Дымка-душа русского народа
-
Категории:
Культура, искусство, спорт и туризм, Работа
-
Добавлен:
13.04.2013
-
Размер:
42 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
evelin
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
2.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание:
1. Постановка проблемы.
2. Обоснование проекта.
3. Направления работы.
4. Изучение и исследование информации о дымковской игрушке.
5. Разработка эскиза дымковской игрушки.
6. Материалы и оборудование.
7. Технологический процесс изготовления дымковской игрушки.
8. Анализ выполненной работы.
9. Реклама.
10. Отзывы о работе.
11. Список используемой литературы.
Постановка проблемы
В современном мире теряется связь народных традиций, народного искусства. О народных промыслах мало слышим и видим в средствах массовой информации. Молодёжь забывает о своих корнях, которые питают по жизни.
Развивается ли сейчас Дымковский народный промысел? Каким он был раньше? Каковы его особенности? Постараюсь ответить на эти вопросы в моём проекте.
Обоснование проекта
Народные промыслы сохранились до наших дней, но изделия их очень редко можно увидеть, разве что на выставках или в музеях. Мой проект «Дымка-душа русского народа» по изготовлению дымковской игрушки поможет просветить молодежь о народном Дымковском промысле в России и вдохновит на изучение и творчество других промыслов нашей страны.
Впервые я увидела дымковскую игрушку на уроке ИЗО в 7 классе, это была пышная барышня, подбоченившись, весело улыбалась. Она поразила меня своей красотой формы и цвета, как просто и гениально! В ней звучала душа русского народа. Я много рисовала дымковских барышень, кавалеров, а теперь решила провести исследовательскую и творческую работу по созданию дымковской игрушки из пластилина (т. к. у меня нет условий для обжига изделий из глины), понять и прочувствовать красоту линий формы, цветовых оттенков в действительности, освоить и применить приёмы
1. Постановка проблемы.
2. Обоснование проекта.
3. Направления работы.
4. Изучение и исследование информации о дымковской игрушке.
5. Разработка эскиза дымковской игрушки.
6. Материалы и оборудование.
7. Технологический процесс изготовления дымковской игрушки.
8. Анализ выполненной работы.
9. Реклама.
10. Отзывы о работе.
11. Список используемой литературы.
Постановка проблемы
В современном мире теряется связь народных традиций, народного искусства. О народных промыслах мало слышим и видим в средствах массовой информации. Молодёжь забывает о своих корнях, которые питают по жизни.
Развивается ли сейчас Дымковский народный промысел? Каким он был раньше? Каковы его особенности? Постараюсь ответить на эти вопросы в моём проекте.
Обоснование проекта
Народные промыслы сохранились до наших дней, но изделия их очень редко можно увидеть, разве что на выставках или в музеях. Мой проект «Дымка-душа русского народа» по изготовлению дымковской игрушки поможет просветить молодежь о народном Дымковском промысле в России и вдохновит на изучение и творчество других промыслов нашей страны.
Впервые я увидела дымковскую игрушку на уроке ИЗО в 7 классе, это была пышная барышня, подбоченившись, весело улыбалась. Она поразила меня своей красотой формы и цвета, как просто и гениально! В ней звучала душа русского народа. Я много рисовала дымковских барышень, кавалеров, а теперь решила провести исследовательскую и творческую работу по созданию дымковской игрушки из пластилина (т. к. у меня нет условий для обжига изделий из глины), понять и прочувствовать красоту линий формы, цветовых оттенков в действительности, освоить и применить приёмы
Другие работы
Становление феодального хозяйства на Руси
alfFRED
: 16 ноября 2013
Введение
Феодализм (нем. Ecudalismus, франц. feodalite, от позднелатинского feodum, feudum – феод), классово антагонистическая формация, представляющая – во всемирно-историческом развитии – этап, стадиально следующий за рабовладельческим строем и предшествующий капитализму, в истории многих народов феодализм был первой классово-антагонистической формацией (т. е. непосредственно следовал за первобытнообщинным строем). При всём многообразии конкретно-исторических, региональных разновидностей феод
alfFRED
: 16 ноября 2013
10 руб.
Вычертить контуры деталей. Графическая работа 2. Вариант 17 - Кронштейн
.Инженер.
: 2 декабря 2025
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Графическая работа 2. Вариант 17 - Кронштейн
Вычертить контуры деталей, применяя правила построения сопряжений и деления окружностей на равные части.
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
.Инженер.
: 2 декабря 2025
100 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 11 Вариант 11
Z24
: 24 февраля 2026
Определить тепловой поток, теряемый за счет излучения стальной трубой диаметром 80 мм и длиной l. Труба, температура которой t1, расположена в помещении на большом удалении от его стен. Степень черноты материала трубы ε1, температура стен в помещении t2. Как изменится лучистая составляющая коэффициента теплоотдачи от поверхности трубы, если ее покрыть цилиндрическим кожухом (экраном) толщиной 20 мм, выполненным из тонких алюминиевых листов (степень черноты ε2=0,055)? Найти температуру алюминиево
Z24
: 24 февраля 2026
200 руб.
Зачет по дисциплине: Теория массового обслуживания. Вариант № 1
xtrail
: 9 апреля 2013
Задания к зачету по предмету Теория массового обслуживания и математическая статистика. Вариант No 1
Задание 9
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
1 2 3 1 2
0,2 0,1 0,4 0,3 0,1
xtrail
: 9 апреля 2013
180 руб.
