Электропитание устройств и систем телекоммуникаций

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon кр.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание по 3 варианту см. скриншот

Дополнительная информация

Вариант:03
Проверил:Рогулина Л. Г. -зачет
Новосибирск 2025г.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Лабораторная работа №1 Установка электропитания MPSU – 4000 Лабораторная работа №2 Система бесперебойного электропитания СБЭП-48/160 Лабораторная работа №3 ИБП переменного тока HFR Top Line-930
User s800 : 20 ноября 2025
1200 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
ЛР1 Установка электропитания MPSU – 4000 ЛР2 Система бесперебойного электропитания СБЭП-48/160 ЛР3 ИБП переменного тока HFR Top Line-930
User Dhtvc : 31 марта 2023
150 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
В контрольной работе необходимо выполнить следующее: - рассчитать количество и емкость элементов аккумуляторных батарей и выбрать их тип; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети; выбрать типовое выпрямительное устройство; выбрать вводный шкаф; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты. - составить функциональную схему системы электропитания и перечень элементов с указанием всех типов выбранного оборудования. Таблица 1 Предпоследняя цифра пароля 0 Напр
User Аноним : 31 октября 2018
90 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
ЭЛЕКТРОПИТАНИЕ УСТРОЙСТВ И СИСТЕМ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ Вариант 40 Задание Предпоследняя цифра номера зачетной книжки 4 Напряжение фазы питающей сети Uф, В 220 Частота тока питающей сети fc, Гц 60 Число фаз сети, m 3 Пульсность сетевого выпрямителя p 3 Относительное изменение напряжения пи- тающей сети: в сторону увеличения а макс в сторону уменьшения а мин 0,1 0,2 Частота преобразования fn, кГц 25 Диапазон рабочих температур, ̊ С -20...+40 Последняя цифра номера зачетной книжки 0 U0, В 5,0 I0 ма
User Andrey10 : 5 апреля 2018
250 руб.
: Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
1 Цели и задачи: - рассчитать емкость и количество аккумуляторных батарей (элементов), выбрать тип аккумуляторных батарей; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети, выбрать типовое выпрямительное устройство; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты; - составить функциональную схему системы электропитания с указанием всех типов выбранного оборудования.
User arkadij : 7 ноября 2017
250 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Задание В контрольной работе необходимо выполнить следующее: - рассчитать количество и емкость элементов аккумуляторных батарей и выбрать их тип; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети; выбрать типовое выпрямительное устройство; выбрать вводный шкаф; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты. Составить функциональную схему системы электропитания и перечень элементов с указанием всех типов выбранного оборудования.
User Никита115 : 23 августа 2017
25 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
СибГУТИ. ЭПУС. Контрольная работа. Вариант 10. Исходные данные Выбор схемы преобразователя Выбор и расчет трансформатора Трансформатор для преобразователя по выбранной схеме целесообразно выполнять на разрезных магнитопроводах. Из разрезных магнитопроводов наибольшее применение находят броневые сердечники. Расчет элементов силовой части преобразователя Расчет сетевого выпрямителя Литература
User nat2744 : 1 января 2010
100 руб.
SEP Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Номинальное напряжение питающего оборудования , В 48 Ток основной цепи , А 500 Ток цепи сигнализации , А30 Суммарный ток наиболее нагруженного ряда ЛАЦ , А95 Максимальная нагрузка стойки , А17 Полная мощность потребления на хозяйственные нужды SХОЗ , кВт3 Коэффициент мощности нагрузки на хоз. нужды, cos хн , отн.ед.0.93 Время разряда аккумуляторных батарей tр , час5 Рабочая температура окр. среды tср, ̊ С+18 Первичная сеть трёхфазная, четырёхпр
User Евга : 28 декабря 2024
350 руб.
SEP Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх