Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 13
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Ответить на теоретические вопросы:
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.
Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:
а) в два раза увеличить напор;
б) в два раза увеличить диаметр насадка.
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.
Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:
а) в два раза увеличить напор;
б) в два раза увеличить диаметр насадка.
Другие работы
Психофизическая тренировка - новая технология физического воспитания детей с лёгкой умственной отсталостью
GnobYTEL
: 6 сентября 2012
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. Психофизическая тренировка – новая технология физического воспитания детей с лёгкой умственной отсталостью…………………………..6
1.1. Понятие и характеристика умственной отсталости…..……………………6
1.2. Характеристика здоровья, двигательных нарушений и физического развития детей с легкой умственной отсталостью…………………………….11
1.3. Влияние психофизической тренировки на детей с лёгкой умственной отсталостью…………………………………………………….………………...15
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ
20 руб.
Техногенный тип экономического развития
Elfa254
: 18 ноября 2013
Оглавление
1. Техногенный тип экономического развития 2
2. Концепции мирового развития с учетом экологических ограничений 5
3. Сущность устойчивого экономического развития 6
Введение
В основе любого экономического развития лежат три фактора экономического роста: трудовые ресурсы, искусственно созданные средства производства, природные ресурсы. В последнее время экологический фактор стал все более лимитировать экономическое развитие.
Современные экологические проблемы в определенной степен
15 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Логика. Для всех вариантов.
Елена22
: 2 декабря 2014
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
• способ связи составных частей мысли,
• словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
4. Понятие истинности или ложности относится:
• лишь к конкретному содержанию того или иного суждения
• лишь к логическим дейст
300 руб.
Операционные системы Лабораторная работа 1 Вариант 6
SOKOLOV
: 26 декабря 2025
Лабораторная работа №1 Вариант 6
Обработка прерываний клавиатуры
Задание для выполнения лаб. работы №1
Написать программу, которая должна “озвучивать” клавиатуру, т.е. после запуска этой программы нажатие любой клавиши на клавиатуре будет сопровождаться звуковым сигналом. Клавиатура при этом должна оставаться работоспособной, т.е. продолжать выполнять свои основные функции в нормальном темпе.
Программа должна быть резидентной, т.е. оставаться в памяти после своего завершения.
В качестве про
350 руб.