Информатика, лабораторная работа №3, 4 вариант

Цена:
499 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лаб 3.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ТИПОВЫЕ и БЕСТИПОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ

Цель работы: Приобрести навыки разработки и использования функций, разработанных пользователем.

ВАРИАНТ №4
1. Для каждого пункта задания написать подпрограмму-функцию
- сформировать матрицу А(NхN);
-вывести на экран значения матрицы, расположив каждую строку матрицы на строку экрана;
- найти в матрице сумму отрицательных чисел;
- найти максимальный элемент матрицы и его порядковый номер.
Написать функцию (main), вызывающую разработанные вами функции.
Информатика. Лабораторная работа №3. Вариант №4
В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива. Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма. Проведите тестирование программы в среде программирования. Таблица 1 – Вариант задания Вариант 4 Создать текстовый файл с произвольным числом строк. В качестве исходного текста задать арифметическое выражение, записанное на языке Си. Проверить, соблюдается ли баланс открывающихся и закрывающихся скобок. Если равенство соблюдается, то выве
User Fockus : 5 июля 2021
100 руб.
Информатика. Лабораторная работа №3. Вариант №4
Информатика. Лабораторная работа №3. Вариант №4
Задание. Ввести восемь чисел и определить наибольшее число и его номер. Программа на языке Pascal. {типовые алгоритмы: максимальный элемент}
User krakadil : 6 октября 2014
100 руб.
Лабораторная работа 3, 4. Информатика. Вариант 19
Лабораторная работа 3, 4. Информатика. Вариант 19
User antoxa231 : 15 марта 2025
300 руб.
Лабораторная работа 3, 4. Информатика. Вариант 19
Информатика. Лабораторная работа №3.
1. Ввести восемь чисел и вычислить сумму положительных чисел и их количество. 2. Ввести восемь чисел и вычислить сумму чисел кратных трем. 3. Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение положительных чисел и количество нулей. 4. Ввести восемь чисел и определить наибольшее число и его номер. 5. Ввести восемь чисел и вычислить количество нулей, отрицательных и положительных чисел отдельно.
User konst1992 : 27 января 2018
20 руб.
Информатика. Лабораторная работа №3.
Лабораторная работа No3. Графическое решение систем уравнений. y=lnx y=-2x+1 В диапазоне Xε[0,2,3] с шагом ∆ =0,2
User ddr84 : 30 сентября 2016
300 руб.
Информатика. Лабораторная работа №3.
Информатика. Лабораторная работа №3.
Программирование типовых алгоритмов Цель работы: Получить навыки программирования алгоритмов нахождения сумм, максимальных и минимальных значений последовательностей чисел.
User ivi : 15 июня 2016
200 руб.
Информатика, Лабораторная работа №3
Информатика, Лабораторная работа №3 СИБГУТИ Оценка - Зачет
User norsk1987 : 13 ноября 2014
10 руб.
Информатика. Лабораторная работа №3.
Лабораторная работа №3. Графическое решение систем уравнений. Задание. Решить графически систему уравнений: у=ln x и y=-2x+1 в диапазоне [0,2,3] с шагом 0.2 Технология выполнения. Системы уравнений с двумя неизвестными могут быть приближенно решены графически. Их решением являются координаты точки пересечения линий, соответствующих уравнениям систем. При этом точность решения будет определяться величиной шага дискретизации (чем шаг меньше, тем точность выше). Рассмотрим примеры графического реш
User ksunjchik1907 : 25 сентября 2014
50 руб.
Сечения. Задание 65. Вариант 28
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Сечения. Задание 65. Вариант 28. Выполнить главный вид детали и указанные сечения. На построенных изображениях нанести размеры (часть размеров указана на наглядном изображении детали). В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 15 августа 2025
100 руб.
Сечения. Задание 65. Вариант 28 promo
Р.Т. Галусарьян. Сборник задач и упражнений по курсу «Высшая математика»
Предисловие Глава 3. Введение в анализ §3.1 Комбинаторика и бином Ньютона §3.2 Комплексные числа Глава 4. Индивидуальные домашние задания §4.1 ИДЗ «Предел функции и непрерывность» §4.2 ИДЗ «Производные» Глава 5. Семинары §5.1 Применение производной при исследовании функции § 5.2 Неопределенный интеграл Ответы Литература Во второй части сборника включены вопросы, связанные с элементами комбинаторики, математической индукции и комплексными числами. В сборнике приведены индивидуальные домашние з
User Aronitue9 : 30 января 2011
15 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я). Билет №10
Экзаменационная работа По дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2) Практическое задание №1 Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N сигналов необходимо отдельно вычислить математическое ожидание для четных и нечетных чисел в серии из N полученных значений. Результаты отправить в окружающую среду с помощью выходных
User debug106 : 21 февраля 2022
500 руб.
Мировая экономика задача + тест 16 вопросов. 2015.
Ответить на вопросы: Парадокс воды и алмаза В экономической науке XVIII в. господствовало мнение о том, что стоимость блага непосредственно связана с полезным эффектом от его использования. Адам Смит на лекции в университете г. Глазго сформулировал утверждение, известное в экономической науке как парадокс воды и алмаза. Его суть заключается в следующем. Блага, имеющие наивысший полезный эффект, жизненно необходимые для всех (вода, воздух, хлеб), ценятся весьма низко или вообще не имеют стоимости
User studypro : 27 июля 2015
150 руб.
up Наверх