Химическое загрязнение окружающей среды

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-62311.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Среди других загрязнителей биосферы доля окислов азота и свинца увеличивается постоянно. Ежегодно выброс этих соединений в атмосферу Земли достиг 50 млн.т.
30% из них вносят теплоэнергетические установки, 38%-автомобильный транспорт (в выхлопных газах автомобиля содержится примерно 0,6% окислов азота) Приблизительно 20% поступает от предприятий по производству азотных удобреий, анилиновых красителей, вискозы, целлулойда, фотоплёнки. Остальное производится самой биосферой, в частности многими микроорганизмами.
Предотвращение и снижение уровня свинцового загрязнения рассматривается во всех развитых странах в качестве важнейших задач экологической политики. Этот вопрос рассматривается на многих Международных конференциях, симпозиумах (“Тяжелые металлы в окружающей среде”-Россия, Пущино, октябрь 1996г.;”Воздействие тяж. металлов на детей”-Москва, сентябрь1995г.).[4]
Основным источником загрязнения атмосферного воздуха в РФ является авто-
транспорт использующий свинецсодержащий бензин. Если не предпринять срочных мер по сокращению и производству данного бензина в масштабах всей страны, то при существующем и прогнозируемом росте автомобильного парка выбросы свинца и азота в РФ могут возрастать. Правительство РФ утвердило федеральную целевую программу “Топливо и энергия”, которая содержит программу “Реконструкция и модернизация предприятий нефтеперерабатывающей промышленности”. Также автомобили загрязняют атмосферу окислами азота, углерода, озоном.[3]
Огромную роль в загрязнении свинцом нашей экологии играют предприятия цветной металургии (660 т\год, или около 87%), стекольной промышленности (100 - 200 т\год).На 50-60 т\год загрязняют нашу атмосферу обезжиревание и переработка твердых бытовых отходов.
Как химия влияет на окружающую среду или химическое загрязнение среды промышленностью
На всех стадиях своего развития человек был тесно связан с окружающим миром. Но с тех пор как появилось высокоиндустриальное общество, опасное вмешательство человека в природу резко усилилось, расширился объём этого вмешательства, оно стало многообразнее и сейчас грозит стать глобальной опасностью для человечества. Расход невозобновимых видов сырья повышается, все больше пахотных земель выбывает из экономики, так на них строятся города и заводы. Человеку приходится все больше вмешиваться в хозяй
User VikkiROY : 11 марта 2013
15 руб.
Исследования коэффициента деятельностного развития студентов 3-4 курсов физико-математической специальности
Учёт возрастных особенностей при работе учителя с учащимся - один из основополагающих педагогических принципов. Опираясь на него, учителя регламентируют педагогическую нагрузку, устанавливают обоснованные объёмы занятости различными видами труда, определяют наиболее благоприятный для развития распорядок дня, режим труда и отдыха. Возрастные особенности обязывают правильно решать вопросы отбора и реализации учебных предметов и учебного материала в каждом предмете. Они обусловливают также выбор фо
User Qiwir : 23 марта 2013
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Техника микропроцессорных систем» Вариант: 19
Вариант №19 ИЗУЧЕНИЕ АМПЛИТУДО-ЧАСТОТНЫХ И ФАЗО-ЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОКМ-4 Цель работы: Изучить амплитудо-частотные (АЧХ) и фазочастотные (ФЧХ) характеристики относительного компенсационного метода четвертого порядка (ОКМ-4). Краткая теория Изучите Главу 2 (пп.2.2 и 2.3), а также краткие теоретические сведения лабораторных работ №1 и №2. Структурная схема ОКМ-4 представлена на рис.3.1: По аналогии с лабораторными работами №1 и №2, исходя из рис.3.1, найдите передаточную функцию, формулы
User Serejjja : 14 декабря 2011
100 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 189
0,5 м³ кислорода при давлении р1=1 МПа и температуре t1=30 ºC сжимаются изотермически до объема в 5 раз меньше начального. Определить объем и давление кислорода после сжатия, работу сжатия и количество теплоты, отнятой у газа. Ответ: р2=5 МПа, V2=0,1 м³, L=-805 кДж.
User Z24 : 25 сентября 2025
150 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 189
Разборочно-моечный участок. Чертеж
Планировочный чертеж разборочно-моечного участка СТО или АТП. Выполнен в Компас. Формат А1. Для дипломного или курсового проекта технических специальностей.
User vjycnh : 6 февраля 2015
300 руб.
Разборочно-моечный участок. Чертеж
up Наверх