Кейс-задание по дисциплине: Социально-психологическая реабилитация дезадаптивности детей и подростков. Вариант 3.

Ситуация 1

Света Д. 12 лет, учится в 6 классе, воспитывается папой, Михаилом (46 лет) совершила уже 5 мелких краж и состоит на учете в детской комнате милиции. Сейчас девочка находится в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, куда ее привела бабушка. Елизавета Михайловна жила в другом городе, со своим мужем и ничего не знала о данной ситуации. Девочка позвонила ей сама, когда сил терпеть уже не было. В ходе диагностики специалисты узнали, что папа постоянно ее унижал и оскорблял. Отец систематически уходил в запой и начинал домогаться к девочке.
Вопросы:
1. Какая форма делинквентного поведения наблюдается в данной ситуации?
2. Какая помощь будет оказана Свете специалистами в центре?
3. Как вы считаете должна ли вестись какая-либо психологическая работа с бабушкой? Если да, то какая?

Ситуация 2

«В наказание за двойки мать заморозила сына» Жуткое преступление начала расследовать прокуратура Красночетайского района Чувашии. В наказание за плохие отметки в школе жительница Красночетайского района Чувашии Светлана Забродина выставила своего сына на мороз раздетым. На улице в это время стоял трескучий мороз - минус 30 градусов. Поэтому уже через 10 минут пребывания на улице ребенок получил сильнейшее обморожение конечностей. Даже видавшие виды сотрудники чувашской милиции называют это "вопиющим случаем проявления жестокости". Врачи говорят, что, если бы ребенок еще пять минут простоял на морозе, ему пришлось бы ампутировать руки и ноги.
На самом деле в тот зимний вечер Светлана Забродина просто навещала своего сына Максима, который временно жил у бабушки. Отец ребенка отправился на заработки на Cевер - на его содержании находились не только Светлана с сыном, но и престарелые родители.
- Я, конечно, за учебой его особо не следила, - вспоминает бабушка мальчика. - А он шустрый, домой с улицы не загонишь. Все с ребятишками на санках кататься бегал.
Светлана стала требовать у сына дневник, а когда увидела, что в нем немало двоек, пришла в ярость. "Она стала кричать, чтобы я делал уроки, - позже рассказал Максим, - а я ей ответил, что выучу после того, как погуляю". Сама Светлана утверждает, что после этого лишь отвесила сыну пару оплеух. Однако медики обнаружили на теле мальчика следы серьезных побоев. Обстоятельства их появления сейчас выясняются следствием.
- С фактом нанесения телесных повреждений еще придется разбираться, но это не самое страшное, - сказал "Известиям" прокурор Красночетайского района Эдуард Теклев. - Дальнейшие действия этой мамочки послужили основанием для возбуждения уголовного дела районной прокуратурой. Максим утверждает, что мать стала бить его в живот, и он уже согласился учить уроки. Но она решила наказать его сильнее, чтобы и впредь не перечил. Сняла с мальчика всю верхнюю одежду и обувь и практически голышом выставила за дверь. Мальчик дрожал на 30-градусном морозе, стучал в дверь и плакал. Он пытался поджать босые ноги, но сильный ветер сбивал его с ног. Когда мать все-таки сжалилась над сыном и открыла дверь, он уже не стоял на ногах...
Всю ночь перепуганная бабушка пыталась выходить мальчика, но бесполезно. Ребенка трясло, он бредил, не чувствовал тела. При этом Светлана не разрешала вызывать "скорую помощь", чтобы "не выносить сор из избы". Но утром бабушка, увидев, что Максим начинает терять сознание, все-таки обратилась к врачам. Медики, обнаружив на теле ребенка следы побоев, обратились в милицию.
Максима удалось спасти. Доктора говорят, что он родился в рубашке - если бы он пробыл на морозе еще минут пять, конечности пришлось бы ампутировать. Сейчас Максима уже выписали из больницы. Мать за ним не явилась. "И хорошо, что она не пришла", - уходя из палаты, сказал несчастный ребенок.
Жители села Тарханы, где это произошло, говорят, что сейчас Светлане не до сына. Ее больше заботит свое будущее. Забродиной уже предъявлено обвинение по статье 156 Уголовного кодекса "Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего". Эта статья предусматривает наказание до трех лет лишения свободы.
Вопросы:
1. Проанализируйте данную ситуацию.
2. Как можно объяснить поведение матери в данном случае?
3. Каковы последствия текущей жизненной ситуации для последующего развития подростка?
4. Какая помощь должна быть оказана специалистами в центре?

Ситуация 3

Андрей - подросток 15 лет зарезал своего отца. Отец скончался на месте. В семье были проблемы. Отец выпивал и неоднократно обвинял жену в неверности, после чего избивал, и попадала не только супруга, но и дети - сын Андрей и маленькая дочка. Несмотря на трагедию, мальчик занимался спортом и хорошо учился.
Трагедия произошла на глазах жильцов коммуналки. Эдуард пригрозил убить супругу, а потом и себя, тогда нож из его рук выхватил 15-летний сын Андрей и ударил отца в ключицу. Тот скончался до приезда врачей.
Светлана, тетя Андрея: «Он просто ударил свою жену, а ребенок заступился. Вы знаете, он сам не ожидал. Он просто испугался. Ребенок испугался». Будет назначена и проведена комплексная психолого-психиатрическая экспертиза с целью установления факта, не находился ли подросток на момент совершения инкриминируемого деяния в состоянии аффекта, обусловленного злоупотреблением отцом спиртных напитков накануне в тот день. Школьник настаивает на том, что был вынужден встать на защиту матери. Сыщики проверяют его показания, а пока возбудили уголовное дело по факту убийства. Если докажут, что преступление преднамеренное, подростку грозит до 10 лет лишения свободы. На время следствия Андрея решили отпустить домой под подписку о невыезде.

Содержание

Ситуация 1 3
Ситуация 2 6
Ситуация 3 11
Список использованных источников и литературы 14