Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 65

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 8 Вариант 65.docx [Office 2013, 6 стр., 73 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Ответить на теоретические вопросы:

Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:

Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.

Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:

а) в два раза увеличить напор;

б) в два раза увеличить диаметр насадка.

Другие работы

Финансовое планирование на коммерческом предприятии ООО ЭЛБИ
Введение…………………………………………………………………………………...3 1. Теоретические основы финансового планирования……………..…………………..5 1.1. Сущность финансового планирования, этапы, цели и задачи……………...…...5 1.2. Понятие бюджетирования, как способа современного финансового планирования………………………………………………………………………….…10 1.3. Бюджетирование в системе финансового управления на предприятии 1.4. Назначение, задачи и функции бюджетирования……………………………....18 1.5. Система бюджетного управления, бюджетный регламент…………………….2
Финансовый менеджмент Работа
User Elfa254 : 6 января 2014
10 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 3.2 Вариант 23
Найти расход Q воды (ν=10-6 м²/c), подаваемый насосом с напором Нн из нижнего бака в верхний по трубопроводу длиной L, диаметром d, имеющему n резких поворотов. Задачу решить методом последовательных приближений. Вид трубы взять из табл.3.1. Найденный расход выразить в м³/c и д/c.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 17 октября 2025
220 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 3.2 Вариант 23
Поликультурное образование. Кейс-задание. Вариант 3.
Вариант 3 Ситуация 1 В педагогической деятельности важное место занимает поступок педагога. По мнению В. И. Геницинского, «поступок как реальное, ценностно мотивированное действие, взятое в единстве намерений и фактических последствий, есть то звено человеческой деятельности, в котором обнаруживается сформировавшаяся система ценностных ориентаций и из недр которого генерируются новые ценности. Поступок связан с системой мотивирующих его ценностей положительными и отрицательными обратными связя
******* Не известно Политология Практические занятия и отчеты
User studypro2 : 7 декабря 2016
300 руб.
Трактор Беларус-1523 (чертеж общего вида)
Трактор предназначен для выполнения различных сельскохозяйственных работ общего назначения, основной и предпосевной обработки почвы, посева в составе широкозахватных и комбинированных агрегатов, уборочных работ в составе высокопроизводительных уборочных комплексов, транспортных работ. Мощность 148/109 л.с./кВт Колесная формула 4К4 Исполнение кабины Кабина с цилиндрическими стеклами Число передач вперед/назад 16/8 (24/12) Коробка передач синхронизированная
Чертежи Сельскохозяйственные машины
User kreuzberg : 15 июня 2018
399 руб.
Трактор Беларус-1523 (чертеж общего вида)
up Наверх