Гидравлика Пермская ГСХА Задача 99 Вариант 4

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 99 Вариант 4.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Питательный раствор для подкормки растений подается из резервуара A центробежным насосом по нагнетательному трубопроводу в стеллажи гидропонной теплицы Д. С целью перемешивания раствора в резервуаре A нагнетательная магистраль имеет в узловой точке C ответвление, по которому часть раствора Q/4 отводится обратно в резервуар A по трубе CE, длина которой и диаметр указаны на расчетной схеме и табл. исходных данных.

Подача питательного раствора в стеллаж Д составляет 3/4Q. Всасывающая труба имеет длину lв, диаметр dв, коэффициент гидравлического трения λ. Требуется:

Найти дополнительное сопротивление ζКР, которое нужно задействовать на участке CE, чтобы обеспечить распределение Q на участках CД и CE в пропорции, указанной на расчетной схеме.
Выбрать типоразмер насосного агрегата для работы на сети, представить его рабочие характеристики и графоаналитическим способом определить режим работы насоса.
Вычислить мощность на валу насоса и приводного двигателя.
По какой схеме необходимо присоединить второй насос с целью увеличения напора? Начертить схему совместной работы насосов при их работе на один нагнетательный трубопровод.
Местные потери напора во всасывающей линии принять за 100% от потерь по длине. Местные потери напора в нагнетательной магистрали принять равными k % от потерь по длине.
Клемма. Вариант 22 ЧЕРТЕЖ
Клемма. Вариант 22 ЧЕРТЕЖ Армированное изделие. Клемма По приведенным в таблицах данным, используя показанные изображения арматуры и пластмассовой части армированного изделия, выполнить чертеж этого изделия. Клемма. Вариант 22 сборочный чертеж Клемма. Вариант 22 спецификация Клемма. Вариант 22 3d сборка Клемма. Вариант 22 чертежи 01 Штырь 02 Фенопласт 02-010-02 ГОСТ 5689-73 Все чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Так
User coolns : 29 мая 2026
300 руб.
Клемма. Вариант 22 ЧЕРТЕЖ
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 0
Лабораторная работа No1 «Решение задачи линейного программирования» Задание 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефо
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
950 руб.
Місце освіти в системі цінностей молоді
Зміст Вступ 1. Ціннісні орієнтації сучасної молоді 1.1 Сутність та структура цінностей 1.2 Система цінностей сучасної молоді 1.3 Вплив освіти на формування цінностей сучасної молоді Висновок до розділу 1 2. Аксіологічний вимір освіти 2.1 Цінність освіти в сучасному суспільстві 2.2 Освіта, як особиста та суспільна цінність 2.3 Освіта в ієрархії цінностей сучасної молоді Висновок до розділу 2 Висновки Список використаної літератури Вступ Проблема цінностей – споконвічна проблема як суспільства в
User Lokard : 9 февраля 2014
5 руб.
Газотурбинные установки ТОГУ 2018 Вариант 44
Расчет теоретического и действительного циклов ГТУ Выполняется расчет простого цикла ГТУ для условной двухвальной установки. Схема установки и теоретический цикл в координатах «давление — удельный объем » представлены на рис. 1. Исходные данные: — параметры окружающей среды р0=0,1 МПа; Т0=293 К; — степень повышения давления в компрессоре πК; — степень повышения температуры в КС θ; — изоэнтропический (адиабатический) КПД компрессора ηК; — внутренний КПД турбины ηТ. При ра
User Z24 : 2 февраля 2026
700 руб.
Газотурбинные установки ТОГУ 2018 Вариант 44
up Наверх