Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 45 Вариант 0
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Жидкость вытекает из открытого резервуара в атмосферу через трубу, имеющую плавное сужение до диаметра d1, а затем постепенное расширение до d2. Истечение происходит под действием напора H. Пренебрегая потерями энергии, определить абсолютное давление в узком сечении трубы 1-1, если соотношение диаметров d2/d1=x; атмосферное давление соответствует ра=750 мм рт. ст. Найти напор Нкр, при котором абсолютное давление в сечении 1-1 будет равно нулю (рис. 32).
Другие работы
Лабораторная по дисциплине: Основы построения сетей радиосвязи. Вариант 0
xtrail
: 26 июля 2024
«Изучение факторов, влияющих на величину напряжённости поля в точке приёма»
Цель лабораторной работы: изучить характер изменения напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства в зависимости от меняющихся исходных параметров среды распространении и приёмопередающих устройств.
Задание на лабораторную работу
1. Изучение зависимости напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства от
600 руб.
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 1 - Вариант 19
.Инженер.
: 30 апреля 2026
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 1 - Вариант 19
По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить необходимые разрезы (ГОСТ 2.305), проставить размеры (ГОСТ 2.307). Выполнить аксонометрическое изображение детали с четвертным вырезом.
В состав работы входит:
-3D модель детали;
-Чертеж детали
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF
200 руб.
Шатунно-поршневая группа. Чертежи
GAGARIN
: 22 июля 2012
Шатунно-поршневая группа
Головка шатуна
Шатунный палец
Тело шатуна
Чертеж выполнен с помощью программы КОМПАС 3D
С соблюдением всех требований ГОСТ
Чертеж выполнен очень качественно без ошибок
готово к распечатке!
150 руб.
Информатика.Контрольная работа. Вариант № 1
Gypsy
: 9 мая 2012
Задание:
Задача №1
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a=1101,012 b=101,0112
Задача №2
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4
a=6,8125
Задача №3
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
a=1001,01(101)
Задача №4
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
a=643,14
С помощью таблица соответствия положительных чисел основных систем счисления
переводим 643,148 = в двоичную систему счисления = в шестнадцатеричну
20 руб.