Гидравлика Пермская ГСХА Задача 99 Вариант 6

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 99 Вариант 6.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Питательный раствор для подкормки растений подается из резервуара A центробежным насосом по нагнетательному трубопроводу в стеллажи гидропонной теплицы Д. С целью перемешивания раствора в резервуаре A нагнетательная магистраль имеет в узловой точке C ответвление, по которому часть раствора Q/4 отводится обратно в резервуар A по трубе CE, длина которой и диаметр указаны на расчетной схеме и табл. исходных данных.

Подача питательного раствора в стеллаж Д составляет 3/4Q. Всасывающая труба имеет длину lв, диаметр dв, коэффициент гидравлического трения λ. Требуется:

Найти дополнительное сопротивление ζКР, которое нужно задействовать на участке CE, чтобы обеспечить распределение Q на участках CД и CE в пропорции, указанной на расчетной схеме.
Выбрать типоразмер насосного агрегата для работы на сети, представить его рабочие характеристики и графоаналитическим способом определить режим работы насоса.
Вычислить мощность на валу насоса и приводного двигателя.
По какой схеме необходимо присоединить второй насос с целью увеличения напора? Начертить схему совместной работы насосов при их работе на один нагнетательный трубопровод.
Местные потери напора во всасывающей линии принять за 100% от потерь по длине. Местные потери напора в нагнетательной магистрали принять равными k % от потерь по длине.
Кейс-задание 2 Вариант 3
Ситуация 1 «Кризисный PR» Кризисный PR включает в себя следующие виды работ: • PR-сопровождение процессов слияния/ поглощения Подразумевает разработку и реализацию наступательной стратегии по захвату объекта или оборонительной – по противодействию поглощению. В PR -сопровождение входит комплекс исследований стартовой ситуации, разработка стратегии, кампания в СМИ, работа с элитами, достижение лояльности органов власти, юридическое сопровождение. • Информационные войны Конкуренция на рынке
User РегинаР : 27 февраля 2018
400 руб.
Контрольная работа. Вычислительная техника и инфор. технологии 02 вариант
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Первое число 231.610 Второе число 51.2610 Задание №2 Перевести число из 8-ойсистемы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. 63.58 Задание №3 Перевестичисло из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую. 97.С16 Задание №4 Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
User marucya : 22 февраля 2014
101 руб.
«Новый курс» Ф. Рузвельта в США
Содержание Введение………………………………………………………………………..…3 Глава 1. Причины и цели политики «Нового курса» Ф. Рузвельта…..……….7 Глава 2. Содержание «Нового курса»…………………………………………10 2.1. I этап……………………………………………………………….………10 2.2. II этап…………………………………………………………….………...13 Глава 3. Итоги «Нового курса»………………………………………….……..19 Заключение………………………………………………………………………21 Список литературы……………………………………………………………...23
User Nadin41rus : 6 мая 2015
500 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 1.2 Вариант 08
Газ массой М с начальными параметрами (давлением р1 и температурой t1) изотермически расширяется до увеличения объема в ε раз, а затем адиабатно сжимается до первоначального объема. Определить: первоначальный объем и объем в конце изотермического расширения; давление в конце изотермического расширения и адиабатного сжатия; температуру в конце адиабатного сжатия; изменение энтропии в процессе изотермического сжатия; работу изотермического расширения и адиабатного сжатия. Изобразить данные
User Z24 : 7 января 2026
200 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 1.2 Вариант 08
up Наверх