Теория и методика воспитательной деятельности

1. Организационно-методические основы воспитательной деятельности 1. Составьте опорный конспект, в содержании которого покажите логическую взаимосвязь понятий «концепция», «программа», «план» и раскройте специфику их разработки 2. Основы деятельности классного руководителя 2. Проанализируйте ситуации в аспекте взаимоотношений коллектива и личности: а) ученик отказался участвовать в общем деле, сославшись на занятость, коллектив объявил ему бойкот. На какой стадии развития, по-Вашему, н