Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 4.9

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 4.9.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить диаметр отверстия дросселя, установленного на сливе из гидроцилиндра, при условии движения штока цилиндра под действием внешней нагрузки F=60 кН со скоростью υ=200 мм/c. Диаметры: штока dш=40 мм, цилиндра D=80 мм, коэффициент расхода дросселя μ=0,65, плотность жидкости ρ=850 кг/м³, давление на сливе рс=0,3 МПа.
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 8 Вариант 4
На основании упрощенной схемы гидропривода (рис.8.2) определить рабочее давление и расход заданного гидродвигателя; выбрать диаметры трубопроводов и определить потери давления в них; определить подачу, давление, мощность насоса и общий КПД гидропривода. Принять потери давления в гидрораспределителе Δрр=0,3 МПа, в фильтре — Δрф=0,15 МПа; объемный и общий КПД: гидромотора -ηмо=0,95 и ηм=0,90, гидроцилиндра — ηцо=1,0 и ηц=0,97, насоса — ηно=0,94 и ηн=0,85.
User Z24 : 24 ноября 2025
200 руб.
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 8 Вариант 4
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 6 Вариант 4
Центробежный насос поднимает воду на высоту h, по трубопроводу длиной l и диаметром d. Коэффициент гидравлического трения λ, суммарный коэффициент местных сопротивлений ∑ξ. Определить подачу, напор и мощность, потребляемую насосом.
User Z24 : 24 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 6 Вариант 4
ЭВМ и переферийные устройства Лабораторная №5 "Исследование организации переходов в программе". Вариант №8
Исследование организации переходов в программе 3.1. Изучить методические указания. 3.2. Подготовить ответы на контрольные вопросы. 3.3. Проанализировать приведенную ниже программу CHANGE, дополнить каждую команду комментарием. 3.4. Ввести свой собственный текст на английском языке, содержащий строчные и заглавные буквы. 3.5. Изменить программу так, чтобы в соответствии с вариантом задания (Таб. 5.1.) она обеспечивала:
User Cherebas : 1 июля 2013
150 руб.
Технологии социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов (на примере реабилитационного центра для несовершеннолетних)
Введение Современное состояние экономической и социальной сферы России свидетельствует о том, что неотъемлемой частью преобразований, происходящих в стране, стала социальная незащищенность населения. И в первую очередь она затронула такой слой населения, как дети-инвалиды. Особую актуальность тема исследования приобрела на современном этапе развития государства. Необходимость более пристального внимания к данной категории детей обусловлена не только их высокой численностью, но и объективной огра
User Qiwir : 9 февраля 2014
10 руб.
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Билет №7.
1. Проверить, является ли отношением эквивалентности на множестве всех прямых на плоскости отношение «перпендикулярных прямых». 2. С помощью равносильных преобразований упростить булеву функцию . 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
User freelancer : 30 августа 2016
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант 1
«Изучение факторов, влияющих на величину напряжённости поля в точке приёма» Цель лабораторной работы: изучить характер изменения напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства в зависимости от меняющихся исходных параметров среды распространении и приёмопередающих устройств. Задание на лабораторную работу 1. Изучение зависимости напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства от
600 руб.
promo
up Наверх