Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 60

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 10 Вариант 60.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить напор перед стальным дюкером диаметром d мм, имеющем два поворота на угол α = (30 + 2·y)°, если расход Q = (1,3 + 0,1·z) м³/с; длина дюкера L = (25 + 2·y) = 33 м; температура воды t = 15 °C (рис. 10).
Устинова Е.В. Основы гидравлики ДВГУПС 2022 Задача 5.6 Вариант 1
Определить количество болтов, удерживающих полусферическую крышку радиусом R (рис. 5.4), если один болт воспринимает усилие F. К боковой поверхности резервуара на глубине H присоединен манометр, показания которого рм. Резервуар заполнен жидкостью, плотность которой ρ.
User Z24 : 2 марта 2026
180 руб.
Устинова Е.В. Основы гидравлики ДВГУПС 2022 Задача 5.6 Вариант 1
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 8 Вариант 49
пределить поверхность нагрева рекуперативного теплообменника (ТО), в котором происходит нагрев воздуха дымовыми газами, при прямоточной и противоточной схемах включения теплоносителей. Температуру воздуха, поступающего в ТО, принять t′2=30 ºC. Количество подогреваемого воздуха V и коэффициент теплопередачи от дымовых газов к воздуху K взять из табл. 6. Температуру воздуха на выходе из ТО — t″2, температуру дымовых газов на входе в ТО — t′1 и температуру дымовых газов на выходе из ТО — t″1 взять
User Z24 : 14 января 2026
250 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 8 Вариант 49
Гидравлика Москва 1990 Задача 1 Вариант 8
Определить величину и направление силы F, приложенной к штоку поршня для удержания его на месте. Справа от поршня находится воздух, слева от поршня и в резервуаре, куда опущен открытый конец трубы, — жидкость Ж (рис.1). Показание пружинного манометра — рм.
User Z24 : 26 декабря 2025
150 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 1 Вариант 8
Психокоррекционная программа формирования положительной самооценки для младших школьников с отклоняющимся развитием
Система психокоррекционной работы со школьниками 7-11 лет, обучающимися в коррекционных школах интернатах. За основу взяты программы Н.П. Локаловой и Н. Никушкиной и доработаны для данной категории детей. Цель программы – формирование высших психических функций у младших школьников, имеющих трудности в обучении; развитие творческого потенциала каждого ребенка. Основана программа на идее психолого-педагогического сопровождения. Обычно взрослые сосредотачивают свои усилия только на тренировке дет
User Qiwir : 11 октября 2013
up Наверх