологии программирования". Лабораторная №1. Вариант№15

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon MFrac.dcu
material.view.file_icon MFrac.pas
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Lab1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal С++.
Задание:
1.Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы Delphi, С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2.Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
3.Протестировать тип данных в целом.
Спецификация типа данных «простые дроби».

Дополнительная информация

Год сдачи 2012
оценка - зачет
Современные технологии программирования - лабораторные 1-3, курсовая - вариант 15
Работы в архиве: - Практическая работа 1 - Простая дробь - Практическая работа 2 - Комплексное число - Практическая работа 3 - P-ичное число - Курсовая работа - Вариант 15 - тип контейнера: list, класс объектов: Р-ичное число, критерии тестирования: С0,C1 В архиве содержатся программы с написанными тестами для классов, а также отчеты. Для запуска рекомендую использовать IDE CLion от JetBrains. Она подхватит весь проект для запуска.
User Dmitry17 : 18 ноября 2023
590 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант 15
Тип числа – “Калькулятор простых дробей”. Требования. Калькулятор должен обеспечить ввод и редактирование целых чисел в обычной записи и рациональных дробей в записи: [-]<целое без знака>|[-]<числитель><разделитель><знаменатель>. <числитель>::= <целое без знака> <знаменатель>::= <целое без знака> <разделитель>::= ‘/’ | ‘|’ Предусмотреть настройку калькулятора на отображение результата в двух форматах: “дробь” или “число”. В формате “дробь” результат всегда отображается в виде дроби. В форм
User anon129 : 13 декабря 2017
290 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант 15
"Современные технологии программирования". Курсовой проект. Вариант-15
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель •Сформировать практические навыки: •проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; •реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; •использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, •тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя кл
User stud82 : 16 февраля 2013
100 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная № 6. Вариант №15
Тема: Классы Object Pascal, С++ Задание: 1.Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2.Класс должен отвечать: 2.1.за ввод: •команд редактирования простых дробей, •команд памяти, •команд процессора простых дробей; 2.2.отображение: •вводимого числа, •результата вычисления, •состояния памяти;
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная № 5. Вариант №15
Тема: Классы Object Pascal, С++ Задание: 1.Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором простых дробей» тип TCtrl, используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2.Класс должен отвечать за управление выполнением команд калькулятора. Класс должен обеспечивать: •управление вводом и редактированием простых дробей; •управление выполнением операций, функций и выражений над простыми дробями
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная №3. Вариант№15
Тема: Классы object Pascal, C++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, C++. Задание 1.В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «Процессор простых дробей», используя класс Object Pascal, С++. 2.Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3.Протестировать тип данных в целом. Спецификация типа данных «Процессор простых дробей».
User stud82 : 16 февраля 2013
50 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная № 8. Вариант №15
Абстрактный тип данных (ADT) «полином» Тема: Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal. Задание: 1.Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2.Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3.Оттестировать тип данных в целом.
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
"Современные технологии программирования". Лабораторная №4. Вариант №15
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание: 1.Разработать и реализовать класс TEditor «Ввод и редактирование простых дробей», используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторПростыхДробей строка: String дробьЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьЦи
User stud82 : 16 февраля 2013
70 руб.
Контрольная работа по финансам
1. Роль финансов в процессе воспроизводства валового внутреннего продукта и национального дохода 3 2. Тестовые задания 13 1. Деньги являются: 1) средством платежа; 2) средством накопления; 3) всем вышеперечисленным. 2. Функция денег это: 1) распределение стоимости; 2) средство обращения; 3) образование финансовых фондов. 3. Какой вид денежного агрегата включает в себя наличные деньги и безналичные деньги? 1) Мо; 2) М1; 3) М2. 4. Какие активы предприятий являются наиболее ликвидными? 1) основные
User Алёна51 : 11 сентября 2015
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Сети ЭВМ и телекоммуникации". Вариант №3
Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов Задача 1. Коэффициент нестабильности задающего генератора устройства синхронизации и передатчика К=10-6 . Исправляющая способность приемника m =40%. Краевые искажения отсутствуют. Постройте зависимость времени нормальной работы (без ошибок) приемника от скорости телеграфирования после выхода из строя фазового детектора устройства синхронизации. Будут ли возникать ошибки, спустя минуту после отказа фазового детектора,
User denchik1994 : 22 марта 2015
100 руб.
Английский язык. Контрольная работа
Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что объектный и субъектный инфинитивные обороты соответствуют придаточным предложениям. l. Some liquids are known to conduct current without any changes to themselves. 2. Samples of semiconductors with improved properties are reported, to be obtained, on a new installation. 3. Scientific discoveries to be practically applied in industry and agriculture are paid special attention to.
User Сергейds : 28 июля 2013
29 руб.
Финансовый менеджмент. Экзамен. Билет №11
Билет №11 Вопрос Поясните суть дискриминантых моделей диагностики финансового состояния предприятия, приведите их преимущества и недостатки. Задача Определить целесообразность вложения средств в инвестиционный проект путем определения доходности инвестиций – без учета и с учетом дисконтирования на основе следующих данных: коэффициент дисконтирования 13%, инвестиции в нулевой год реализации проекта – 1500 тыс. руб., результаты от реализации проекта за четыре года: 1 год – 200 тыс. руб., 2
User dbk : 22 ноября 2015
40 руб.
up Наверх