Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В процессе выполнения задания необходимо: а) Привести структурную схему АЦП с передискретизацией и описать назначение каждого элемента этой схемы. б) По данным таблицы 1 выбрать данные для расчета аналогового фильтра нижних частот (АФНЧ), положив требуемое затухание на граничной частоте полосы непропускания (Amin) равным 20 дБ. Расчет характеристик фильтра ведется по заданным значениям неравномерности группового времени запаздывания (Amax, дБ) в полосе пропуск

1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) B1C,1E7 16 б) А1F,02C 16; в) 6472,105 8; г) E07,D3A 16; д) 412,576 8; е) 7356,041 8. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA310 16; б) 753,14 8; в) 1110100111101 2; г) 70A0B ; д) 407,05 ; е) 1001011101011 ; ж) D084C ; з) 731,15 ; и) 1110010110111 . 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 4. Провес

Содержание Введение 3 Задание на курсовую работу 4 1. Структурная схема АЦП с передискретизацией 6 2. Расчет аналогового фильтра нижних частот Чебышева 7 3. Расчет элементов схемы аналогового фильтра нижних частот 10 4. Реализация звеньев первого порядка 11 5. Реализация звеньев второго порядка 11 Заключение 16 Список литературы 17 Введение Целью выполнения курсовой работы является расчета и анализ полученных результатов для такого важного элемента техники телекоммуникаций как частотно-селек

Оглавление Введение 3 Задание на курсовое проектирование 4 1. Структурная схема АЦП с передискретизацией 6 2. Расчет аналогового фильтра нижних частот Баттерворта 7 3. Расчет элементов схемы аналогового фильтра нижних частот 13 Заключение 17 Список литературы 18 Введение Целью выполнения курсовой работы является расчета и анализ полученных результатов для такого важного элемента техники телекоммуникаций как частотно-селективные устройства (фильтры) посредством применения пакета прикладных пр

Лабораторная работа №1 Временной анализ цепей 1. Соберем схему, показанную на рисунке1 в среде MicroCap 10. 2. В соответствии с материалами лекций 5 и 6 выполнить анализ по постоянному току: получить временные диаграммы напряжений в узлах 2, 3 и 4. 3. Привести «скрины» полученных результатов и объяснить полученные результаты. 4. Объяснить порядок выполняемых действий. 5. Сделать выводы ------------------------------------------------------------------------------ Контрольные вопросы 1. Чт

Контрольная работа Вариант No5 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) E1C.1B716 б) А1F.02C16; в) 6472.1058; г) E07.D3A16; д) 412.5768; е) 356.0418; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) D284C16; б) 753.148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407.058; е) 10010111010112; ж) DA31016; з) 731.158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 1.((X_1∙

Контрольная работа Вариант No5 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) E1C.1B716 б) А1F.02C16; в) 6472.1058; г) E07.D3A16; д) 412.5768; е) 356.0418; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) D284C16; б) 753.148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407.058; е) 10010111010112; ж) DA31016; з) 731.158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 1.((X_1∙

Контрольная работа Вариант №2 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) B1C,1E716 б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) 7356,0418; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 4. Провес

Лабораторная работа №1 Временной анализ цепей 1. Соберем схему, показанную на рисунке1 в среде MicroCap 10. 2. В соответствии с материалами лекций 5 и 6 выполнить анализ по постоянному току: получить временные диаграммы напряжений в узлах 2, 3 и 4. 3. Привести «скрины» полученных результатов и объяснить полученные результаты. 4. Объяснить порядок выполняемых действий. 5. Сделать выводы ============================================ Лабораторная работа №2 Частотный анализ цепей 1. Собрать с

Контрольная работа Вариант №2 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) B1C,1E716 б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) 7356,0418; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 4. Провес

Контрольная работа Вариант №4 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) B1C,1E716 б) А1F,02C16 в) 6472.1058 г) E07,D3A16 д) 412,5768 е) 7356,0418 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) D284C16; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) DA31016; з) 731,158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 4. Провести анал

Контрольная работа Вариант №4 Задания: 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) B1C,1E716 б) А1F,02C16 в) 6472.1058 г) E07,D3A16 д) 412,5768 е) 7356,0418 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) D284C16; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) DA31016; з) 731,158; и) 11100101101112 3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: 4. Провести анал

Лабораторная работа №1 Временной анализ цепей 1. Соберем схему, показанную на рисунке1 в среде MicroCap 10. 2. В соответствии с материалами лекций 5 и 6 выполнить анализ по постоянному току: получить временные диаграммы напряжений в узлах 2, 3 и 4. 3. Привести «скрины» полученных результатов и объяснить полученные результаты. 4. Объяснить порядок выполняемых действий. 5. Сделать выводы ============================================= Лабораторная работа №2 Частотный анализ цепей 1. Собрать