Контрольная работа Вариант: 6 по дисциплине: Сети ЭВМ и телекоммуникации Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE)

Цена:
335 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Контрольная работа.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа Вариант: 6 по дисциплине: Сети ЭВМ и телекоммуникации
Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE)
Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах.
Результаты выполненной контрольной работы должны включать текст заданий, соответствующий именно Вашему варианту, подробное описание хода решений и вычислений. Решения следует излагать, объясняя и мотивируя все действия по ходу решения. Текст, математические формулы и чертежи рекомендуем выполнять средствами Microsoft Word.
Решение для Варианта №6:
1) Выберите модель распространения сигнала, отталкиваясь от заданных параметров. Обоснуйте свой выбор.

Дополнительная информация

Контрольная работа 1 18.10.2025 28.10.2025 Зачет Дроздова Вера Геннадьевна
Сети ЭВМ и Телекоммуникации» Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE) Вариант: 5
Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Методические указания по выполнению проекта: 1) Выберите модель распространения сигнала, отталкиваясь от заданных параметров. Обоснуйте свой выбор. Для нахождения радиуса соты LTE применяются модели, которые предсказывают затухание радиосигнала на определенном расстоянии для самых различных радиоусловий. Это мог
User Aleksandr20 : 15 февраля 2024
450 руб.
Сети ЭВМ и Телекоммуникации» Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE) Вариант: 5
Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант №3
Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Исходные данные см. скриншот. (Внимание! В задании присутствуют данные по фамилии и имени) Зачтена в 2022г. Дроздова В.Г. Иногда эта работа - курсовая.
User Alina9 : 14 февраля 2022
Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант №3
Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант №5
Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах: Параметр 5 Диапазон частот, ГГц 3,6 Режим дуплексирования FDD (отдельные симметричные полосы частот под UL и DL) Ширина полосы частот (BW), МГц 5 Мощность передатчика eNB, Вт 4 Мощность передатчика UE, дБм 20 Усиление антенны eNB, dBi 19 Потери в антенно-фидерном тракте, dB 0.4 Тип местности* FS Требуемая скорость в UL на
User Zla : 31 мая 2021
200 руб.
Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант №5
Контрольная работа по дисциплине: «Сети ЭВМ и Телекоммуникации» Проектирование мобильной сети 4G (LTE) ВАРИАНТ 3
Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Параметр Вариант 3 Диапазон частот, ГГц 1,9 Режим дуплексирования FDD (отдельные симметричные полосы частот под UL и DL) Ширина полосы частот (BW), МГц 15 Мощность передатчика eNB, Вт 40 Мощность передатчика UE, дБм 22 Усиление антенны eNB, dBi 16 Потери в антенно-фидерном тракте, dB 2 Тип местности* U Требуемая
User holm4enko87 : 15 января 2025
600 руб.
promo
Сети ЭВМ и телекоммуникации, контрольная, Вариант 2, Проектирование мобильной сети 4G (LTE)
Задания для контрольной работы по дисциплине «Сети ЭВМ и Телекоммуникации» Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE) Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Результаты выполненной контрольной работы должны включать текст заданий, соответствующий именно Вашему варианту, подробное описание хода решений и вычислений. Решения следует излагать, объясня
User maksim3843 : 12 ноября 2023
Курсовая работа по дисциплине: Сети ЭВМ и телекоммуникации Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант: №1
Задание: требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Таблица 1 Исходные данные Выберите значение параметра в соответствие с вариантом (последняя цифра пароля) Параметр 1 Диапазон частот, ГГц 2,0 Режим дуплексирования FDD (отдельные симметричные полосы частот под UL и DL) Ширина полосы частот (BW), МГц 5 Мощность передатчика eNB, Вт 10 Усиление антенны eNB, dBi 21
User Necron04 : 30 марта 2021
500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Сети ЭВМ и Телекоммуникации. Проектирование мобильной сети 4G (LTE)». Вариант №10.
Задания на курсовую работу по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникации» Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE) Задание: Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах Табл. 1. Исходные данные Исходные данные: Параметр Значение 0 Диапазон частот, ГГц 0,84 Режим дуплексирования FDD (отдельные симметричные полосы частот под UL и DL) Ширина полосы частот (BW), МГц 2
User Алексей134 : 5 марта 2021
250 руб.
Сети ЭВМ и телекоммуникации. Курсовая работа (2019). Проектирование мобильной сети 4G (LTE). Вариант 1.
Тема: Проектирование мобильной сети 4G (LTE) Задание Требуется рассчитать количество оборудования (базовые станции, маршрутизаторы, элементы управления сетью, транспортные каналы) для построения сети LTE при заданных параметрах. Результаты выполненной курсового проекта должны включать текст заданий, соответствующий именно Вашему варианту, подробное описание хода решений и вычислений. Решения следует излагать, объясняя и мотивируя все действия по ходу решения. Текст, математические формулы и ч
User nik200511 : 16 января 2020
491 руб.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх