Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 4 Вариант 22

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 4 Вариант 22.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Расчет процесса адиабатического расширения водяного пара

Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).

Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:

1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;

2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;

3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;

4) работу расширения пара в адиабатном процессе.

К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.

Ответить в письменном виде на следующие вопросы:

Каковы особенности адиабатного процесса?

Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?

В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?

В какое состояние пар перешел в конце процесса?

Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Основные социально-демографические проблемы населения старших возрастов в России
Содержание Введение 1. Основные социально-демографические проблемы населения старших возрастов в России 1.1 Экономические и социальные проблемы 1.2 Проблема трудовой занятости 2. Медико-социальные проблемы пожилых людей в России Заключение Список использованной литературы Введение Уровень цивилизованности общества, авторитет государства и нации находится в прямой зависимости от того положения, которое занимают в обществе пожилые и старые люди. По отношению государства к пенсионерам, прежде всег
User evelin : 8 сентября 2013
5 руб.
Я - концепция младшего школьника
Содержание Введение Глава 1. Личность младшего школьника и Я-концепция 1.1 Психологические особенности младшего школьного возраста 1.2 Содержание и особенности Я-концепции Выводы по 1 главе Глава 2. Я-концепция как одно из психологических образований личности младшего школьника 2.1 Особенности формирования Я-концепции в младшем школьном возрасте 2.2 Исследование Я-концепции в младшем школьном возрасте 2.3 Программа формирования «Я-концепции» младших школьников Выводы по 2 главе Заключ
User Lokard : 15 октября 2013
15 руб.
Контрольная работа все варианты. Вычислительная техника и информационные технологии
а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012. 4. Пол
User Препод : 10 июня 2015
9 руб.
Контрольная работа все варианты. Вычислительная техника и информационные технологии
Аудит расчетов по оплате труда
Введение Теоретические основы расчетов по оплате труда Цели и задачи аудита Нормативные документы, используемые при аудиторской проверке Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по оплате труда Аудиторская проверка расчетов с персоналом по оплате труда ООО "Восход" Экономическая характеристика ООО "Восход" Планирование аудита расчетов по оплате труда, программа аудита Аудиторские процедуры расчетов по оплате труда Аудиторское заключение Ошибки и рекомендации по результатам аудита расчетов по опл
User Aronitue9 : 17 января 2012
10 руб.
up Наверх