Информатика. Лабораторная работа 1, 2, 3. Вариант 3.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ
Цель работы: Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление.
Массив Х [36] целых элементов задать датчиком случайных чисел. Переписать подряд в массив Y положительные элементы массива Х. Определить, сколько в массиве Y четных элементов.
Лабораторная работа № 2
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВЫХ ФАЙЛОВ
Цель работы: Получить навыки обработки текстовых файлов средствами языка Cи.
Создать текстовый файл с произвольным числом строк. Определить, сколько раз в заданном файле встречается сочетание двух первых его символов.
Лабораторная работа № 3
ТИПОВЫЕ и БЕСТИПОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ
Цель работы: Приобрести навыки разработки и использования функций, разработанных пользователем.
1. Для каждого пункта задания написать подпрограмму-функцию
- сформировать матрицу А(NхN).
-вывести на экран значения матрицы, расположив каждую строку матрицы на строку экрана;
- найти в матрице количество нулевых элементов;
- найти максимальные элементы на главной и побочной диагоналях одной функцией.
Написать функцию (main), вызывающую разработанные вами функции.
ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ
Цель работы: Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление.
Массив Х [36] целых элементов задать датчиком случайных чисел. Переписать подряд в массив Y положительные элементы массива Х. Определить, сколько в массиве Y четных элементов.
Лабораторная работа № 2
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВЫХ ФАЙЛОВ
Цель работы: Получить навыки обработки текстовых файлов средствами языка Cи.
Создать текстовый файл с произвольным числом строк. Определить, сколько раз в заданном файле встречается сочетание двух первых его символов.
Лабораторная работа № 3
ТИПОВЫЕ и БЕСТИПОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ
Цель работы: Приобрести навыки разработки и использования функций, разработанных пользователем.
1. Для каждого пункта задания написать подпрограмму-функцию
- сформировать матрицу А(NхN).
-вывести на экран значения матрицы, расположив каждую строку матрицы на строку экрана;
- найти в матрице количество нулевых элементов;
- найти максимальные элементы на главной и побочной диагоналях одной функцией.
Написать функцию (main), вызывающую разработанные вами функции.
Дополнительная информация
хх.03.2025
Зачет
Зачет
Похожие материалы
Информатика Лабораторная работа №1 вариант 3
DmitryK
: 31 декабря 2020
Лабораторная работа №1
ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ
Цель работы: Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление.
Задание к лабораторной работе:
В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива.
Написать программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма.
Провести тестирование программы в среде программирования.
100 руб.
Информатика. Лабораторная работа №1. Вариант №3
87086956641
: 17 апреля 2017
3. Даны переменные x и y. Выяснить,
принадлежит ли точка с координатами (x,y)
кругу единичного радиуса с
центром в начале координат.
program lab_1_3;
var x,y:real;
begin
write('Vvedite x y= ');
readln(x,y);
if sqrt(sqr(x)+sqr(y))<=1 then writeln('prinadlezhit')
else writeln('Neprinadlezhit');
end.
20 руб.
Информатика. Лабораторная работа №1, вариант №3
forex
: 16 января 2017
Задание
Даны переменные x и y. Выяснить, принадлежит ли точка с координатами (x,y) кругу единичного радиуса с центром в начале координат.
50 руб.
Информатика. Лабораторная работа №1. Вариант 3.
Frozensoull
: 28 июня 2016
Задание. Даны переменные x и y. Выяснить, принадлежит ли точка с координатами (x,y) кругу единичного радиуса с центром в начале координат.
50 руб.
Лабораторные работы 1-3. Информатика. Вариант 3
BEV
: 4 октября 2020
Задание к лабораторной работе. 1
В соответствии с вариантом (таблица 1) разработайте алгоритм обработки элементов массива.
Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма.
Проведите тестирование программы в среде программирования.
3 Массив Х [36] целых элементов задать датчиком случайных чисел. Переписать подряд в массив Y положительные элементы массива Х. Определить, сколько в массиве Y четных элементов.
Контрольные вопросы
1.Какие ограничения накладываются на
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Информатика" (вариант №3)
Greenberg
: 28 августа 2020
В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива.
Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма.
Проведите тестирование программы в среде программирования.
Варианты заданий:
3 Массив Х [36] целых элементов задать датчиком случайных чисел. Переписать подряд в массив Y положительные элементы массива Х. Определить, сколько в массиве Y четных элементов.
120 руб.
Информатика. Лабораторные работы №№1-5. Вариант №3
SonidoRapido
: 17 января 2017
Даны переменные x и y. Выяснить, принадлежит ли точка с координатами (x,y) кругу единичного радиуса с центром в начале координат.
Программа на языке Basic
PRINT "Input X" ' Вывод текста на экран
INPUT X ' Запрос на ввод Х
PRINT "Input Y"
INPUT Y
r = 1 ' Радиус еденичной окружности
z = SQR(X) + SQR(Y) ' Вычисление координат точки
IF z > r THEN PRINT "Point does not belong circle" ELSE PRINT "Point belong circle" ' Вывод результата
END
50 руб.
Лабораторная работа №1. Информатика и программирование. Вариант №3
setplus
: 2 февраля 2016
Лабораторная работа №1
Тема: системы счисления, правила перевода чисел из одной системы в другую
Задание: в настоящей лабораторной работе предлагается изучить шестнадцатеричную и двоичную системы счисления, а также методы преобразования чисел из одной системы счисления (СЧ) в другую. Необходимо выполнить перевод числа из одной системы счисления в другую, подстрочным знаком указана базовая система счисления заданного числа, например, 101011012 – двоичная СЧ. Исходная и конечная системы представ
50 руб.
Другие работы
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 44 Вариант 5
Z24
: 2 ноября 2025
Насос нагнетает жидкость Ж в напорный бак, где установились постоянный уровень на высоте Н и постоянное давление р2. Манометр, установленный на выходе из насоса на трубе диаметром d1, показывает p1. Определить расход жидкости Q, если диаметр искривленной трубы, подводящей жидкость к баку, равен d2; коэффициент сопротивления этой трубы принят равным ξ=0,5.
180 руб.
Экскурсия-помощник развития памяти младших школьников
Qiwir
: 14 октября 2013
1.Введение:
-Актуальность исследования.
Все впечатления, которые ребёнок получает об окружающем мире, оставляют определённый след, сохраняются, закрепляются и воспроизводятся.
Память лежит в основе способностей ребёнка и является условием учения, приобретения знаний, формирования умений и навыков.
Есть дети, которые с трудом запоминают, но зато неплохо воспроизводят и долго хранят в памяти запомненную информацию. Это индивиды с развитой долговременной памятью. А есть, которые напротив, бы
Информационная безопасность, Лекции
vlanproekt
: 28 сентября 2013
Понятие информационной безопасности. Распространение объектно-ориентированного подхода на информационную безопасность. Наиболее распространенные угрозы. Законодательный уровень информационной безопасности. Стандарты и спецификации в области информационной безопасности. Административный уровень информационной безопасности. Управление рисками. Процедурный уровень информационной безопасности. Основные программно-технические меры. Идентификация и аутентификация, управление доступом. Моделирование и
Курсовая работа по Электронике (ФОЭ) разработка интегрального усилителя
Spoi
: 3 декабря 2016
Оглавление
1 Расчёт усилителя 4
2 Расчет ССУ 6
3 Расчет ДК. 9
4 Расчет корректирующей ёмкости С1. 12
5 Составление топологии ГИМС 16
6 Вывод 18
1600 руб.