Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы № 1-5. Вариант №1

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Figura.doc
material.view.file_icon FIGURA.PAS
material.view.file_icon lab5.pas
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB1.PAS
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB2.PAS
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon FIGURA.PAS
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Figura.doc
material.view.file_icon FIGURA.PAS
material.view.file_icon lab4.PAS
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.

Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.

Лабораторная работа №3
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.

Лабораторная работа №4
Тема: Статические методы
Задание:
В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.

Лабораторная работа №5
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).

Дополнительная информация

СибГУТИ 2012г., 1 варинт, зачет.
«Объектно-ориентированное программирование». Лабораторная работа №1. вариант №1
Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User Detov : 16 июня 2019
500 руб.
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированное программирование Вид работы: Лабораторная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 20.02.2022 Рецензия:Уважаемый -------, Ситняковская Елена Игоревна
User Daniil2001 : 20 февраля 2022
25 руб.
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех опис
User zhekaersh : 18 марта 2015
35 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User wchg : 4 сентября 2013
98 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User GTV8 : 10 сентября 2012
150 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1. Все варианты.
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
User IT-STUDHELP : 12 декабря 2016
18 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1. Все варианты.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1 Вариант №6
Лабораторная работа №1 Язык программирвания: C++ Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в ос
User Софья5 : 16 сентября 2024
100 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1 Вариант №6
Протоколы компьютерных сетей Контрольная работа Вариант 1
Вариант К=1, L=23, M=7 Задание 1 Произвести расчет полосы пропускания в расчете на один канал IP-телефонии для заданного типа кодека. Варианты заданий представлены в таблице 1.1. Таблица 1.1 – Исходные данные к заданию 1 Задание 2 2.1. Составить адресное пространство для WAN и LAN сетей для применения в заданной сетевой топологии; 2.2. Указать IP-адреса, которые надлежит сконфигурировать на интерфейсах маршрутизаторов. Результат оформить в виде таблицы; Составление варианта задания для форми
User sibguti-help : 25 октября 2024
400 руб.
Протоколы компьютерных сетей Контрольная работа Вариант 1 promo
Прикладная механика жидкости и газа ТОГУ Задача З2
Определить расходы воды у потребителей А, В, С водопроводной сети (рис. 25), если остаточные напоры у потребителей соответственно равны hOA=30 м, hОВ=25 м, hОС=20 м. Показание манометра, установленного после насоса, рм=350 кПа. Потребители расположены на одном уровне. Трубы водопроводные, нормальные. Диаметры труб: d1=0,2 м, d2=0,15 м, d3=0,1 м. Длины трубы: l1=800 м, l2=400 м, l3=600 м. Местные потери не учитывать.
User Z24 : 22 октября 2025
180 руб.
Прикладная механика жидкости и газа ТОГУ Задача З2
Схемотехника (углубленный курс). Билет №2
Содержание вопроса Варианты ответов Одним из параметров, характеризующих переходные искажения в области малых времен, является время установления, которое по определению определяется как: а) интервал времени от момента подачи импульсного сигнала до достижения установившегося значения Uвых; б) интервал времени, за который Uвых изменяется от 0,1 до 0,9 установившегося значения; в) интервал времени от момента подачи импульсного сигнала до достижения значения 0,5Uвых; г) характеризует время окончани
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
350 руб.
promo
Экзамен по оптическим соединителям, WDM. Билет № 18
1. Назначения, классификация и технические требования к оптическим соединителям. 2. Критические параметры WDM систем и методы их измерения. Назначение оптического разъема – обеспечить прохождение света из одного элемента ВОЛС в другой, внося при этом минимальные оптические потери на стыке, формируемом разъемом. Сложность минимизации потерь на стыке определяется в первую очередь необходимостью центрирования поперечного сечения передающего и приемного ОВ в разъеме, которое должно быть выполнено
User albanec174 : 9 апреля 2013
90 руб.
up Наверх