Контрольные работы по гидростатике и гидродинамике ИжГТУ 2014 Контрольная работа 2 Задача 1 Вариант 14

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2.1 Вариант 14.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Из напорного бака вода течет по трубе диаметром d1 и затем вытекает в атмосферу через насадок (брандспойт) с диаметром выходного отверстия d2. Избыточное давление воздуха в баке р0; высота Н. Пренебрегая потерями энергии, определить скорости течения воды в трубе υ1 и на выходе из насадка υ2.
Определение массовой доли вещества
Задача 1. Раствор нитрата калия объемом 60 мл и концентрацией 2 моль/л прокипятили в сильнощелочной среде с 6,48 г алюминия. Выделившийся газ пропустили при нагревании через трубку с оксидом меди(П) массой 11,2 г. Рассчитайте массовую долю меди в полученном твердом остатке. Задача 2. Cмесь кальция и алюминия (молярное отношение металлов в смеси 2: 3) прокалили с избытком углерода без доступа воздуха. Полученную смесь продуктов обработали водой. Выделившиеся газы пропустили через склянку с бромн
User wizardikoff : 9 февраля 2012
Лабораторная работа по дисциплине: Основы компьютерного проектирования РЭС. Вариант 5
«Исследование параметров, характеристик и принципов работы автоматических регуляторов уровня» 1. Цель работы Изучить параметры, характеристики и принципы работы автоматических регуляторов уровня. 2. Задание к работе 2.1. Снять амплитудные характеристики ограничителя уровня, пикосрезателя, сжимателя (компрессора), расширителя (экспандера), компандерной системы. По полученным характеристикам определить параметры регулирования. 2.2. Исследовать переходные процессы в ограничителе уровня и пикосрез
User Учеба "Под ключ" : 18 сентября 2022
500 руб.
promo
Английский язык (3-й семестр - часть 2)
STOP AND CHECK Упражнение 1. Вставьте нужное местоимение или существительное в притяжательном падеже. 1. _____ usually see them at the weekend? (we, us, our) 2. How do you teach _____ to read? (him, he, his) 3. _____ write to my friends once a month. (I, me, she) 4. _____ love music. (we, me, she) 5. Please wait for _____. (we, us, they) 6. Don't tell _____ the news. ( she, he, her) 7. My sister is coming to see _____ this weekend. (I, my, me) Упражнение 2. Поставьте глаголы в правильную форму
User spectra : 19 марта 2014
50 руб.
Совершенствование механизации трудоемких процессов на молочно-товарной ферме ООО «Лидер» Татищевского района Саратовской области с модернизацией выгрузного транспортера кормораздатчика ИСРК-12
Данный дипломный проект состоит из 9 листов графической части расчетно-пояснительной записки, в объеме 90 страниц, включающей в себя 8 разделов и приложения. В дипломном проекте на основе анализа хозяйственной ООО «Лидер» выявлены недостатки механизации приготовления и раздачи кормов на молочно-товарной ферме, и произведена модернизация цеха по приготовлению кормов. В конструктивной части дипломного проекта предложена модернизация кормораздатчика ИРСК-12, а именно его раздаточного транспортер
User Shloma : 23 апреля 2021
1590 руб.
Совершенствование механизации трудоемких процессов на молочно-товарной ферме ООО «Лидер» Татищевского района Саратовской области с модернизацией выгрузного транспортера кормораздатчика ИСРК-12
up Наверх