Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 2.9 Вариант в
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
В закрытом резервуаре, заполненном водой, выведен внутренний патрубок прямоугольного сечения высотой h и шириной b для выпуска воды. Патрубок перекрыт крышкой АВ, расположенной под углом α=60º к горизонту, шарнирно укрепленной на оси А (рис. 2.9).
Открытие крышки для выпуска воды осуществляется за счет создания вакуума на поверхности воды.
Определить наименьшее вакуумметрическое давление на поверхности воды (рвак) для открытия крышки, если глубина воды на уровне нижней кромки крышки Н. Масса крышки М.
Открытие крышки для выпуска воды осуществляется за счет создания вакуума на поверхности воды.
Определить наименьшее вакуумметрическое давление на поверхности воды (рвак) для открытия крышки, если глубина воды на уровне нижней кромки крышки Н. Масса крышки М.
Похожие материалы
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 9
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 9 Вариант 9
Z24
: 7 декабря 2025
По трубопроводу (длина l, диаметр d, трубы стальные, сварные, умеренно заржавленные, Σξ = Σξ0) вода при t °C подается к пожарному брандспойту с расходом Q. Превышение обреза сопла над осью трубопровода равно h.
Определить необходимый диаметр сопла dc и избыточное давление в начальном сечении трубопровода ри, исходя из условия, что струя воды должна достигать высоты H. Сопротивлением воздуха пренебречь.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 0
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 8
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 7
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 6
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 5
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 9 Вариант 4
Z24
: 22 ноября 2025
Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической крышкой (рис.8) до самого верха заполнена жидкостью Ж. Диаметр цистерны D, высота её цилиндрической части H. Манометр показывает манометрическое давление рм. Найти силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую цистерну по сечению 1-1.
200 руб.
Другие работы
Экологический паспорт школы: назначение, методика составления
Slolka
: 19 марта 2013
Теоретическая часть
Основная цель работы - создать систему школьного мониторинга и оценить экологическую комфортность пришкольного участка и школьного здания для проведения учебных занятий. Для достижения этой цели нами была разработана структура экологического паспорта школы, выявлены основные направления работы. Составление экологического паспорта школы позволило нам обобщить уже имеющиеся данные экспериментов по экологической оценке школы и пришкольной территории и составить план дальнейшей р
5 руб.
Английский язык. Экзамен. Билет № 5
Gila
: 2 января 2018
Задание 1. Выберите правильный ответ.
1. For information to be transmitted, it must be attached to a radio – frequency carrier wave.
a. to be transmitted
b. will be transmitted
c. transmitted
2. Various installations are being used to transform electric power into mechanical and heat power.
a. have been used
b. are using
c. are being used
3. The experiment is reported to be continued .
a. reports
b. is reporting
c. is reported
4. A computer is known to possess four main parts.
a. has been k
160 руб.
Проект. Управление конфликтами.
studypro3
: 11 января 2018
Введение…………………………………………………………………………...3
Устав проекта……………………………………………………………………..5
Название проекта…………………………………………………………………..5
Начальные условия…………………………………………………………………5
Цель и ожидания проекта………………………………………………………….6
Содержание и результаты проекта………………………………………………..7
Ключевые требования и характеристики проекта……………………………..18
Бюджет и сроки проекта………………………………………………………....19
Ключевые участники проекта……………………………………………………23
Допущения и ограничения проекта, основные риски…………………………24
Заключе
500 руб.
Формування людини як особистості в умовах цілеспрямованого впливу
Lokard
: 18 октября 2013
Вступ
Демократизація освіти, надання їй державно-національної спрямованості вимагають від психолого-педагогічної науки пошуку нових шляхів якісного вдосконалення виховання підростаючої особистості. Науковці працюють над створенням такої моделі вихованості людини, яка б давала їй змогу оптимально вирішувати складні питання своєї життєтворчості, успішно досягати індивідуальних і суспільних цілей. Особлива увага звертається на розробку нових виховних технологій, які б забезпечували формування і ро
10 руб.