Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 94
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Определить напор перед стальным дюкером диаметром d мм, имеющем два поворота на угол α = (30 + 2·y)°, если расход Q = (1,3 + 0,1·z) м³/с; длина дюкера L = (25 + 2·y) = 33 м; температура воды t = 15 °C (рис. 10).
Другие работы
МИ 2220-96 ГСИ. Расход сточной жидкости в безнапорных трубопроводах. Методика выполнения измерений
Elfa254
: 7 мая 2013
Настоящая рекомендация устанавливает методику выполнения измерений расхода сточных вод в безнапорных трубопроводах диаметром от 0,1 до 3,0 м с поперечным сечением круглой формы и в лотках U-образной формы с полукруглым сечением.
Настоящую рекомендацию применяют для организации учета, в том числе коммерческого, сточных вод в системах канализации и водоснабжения.
20 руб.
Правоведение
leha1001
: 20 января 2016
Доклад на тему: Понятие и виды административных наказаний.
Вопросы:
Статья ГК 218. Основания приобретения права собственности 3
Задача 1. ОАО «Сотрудничество» подало иск к ООО «Вилзи» 4
Задача 2. При создании ОАО «Трест» здание общежития не вошло в уставной капитал 4
50 руб.
Корпоративная социальная ответственность
karinjan
: 12 сентября 2016
Введение 3
1. Деловой портрет предприятия 5
2. Стратегия охраны труда 9
3. Стратегия материального и нематериального стимулирования труда 12
4. Политика занятости и трудоустройства 15
5. Стратегия социальных гарантий персонала 18
6. Поощрение инициатив персонала 20
7. Сотрудничество с деловыми партнерами. Этика конкуренции 22
8. Отношения компании с потребителями 25
9. Отношения с властью (корпоративное гражданство) 26
10. Социальные инвестиции 28
11. Экологическая ответственность (охрана окружа
100 руб.
Диагностика умственного развития младшего школьника
Qiwir
: 15 октября 2013
Тема курсовой работы «Диагностика умственного развития младшего школьника».
Мой интерес к теме связан с необходимостью изучения умственного развития учащихся. Особый интерес представляет анализ интеллектуального развития младшего школьника.
Система образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества. Она должна быть направлена на развитие личности школьника, его умственных способностей, на создание условий для его самоопределения и самореализации. Уровень у
10 руб.