Механика Задача 2.108
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Определить опорные реакции в балке (рисунок 2.3). Данные взять из таблицы 2.3.
Похожие материалы
Задача №108 (механика)
anderwerty
: 5 ноября 2014
108. Тело движется по окружности так, что зависимость пути от времени дается уравнением = – + 2, где =2 , =1 . Найти
линейную скорость точки, ее тангенциальное К, нормальное и полное ускорения через время = 3с после начала движения, если известно, что при некотором =2с нормальное ускорение точки = 0,5 .
10 руб.
Физические основы классической механики. Задача № 108
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Материальная точка движется в плоскости ху согласно уравнениям х=A1+B1t+C1t2 и y=A2+B2t+C2t2, где B1=7 м/с, С1=-2 м/с2, B2=–1 м/с, С2=0,2 м/с2. Найти модули скорости и ускорения точки в момент времени t=5 с.
100 руб.
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 108
Z24
: 30 ноября 2025
Воздух охлаждается от 1000 до 100 ºC в процессе с постоянным давлением.
Какое количество теплоты теряет 1 кг воздуха? Задачу решить, принимая теплоемкость воздуха постоянной, а также учитывая зависимость теплоемкости от температуры. Определить относительную ошибку, получаемую в первом случае.
Ответ: 1) qcυ=const=-911,9 кДж/кг , 2) qcυ=f(t)=-990,1 кДж/кг.
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 108 Вариант 6
Z24
: 6 ноября 2025
Какое давление должно быть на выходе шестеренного насоса 1, нагнетающего рабочую жидкость через распределитель 5 в правую полость силового цилиндра 4, для того, чтобы преодолеть нагрузку на штоке F при скорости перемещения поршня υп. Задана общая длина трубопровода от насоса до гидроцилиндра и от гидроцилиндра до бака l, а также диаметры: трубопровода d, поршня D и штока dшт. Свойства жидкости: плотность ρ, коэффициент кинематической вязкости ν.
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 108 Вариант 5
Z24
: 6 ноября 2025
Какое давление должно быть на выходе шестеренного насоса 1, нагнетающего рабочую жидкость через распределитель 5 в правую полость силового цилиндра 4, для того, чтобы преодолеть нагрузку на штоке F при скорости перемещения поршня υп. Задана общая длина трубопровода от насоса до гидроцилиндра и от гидроцилиндра до бака l, а также диаметры: трубопровода d, поршня D и штока dшт. Свойства жидкости: плотность ρ, коэффициент кинематической вязкости ν.
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 108 Вариант 4
Z24
: 6 ноября 2025
Какое давление должно быть на выходе шестеренного насоса 1, нагнетающего рабочую жидкость через распределитель 5 в правую полость силового цилиндра 4, для того, чтобы преодолеть нагрузку на штоке F при скорости перемещения поршня υп. Задана общая длина трубопровода от насоса до гидроцилиндра и от гидроцилиндра до бака l, а также диаметры: трубопровода d, поршня D и штока dшт. Свойства жидкости: плотность ρ, коэффициент кинематической вязкости ν.
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 108 Вариант 3
Z24
: 6 ноября 2025
Какое давление должно быть на выходе шестеренного насоса 1, нагнетающего рабочую жидкость через распределитель 5 в правую полость силового цилиндра 4, для того, чтобы преодолеть нагрузку на штоке F при скорости перемещения поршня υп. Задана общая длина трубопровода от насоса до гидроцилиндра и от гидроцилиндра до бака l, а также диаметры: трубопровода d, поршня D и штока dшт. Свойства жидкости: плотность ρ, коэффициент кинематической вязкости ν.
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 108 Вариант 2
Z24
: 6 ноября 2025
Какое давление должно быть на выходе шестеренного насоса 1, нагнетающего рабочую жидкость через распределитель 5 в правую полость силового цилиндра 4, для того, чтобы преодолеть нагрузку на штоке F при скорости перемещения поршня υп. Задана общая длина трубопровода от насоса до гидроцилиндра и от гидроцилиндра до бака l, а также диаметры: трубопровода d, поршня D и штока dшт. Свойства жидкости: плотность ρ, коэффициент кинематической вязкости ν.
150 руб.
Другие работы
Прогнозирование. 2 вариант.
studypro3
: 11 января 2021
Вариант 2
Имеются данные об объеме аварийного жилищного фонда в городе, м2
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
205 240 254 238 237 230 242 250 256 253
1. Постройте прогноз рассматриваемого показателя на 2019-2020 гг. с помощью трех изученных методов.
2. Рассчитайте ошибку полученного прогноза.
3. Запишите ответы в виде доверительных интервалов.
500 руб.
Плоский затвор. Подвижная часть плоского двухригельного затвора для поверхностного водосливного отверстия
dangerrose
: 20 февраля 2012
В курсовом проекте разрабатывается подвижная часть плоского двухригельного затвора
для поверхностного водосливного отверстия.
Содержание проекта:
компоновка пролетного строения затвора, расчет его основных элементов и соединений,
определение массы подвижной части, чертеж пролетного строения.
Проект представляется к защите в виде одного чертежа и пояснитель-ной записки с расчетами и обоснованиями. Расчеты сопровождаются схемами и эскизами конструктивных элементов и их узлов.
Генеральные размер
50 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по ОСНОВАМ ТЕХНИКИ СВЯЗИ. Вариант №12
ДО Сибгути
: 28 января 2016
Задание:
Дана цифровая схема (рисунок 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля (12).
Рисунок 4
Требуется:
2.1 Записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
2.2 Реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логически
100 руб.
Гуманизация отношений учителя и учеников на уроках чтения
Aronitue9
: 23 марта 2013
За последнее десятилетие в системе образования накоплен огромный опыт нововведений и получены некоторые оценки и результаты так называемой инновационной образовательной деятельности. В российском институте образования настойчиво распространяются гуманистические идеи и ценности.
С целью гуманизации образования за эти годы в структуру школы были введены, устойчиво закрепляют свои позиции и наращивают профессиональный опыт психологи, социальные педагоги, заместители директоров, занимающиеся "узкими
10 руб.